Xuyên Sách 70 Nữ Xứng Ác Độc Trở Thành Trung Tâm Sủng Ái - Chương 204: Không Phục Chu Nhiên
Cập nhật lúc: 2026-02-27 19:08:13
Lượt xem: 0
Mời Quý độc giả CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
mở ứng dụng Shopee để tiếp tục đọc toàn bộ chương truyện!
https://s.shopee.vn/5L5nAgyTop
MonkeyD và đội ngũ Editor xin chân thành cảm ơn!
Nói như Chu Nhiên , chẳng cũng chỉ bằng cấp hai, về mặt bằng cô .
Trong lúc Trương Oánh đang chút đắc ý, hiệu trưởng nhíu mày.
Không đúng, học sinh cấp ba mà trình độ chỉ thế ...
Thế còn bằng một học sinh cấp hai, hiệu trưởng thậm chí còn nghi ngờ Trương Oánh thế nào mà thi đỗ cấp ba.
Thực Trương Oánh đúng là thi đỗ cấp ba, thành tích học tập của cô .
cô một cha .
Dưới sự giúp đỡ của cha cô , cấp ba quá dễ dàng.
Ở thành phố, nếu bằng cấp ba, công việc sẽ dễ sắp xếp hơn nhiều.
Gia đình cũng vì tương lai của cô , nên mới cho cô học hết cấp ba.
Với trình độ của Trương Oánh, hiệu trưởng cảm thấy cấp gửi cho ông một giáo viên ưu tú, mà là gửi đến một rắc rối.
Giao cho Trương Oánh dạy môn chính, e rằng Trương Oánh sẽ dạy hỏng bét.
Đây chẳng là ảnh hưởng đến chất lượng và trình độ giảng dạy của trường ?
giáo viên do phòng giáo d.ụ.c điều đến, hiệu trưởng thể trả về.
Nghĩ , hiệu trưởng với Trương Oánh: "Cô Trương, các môn học khác dạy .
Thế , cô dạy môn mỹ thuật và âm nhạc cho mấy khối ."
Đây đều là môn phụ, dạy qua loa là .
Dù trình độ của Trương Oánh , thực cũng ảnh hưởng nhiều.
Trương Oánh sự sắp xếp của hiệu trưởng, gì, nhưng hỏi một câu: "Hiệu trưởng, Chu Nhiên dạy môn gì, thầy Thời Vũ dạy môn gì ạ?"
Hiệu trưởng Trương Oánh hỏi để gì, nhưng vẫn một câu: "Cô Chu dạy toán lớp một và lớp hai, thầy Thời dạy ngữ văn lớp ba và lớp bốn."
Trương Oánh lời của hiệu trưởng, lập tức vui với quyết định sắp xếp của ông.
Ngữ văn và toán đều là môn chính, Chu Nhiên thể dạy môn chính, cô thể?
Đây chẳng là cho thấy cô bằng Chu Nhiên ?
Trương Oánh tự tin : "Hiệu trưởng, ông để dạy toán lớp ba và lớp bốn , mỹ thuật, âm nhạc gì mà dạy."
Hiệu trưởng yêu cầu của Trương Oánh, đương nhiên thể đồng ý.
Nếu để Trương Oánh dạy toán lớp ba và lớp bốn, thành tích của học sinh chỉ sợ sẽ tụt dốc phanh. Cô tự còn học thông, gì đến việc dạy cho học sinh.
Hiệu trưởng sẽ đùa giỡn với thành tích của học sinh, trực tiếp với Trương Oánh: "E là , cô Trương, cô phù hợp."
Trương Oánh phục: "Hiệu trưởng, phù hợp? Chu Nhiên một học sinh cấp hai, còn thể dạy toán lớp một và lớp hai, dù cũng là học sinh cấp ba, thể dạy toán lớp ba và lớp bốn?
Phòng giáo d.ụ.c điều xuống đây, là để nâng cao chất lượng giảng dạy của trường.
Ông để một học sinh cấp ba như dùng, sắp xếp một học sinh cấp hai dạy môn chính, thể nâng cao trình độ giảng dạy?"
Hiệu trưởng chút cạn lời.
Thực ông sắp xếp như , nguyên nhân, là để giữ thể diện cho Trương Oánh.
Trương Oánh rõ ràng là loại chút nhận thức rõ ràng về bản .
Một tự , đây là điều vô cùng đáng sợ.
Hiệu trưởng suy nghĩ một lát, với Trương Oánh: "Cô Trương, cô đừng thấy cô Chu chỉ nghiệp cấp hai, nhưng trình độ của cao.
Học kỳ lớp cô dạy, thi hạng nhất huyện."
Trương Oánh hiệu trưởng khen ngợi Chu Nhiên, trong lòng tự nhiên thoải mái.
Chu Nhiên thể giỏi hơn cô ?
Nếu bây giờ Chu Nhiên xinh hơn cô , cô thừa nhận.
Chu Nhiên học giỏi hơn cô , Trương Oánh công nhận.
Thêm đó, Trương Oánh cảm thấy, một học sinh cấp ba như cô mà bằng Chu Nhiên, một học sinh cấp hai, thì thật quá mất mặt.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/xuyen-sach-70-nu-xung-ac-doc-tro-thanh-trung-tam-sung-ai/chuong-204-khong-phuc-chu-nhien.html.]
"Hiệu trưởng, ông cứ để thử xem, ông ?
Ông để dạy toán lớp ba và lớp bốn một thời gian, đến cuối kỳ, cũng sẽ thi cho ông xem một cái hạng nhất huyện."
Hiệu trưởng ôm trán, cô Trương , chỉ chút tự , mà còn quá tự cao tự đại.
"Cô Trương, hạng nhất huyện dễ dạy như , trình độ của cô đủ, thấy cô vẫn nên dạy mỹ thuật, âm nhạc là phù hợp nhất."
Trương Oánh cảm thấy, hiệu trưởng chính là coi thường cô , la hét vài câu.
Trong văn phòng hiệu trưởng ồn ào như , các giáo viên khác tự nhiên cũng thấy.
Chu Nhiên cuộc đối thoại của hiệu trưởng và Trương Oánh, phụ nữ đang so sánh với cô, thua kém cô.
trình độ của đủ, đây chẳng là khó hiệu trưởng ?
Hiệu trưởng tiện quá thẳng, tổn thương thể diện của một nữ đồng chí.
Chu Nhiên sẽ chiều phụ nữ .
Chu Nhiên thẳng văn phòng hiệu trưởng, với Trương Oánh: "Chị họ, chị đừng khó hiệu trưởng nữa, chị tự xem , trình độ của chị thể dạy cho học sinh ?
Năng lực đến thì việc đến đó, việc chị khả năng , chị cứ cố chấp , thế thì .
Không thể vì nhận thức cá nhân của chị mà ảnh hưởng đến trình độ giáo d.ụ.c của cả trường chúng ."
Trương Oánh ngốc, thể Chu Nhiên đang châm chọc cô năng lực.
Mặt Trương Oánh lập tức đỏ bừng vì tức giận: "Chu Nhiên, cô coi thường ai đấy?
dù cũng là học sinh cấp ba, chắc chắn giỏi hơn một học sinh cấp hai như cô chứ?
là giáo viên mới đến, nhưng các cũng thể bắt nạt như , phân cho môn học quan trọng nhất."
Chu Nhiên cạn lời, đó đảo mắt một cái với Trương Oánh: "Trương Oánh, bằng cấp của bằng chị, nghĩa là năng lực của bằng chị.
Nếu chị phục, là thế , chúng thi đấu một trận.
Nếu chị thi điểm cao hơn , toán lớp một và lớp hai sẽ giao cho chị. Nếu chị thi còn bằng , thì đừng khó hiệu trưởng nữa, sự sắp xếp của ông chị cứ ngoan ngoãn theo là ."
Trương Oánh tự nhiên phục, cảm thấy thể nào thi kém hơn Chu Nhiên.
Thế là đồng ý: "Được, thi thì thi, tin, thể thi qua cô."
Hiệu trưởng Trương Oánh một cách đầy ẩn ý.
Haizz, cũng thật là.
Mặt mũi cần, cứ vứt sạch mới vui.
, hiệu trưởng tự nhiên sẽ ngăn cản.
" hai bộ đề thi toán lớp năm ở đây, hai cô thử xem."
Hiệu trưởng , lấy hai bộ đề thi mới, một tờ đưa cho Trương Oánh, một tờ đưa cho Chu Nhiên.
Hai xuống bàn, bắt đầu bài.
Đối với Chu Nhiên, toán tiểu học quá đơn giản.
Là một giáo viên toán, nếu đến những bài toán độ khó cũng giải quyết , thì nhất đừng hại con em .
Chu Nhiên một bài thi, tổng cộng chỉ mất mười phút.
Còn bên Trương Oánh, chậm chạp, nửa tiếng cũng thấy xong.
Chu Nhiên đợi chút kiên nhẫn: " cô Trương, cô cần thế ?
Bài toán tiểu học, cô cần nhiều thời gian như mà vẫn xong ?
Đã nửa tiếng , thấy bài khó đến thế, mười phút là xong ."
Trương Oánh vẫn đang bài, Chu Nhiên kích động, chút bối rối.
"Cô giục cái gì mà giục? Trên ghi là thời gian thi một tiếng ? Thời gian thi còn hết, thể từ từ?
Cô nhanh thì ích gì, nhanh nghĩa là đúng, ai cô là bừa ?"