“Trước đó cô cảm thấy kỷ luật lớp cũng , ít nhất là khá yên tĩnh, giờ nghĩ , thứ cho yên tĩnh chẳng là cái điện thoại ?
Bây giờ điện thoại cô chủ nhiệm thu mất , việc gì nên chẳng là buôn chuyện rôm rả ?”
Cứ thế thì !
Với tư cách là lớp trưởng, Từ Nhâm trách nhiệm dậy, định hiệu cho im lặng để vài câu thì lớp học bỗng nhiên yên tĩnh .
Không một ai tiếp tục chuyện nữa.
Từ Nhâm:
“...”
Bà đây từ bao giờ mà uy lực lớn như thế nhỉ?
“Khụ, còn chút thời gian nữa mới tan học, là chúng lập một kế hoạch học tập .”
Cô bước lên bục giảng, cầm phấn vẽ một cái bảng lên bảng đen.
Mọi bên :
“...”
Cái gì cơ?
Kế hoạch học tập?
Cái thứ là cái quái gì ?
Nếu là khác thì họ nhao nhao lên .
vì đó là Từ Nhâm, nghĩ đến ngay cả cái tên đầu gấu cỡ Hứa Thiên Ý mà cũng quỳ rạp gấu váy của cô, những khác dám nhao nhao ?
“Học kỳ , những nội dung chúng cần học chủ yếu là những thứ ...”
Từ Nhâm điền tên các môn học cột đầu tiên của bảng.
“Những nội dung chia từng tháng, từng tuần, từng ngày...
Đại khái là như thế ...
Cho dù điểm đầu của chúng thế nào nhưng báo danh lớp thì chắc chắn là hướng tới mục tiêu thi đại học .
Vì cho rằng, bài vở ngày nào nên thành trong ngày đó đừng để sang ngày thứ hai, nội dung học tập tuần nào nên thành trong tuần đó đừng để sang tuần ...
Ngữ văn tự xem bài, ôn tập chắc vấn đề gì chứ?
Toán, tiếng Anh, sinh học gì hiểu thì cứ đến hỏi bất cứ lúc nào.
Sau giờ tự học sáng, thứ hai thứ tư là ngữ văn, thứ ba thứ năm là tiếng Anh, riêng thứ sáu sẽ kiểm tra việc thuộc lòng của tuần đó...”
Từ Nhâm càng càng trôi chảy, những càng càng ngẩn ngơ.
“Cái đó...”
Hứa Thiên Ý lấy hết can đảm dậy đặt câu hỏi, “Nhâm tỷ, thành tích của tụi em đều kém, mấy cái xem bài đó tụi em hiểu gì .
Nếu khả năng xem bài thì thi điểm thấp như thế ạ.”
Những khác gật đầu như bổ củi hưởng ứng:
“ thế đúng thế ạ.”
Thực lực của bản thế nào thì rõ chứ!
Họ là cái loại sinh để học hành !
Là do phụ họ nghĩ thông, cứ nhất quyết tống họ lớp ôn thi đại học của trường nghề thôi.
Từ Nhâm lướt qua cả lớp một lượt, thấy ai nấy đều biểu cảm , xem đây đúng là một vấn đề thật.
Nghĩ một chút, cô nảy một ý tưởng:
“Vậy thế , chúng chẳng ba tiết tự học buổi tối , buổi chiều cũng một tiết tự học nữa mà.
Vốn dĩ là để xem bài, ôn tập và bài tập, sẽ chiếm dụng một đến hai tiết tự học để tóm tắt củng cố kiến thức học trong ngày và chuẩn cho bài học ngày hôm , còn hai tiết để các bạn bài tập.
Thế nào?”
“...”
Không hết!
Đối với những học sinh yếu kém như họ, tiết tự học thật sự là tiết tự học ?
Không!
Đó là tiết buôn chuyện, tiết đùa giỡn;
Tiết tự học buổi tối thật sự là để yên lặng bài tập ?
Không!
Đó là thời gian tuyệt vời để đ.á.n.h bóng rổ!
Đánh mệt về ngủ một giấc, xưa nay vẫn thế mà!
những lời thì đứa nào dám chứ?
Hứa Thiên Ý quanh một lượt, lo lắng giữ thể diện cho Nhâm tỷ của , lập tức vỗ ng-ực bày tỏ thái độ:
“Không vấn đề gì Nhâm tỷ ơi, tụi em đều theo chị.”
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/xuyen-nhanh-phao-hoi-chon-lam-ruong/chuong-699.html.]
“...”
Thấy ai hưởng ứng, hắng giọng:
“Hừ hừ!”
Cả lớp lập tức hưởng ứng:
“ đúng đúng!
Nhâm tỷ, tụi em đều theo chị ạ!”
“Phải đấy!
Nhâm tỷ là lớp trưởng, Nhâm tỷ gì tụi em nấy.”
“Nhất trí!”
Từ Nhâm đương nhiên thấy mấy cái hành động nhỏ của Hứa Thiên Ý, buồn bất lực.
Đặt viên phấn xuống, vỗ vỗ tay:
“Được , chuyện cứ quyết định như !”
“Hết tiết ?”
“Tan học ?”
“Có thể ăn cơm ạ?”
“Đi đ.á.n.h bóng một lát !”
Từ Nhâm:
“ khu sinh học, ai cùng ?”
Lời rõ ràng ý đe dọa nhưng dám bước chân sân vận động nhà ăn nữa, ngoan ngoãn theo Từ Nhâm đến khu sinh học.
Chiều nay khi lên lớp, Từ Nhâm đến khu sinh học xem qua .
Có lẽ do trong kỳ nghỉ hè ai chăm sóc nên cây cối ở khu sinh học cái thì khô héo, cái thì mọc um tùm một cách vô tội vạ.
Cô dự định tiên sẽ dọn sạch những cây khô héo, bứng những cây còn sống một chỗ để một góc hoa cỏ, như thể giải phóng một đất để trồng rau.
Nông trang mà, thì nhất định trồng rau chứ.
Sau khi quy hoạch xong thì bắt tay việc.
“Các bạn việc của thì cứ , ở đây tự từ từ cũng .”
Từ Nhâm các bạn một cái.
“Tụi em việc gì ạ.”
“ đúng, tụi em về cũng chỉ giường đợi nhà ăn mở cửa thôi ạ.”
“Nhâm tỷ, chị hì hục ở khu sinh học gì thế ạ?
Nhiệm vụ giáo viên giao cho chị ạ?”
Từ Nhâm lắc đầu:
“Là tự đến đây đấy, định trồng một ít rau củ hữu cơ sạch.”
“...”
Cả lũ hình.
Đây là cái lời kiểu quái gì ?
Họ hiểu nổi.
“Tự... tự trồng rau ạ?
Tại thế ạ?
Ký túc xá nấu nướng , trồng cũng ăn mà.
Trái cây thì ở cửa hàng tiện lợi đầy đấy, ăn gì mà chẳng mua , hà tất gì khổ sở tự trồng như thế chứ ạ, đợi đến lúc trồng ... trời... trời cũng lạnh mất .”
Cậu định là rau vàng cũng héo nhưng dám.
“A em !”
Có vỗ trán một cái, đó rụt cổ dám để Từ Nhâm thấy, ghé tai Hứa Thiên Ý , “Nhà Nhâm tỷ chắc là nghèo lắm ạ?
Chê mua đắt quá nên mới xin nhà trường một mảnh đất để tự trồng?”
Hứa Thiên Ý chợt hiểu :
“ !
Từ Nhâm ngay cả điện thoại còn , chứng tỏ điều kiện gia đình , thậm chí là kém, chừng còn đang mang nợ nữa.
Để tiết kiệm sinh hoạt phí nên mới quyết định tự trồng.
Chắc chắn là như !”
Trong lòng trào dâng một sự cảm thông vô hạn.
“Nhâm tỷ, chị bảo sẽ giúp tụi em học ôn bài ?
Ra ngoài tìm trung tâm dạy thêm phí cũng rẻ ạ, tụi em thể để chị bỏ công sức mà nhận gì , là thế , mỗi tụi em góp một ít tiền, như chị cần trồng rau nữa ạ.”