Em cả và em hai lớn tuổi hơn chút, gia đình cũng cần lao động nên thích hợp học nên chỉ còn mỗi Mạc Ưng Tập chịu trách nhiệm học hành.
Tự học cũng thể chữ, nhưng học, qua trường lớp chính quy thì thể lấy văn bằng nghiệp.
Không văn bằng thì thể dựa học vấn để tìm công việc đàng hoàng.
Vân Mộng Hạ Vũ
Thời , học xong những lớp đầu tiểu học, cuối bậc tiểu học thì thể các kiểu như kế toán thôn, nếu học trung học cơ sở thì đến công xã việc vặt cũng thành vấn đề. Muốn huyện lỵ tìm việc thì nghiệp trung học phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp thể sắp xếp công việc chứ đến cao đẳng, đại học.
Trong thời đại thi đỗ trường đại học thật sự hiếm thấy, thường thì cách bán kính mười mấy dặm mới một sinh viên đại học, một khi công bố sẽ chấn động khắp vùng, công xã huyện lỵ đều sẽ biểu dương, tuyên truyền.
Tuy nhiên từ tiểu học thi trung học cơ sở thì chuyện dễ dàng. Thông thường một lớp ba mươi, bốn mươi học sinh, ba bốn thể đậu trung học cơ sở cũng tệ .
Từ một lớp trung học cơ sở ba mươi bốn mươi thể đậu trung học phổ thông khả năng cũng chỉ một hai . Tỷ lệ nhập học thời điểm thấp đến đáng sợ, nhưng một khi thể nâng lên thì vẫn là một lối .
Cô và Chu Minh Dũ là hiện đại, cách nào triệt để thế tư duy lúc , hơn nữa tuổi cách nào tiếp tục học hành, cũng thích hợp đến trường học sinh.
Mạc Ưng Tập giống .
Về lâu dài, một đứa trẻ thể học vẫn nên đến trường, dĩ nhiên cô và Chu Minh Dũ sẽ cố gắng chỉ dẫn, ràng buộc bé. Cố gắng hết sức tránh những thứ ho.
Đương nhiên lúc học cũng là chuyện dễ dàng.
Vào thời điểm học đều xuất từ những hộ gia đình giàu như địa chủ, phú nông ít nhất cũng là trung nông, nếu cơ bản tài lực và thời gian rảnh rỗi cho việc học.
Suy cho cùng, học là một điều xa xỉ.
Đi học những tốn học phí, còn nộp nhiều loại phí khác, chuẩn phí sách vở, giấy bút.
Học phí tiểu học xấp xỉ năm đồng một năm, trung học cơ sở cần bảy, tám đồng, trung học phổ thông mười đồng. Đối với nông dân, cả năm tiết kiệm mười đồng. Quả thực là một khoản chi tiêu cực lớn, thật gánh nổi.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/xuyen-khong-thanh-mot-co-gai-ngoc-nghech-mang-bung-bau/chuong-668.html.]
Và vì nghèo nên quan niệm giáo dục của nông dân cao, cũng nhu cầu giáo dục cho nên những đứa trẻ đến trường khá ít.
Người nhà ủng hộ việc học, điều kiện học ở trường cũng kém.
Đôi khi một xã chỉ hai, ba trường tiểu học. Xã hơn thì một trường trung học, xã trường thì sang xã khác học chung, nhưng huyện chỉ một trường trung học phổ thông.
Trong điều kiện như , một trẻ bộ mười mấy dặm mới đến trường tiểu học, hai mươi hoặc ba mươi dặm để đến trường trung học cơ sở, phổ thông trung học thì cần hàng chục dặm mới thể đến nơi, thậm chí hàng trăm dặm cũng .
Cho nên một đứa trẻ học thì ba chúng xác định tư tưởng , cũng kiếm điểm công tác, quản lý các khoản ăn uống, tiết kiệm tiền để trả các loại phí.
Nghe bảo học, Mạc Ưng Tập thẳng là .
Cậu bé nũng với trong nhà, nũng nịu trong lòng Thẩm Thục Quân, biểu thị rời xa gia đình và ba .
Mạc Như khịt mũi: “Nói chuyện đàng hoàng, đừng trò nữa.”
Mạc Ưng Tập bĩu môi, vặn vẹo nữa, bắt đầu lý: “Chị, em còn kiếm điểm công tác.”
Mạc Như : “Em thể kiếm bao nhiêu điểm công tác? Bây giờ học vẫn muộn, với nền tảng của em học thẳng lên lớp hai cũng thành vấn đề.”
Mạc Ưng Tập đáp: “Chị, đại đội chúng cũng trường tiểu học, đại đội Bắc Thành nhưng bảy, tám dặm đường cơ.
Ái chà, em hiểu cũng nhiều đấy, còn đại đội Bắc Thành trường học cơ. Mạc Như : “Đừng linh tinh, chị hỏi qua , từ Bắc Thành đến thôn chúng cũng chỉ sáu dặm đường, tầm nửa tiếng, mấy chục dặm còn kìa.”
Mạc Ưng Tập thấy chị mà cố chấp thế, thế nào cũng xong... Ờ, ăn dầu muối... .
Cậu sà vòng tay Mạc Thụ Kiệt, lý lẽ hùng hồn: “Ba, ba xem, học tốn nhiều tiền đúng ? Con ở nhà việc, cho dù kiếm bao nhiêu điểm công tác, cũng giúp ba nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa ?”
Mạc Thụ Kiệt xoa đầu bé: “Chị cũng là cho con, nhiều học còn cơ hội. Việc tiền nong cần con lo, ba sẽ nghĩ cách.”
