[Vô Hạn Lưu] Thần Quỷ Chi Gia - Chương 58: Nội Quy Thứ Nhất Của Trường Học (24)

Trong Bạch Dạ, nhất định sẽ cung cấp manh mối cần thiết cho khiêu chiến.

Đã cả lẫn quỷ đều cảm thấy phòng hiệu trưởng vấn đề, thì ở đây chắc chắn cất giấu thông tin then chốt.

Bìa hồ sơ, túi tài liệu, mấy phong thư, một cuốn sách cũ.

Đột nhiên, động tác của Bạch Sương Hành khựng .

Cô mở cuốn sách cũ ngả vàng, ở một trang bên trong, kẹp hai tờ giấy thư.

Giấy dấu vết từng gấp, chữ đó nguệch ngoạc khó coi.

Tờ thứ nhất :

[Chốt ngày 10 tháng 10 nhé? Thiên thời địa lợi nhân hòa, nhất định sẽ thành công.]

Chữ tờ thứ hai càng hỗn loạn hơn: [C.h.ế.t tiệt, hình như cô phát hiện , chẳng lẽ đàn bà đó vẫn luôn điều tra chuyện của chúng ? Cô sẽ xen việc bao đồng chứ?

Ngày 10 sắp tới … chuyện tuyệt đối thể để khác ! Hay là chúng , tìm một cơ hội?]

Quả nhiên là .

Những mảnh ghép rời rạc trong lòng dần dần chỉnh. Bạch Sương Hành hít sâu một , mở miệng : “Thẩm Thiền, Miên Miên, tìm .”

Thẩm Thiền sững , bước nhanh tới.

“Ngày 10 tháng 10.” Thẩm Thiền liếc một cái thấy ngay mốc thời gian : “Là ngày cô Tần đ.á.n.h dấu trong lịch.”

“Ừ.” Bạch Sương Hành gật đầu: “Nhìn từ mẩu giấy, hiệu trưởng và một nào đó định chuyện gì ngày 10 tháng 10, nhưng cô Tần phát hiện . Trên giấy dùng từ ‘bao đồng’, chứng tỏ chuyện đó vốn liên quan tới cô Tần.”

“Còn câu ‘tìm một cơ hội’—” Thẩm Thiền nhíu mày, trong lòng chợt lạnh: “Bọn họ … g.i.ế.c Tần Mộng Điệp?”

Cô chợt hiểu : “Vậy nên trong Bạch Dạ , lệ quỷ oán niệm sâu nhất chính là Tần Mộng Điệp hiệu trưởng hại c.h.ế.t?!”

“Khả năng cao.” Bạch Sương Hành cụp mắt, nhẹ giọng : “Hơn nữa… về ý nghĩa của nội quy trường, lẽ giải .”

Thẩm Thiền giống như học sinh tiểu học ngoan ngoãn, mắt sáng rực, chớp lấy một cái cô.

Vuốt ve tờ giấy trong tay, Bạch Sương Hành : “Cậu còn nhớ câu đùa khi đầu thấy nội quy ?”

Thẩm Thiền đương nhiên nhớ: “Cậu đem hiện tượng trong sinh hoạt thường ngày đổi cách diễn đạt, theo kiểu nội quy, còn dáng lắm.”

“Cách sắp xếp, tô điểm giữa các con chữ, thường thể tạo những hiệu quả khác ." Bạch Sương Hành trầm ngâm: “Muốn tìm sự thật, thật chỉ cần bóc tách lớp miêu tả thần thần quỷ quỷ , là sẽ thấy bản chất.”

Giang Miên nghiêng đầu, lộ vẻ mờ mịt.

Bạch Sương Hành mỉm .

“Ví dụ nhé, tối qua Trần Diệu Giai đến ký túc xá, mắng một trận, đúng ?” Cô : “Vậy thử nghĩ xem, trong ký túc xá, chúng thấy gì?”

Thẩm Thiền ngẩn một giây.

Vốn đầu óc linh hoạt, cô nhanh ch.óng đưa đáp án đúng: “Chúng gặp một con quái vật hình dạng là cái miệng!”

Giờ nghĩ , trong miệng quái vật còn lẩm bẩm những lời mơ hồ, giống như vô tụ mắng c.h.ử.i.

Bạch Sương Hành gật đầu: “Còn nữa, ủy viên kỷ luật từng học sinh trong lớp bắt nạt tập thể. Trần Diệu Giai cô lập, ngăn bàn thường xuyên nhét những thứ rác rưởi kỳ quái.”

“Nội quy cũng nhắc tới việc trong bàn học thể xuất hiện thịt vụn.”

Thẩm Thiền dần hiểu : “Vậy nên—nội dung trong nội quy, thật đều tương ứng với những chuyện học sinh từng trải qua?”

Bạch Sương Hành khẳng định cũng phủ nhận, thò tay túi áo, lấy tờ giấy in nội quy , trải lên bàn.

“Đây là nội quy do giáo viên chủ nhiệm đưa .” Cô : “Trước đó, chúng hãy nhớ phiên bản nội quy của hiệu trưởng.”

Phiên bản hiệu trưởng, điều thứ ba:［Nếu thấy tiếng nức nở phát từ góc khuất, xin hãy cố gắng đừng di chuyển, cũng đừng lên tiếng.］

Bỏ qua yếu tố linh dị, nếu đặt bối cảnh sinh hoạt thường ngày trong trường học.

Người sẽ trong góc, chỉ thể là học sinh cực kỳ đau khổ.

Ủy viên kỷ luật cô lập bắt nạt, Trần Diệu Giai cha đ.á.n.h mắng, học sinh nghèo khó sắp bỏ học mà vẫn nhắc tới—tất cả họ đều từng như .

Nội dung trong nội quy, rõ ràng là sự lạnh nhạt và thờ ơ đến tột cùng.

Đừng để ý, đừng đến gần, giả vờ như thấy, nhanh ch.óng rời , bảo bản là .

Phiên bản hiệu trưởng, điều thứ tư và thứ năm:

［Trong ngăn bàn sẽ xuất hiện thịt vụn và cục m.á.u. Nếu phát hiện những thứ , xin đừng gây xôn xao, lặng lẽ dọn sạch bàn học là .］

［Khi tập thể d.ụ.c mắt, thỉnh thoảng thấy tiếng thét, tiếng cầu cứu tiếng thì thầm là hiện tượng bình thường, xin các em đừng hoảng sợ.］

Rất rõ ràng, hai điều tương ứng với các vụ bắt nạt trong trường.

Học sinh bắt nạt chịu đựng sự áp bức và trò đùa ác ý ngày qua ngày, tìm ai để giãi bày, chỉ thể lặng lẽ chịu đựng.

Còn quy định “ mở mắt khi tập thể d.ụ.c mắt” thì đại diện cho thái độ của bộ nội quy đối với hành vi bắt nạt: tham gia, quan tâm, đừng tự chuốc họa .

Phiên bản hiệu trưởng, điều thứ sáu:

［Một khi thấy quái vật khổng lồ hung bạo trong trường, hãy lập tức yên tại chỗ, giữ im lặng. Chạy trốn chỉ khiến nó nổi giận.］

Điều cũng dễ hiểu.

Phụ nóng nảy vô lý đến trường loạn, đ.á.n.h đập con cái, học sinh khả năng phản kháng, chỉ thể “giữ im lặng”, giống như Trần Diệu Giai , thừa nhận  hiểu chuyện, xin cha .

Còn hiệu trưởng và giáo viên, chỉ cần hòa giải qua loa, cho xong chuyện, để sóng gió nhanh ch.óng qua là .

Phiên bản hiệu trưởng, điều thứ bảy:

［Hãy tin tưởng hiệu trưởng và giáo viên trong trường, họ sẽ mãi là chỗ dựa vững chắc của các em.］

Giờ phút bộ nội quy , cảm giác rùng ban đầu tan biến, ngược còn thấy phần buồn .

“Ngôi trường tồn tại nhiều vấn đề.” Bạch Sương Hành : “Hoặc thể , ở tất cả các trường học khắp cả nước, đều tồn tại những vấn đề như .”

Phụ phân đúng sai, bạn học ngây thơ mà tàn nhẫn, giáo viên nhúng tay quá sâu, cùng những học sinh u uất, đè nén, trút nỗi buồn .

Nói xong, cô đưa ngón trỏ, khẽ chạm lên tờ nội quy do Tần Mộng Điệp gửi cho họ.

“Sau đó… Tần Mộng Điệp trở thành giáo viên chủ nhiệm của họ.”

Phiên bản giáo viên chủ nhiệm, điều thứ tư:

［Nếu thấy tiếng nức nở phát từ góc khuất, dù thấy ai, với tư cách là bạn học, cũng hãy tiến lên hỏi han một cách thiện.］

Tần Mộng Điệp với họ rằng, con với con nên lạnh lùng thờ ơ.

Nếu thấy một bạn học lặng lẽ rơi nước mắt, xin đừng ngơ bỏ , hãy kiên nhẫn hỏi xem, họ đang gặp khó khăn gì .

Phiên bản giáo viên chủ nhiệm, điều thứ năm:

［5. Ngăn bàn sẽ xuất hiện thịt vụn và cục m.á.u. Nếu phát hiện, hãy lập tức báo cho giáo viên chủ nhiệm.］

Câu tương ứng với bắt nạt học đường.

Không ai đáng nhắm tới và sỉ nhục vô cớ. Sau khi chuyện của ủy viên kỷ luật, Tần Mộng Điệp với rằng học cách phản kháng.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/vo-han-luu-than-quy-chi-gia/chuong-58-noi-quy-thu-nhat-cua-truong-hoc-24.html.]

Cậu lòng tự trọng của riêng , thùng rác để khác trút giận.

Phiên bản giáo viên chủ nhiệm, điều thứ sáu và thứ bảy:

［6. Một khi thấy quái vật khổng lồ hung bạo trong trường, hãy lập tức chạy trốn và báo cho giáo viên chủ nhiệm.］

［7. Nếu sinh vật rõ ràng theo dõi trong hành lang, hãy lập tức chạy trốn và báo cho giáo viên chủ nhiệm.］

“Quái vật hung bạo” tượng trưng cho phụ khuynh hướng bạo lực, “sinh vật rõ ràng theo dõi” lẽ đại diện cho ác ý mà học sinh thể gặp .

Dù thế nào nữa, Tần Mộng Điệp sẽ bảo vệ họ.

Vì , bất kể xảy chuyện gì, chỉ cần cho giáo viên chủ nhiệm là .

Giống như điều thứ tám .

［Bất kể lúc nào, ở , gặp nguy hiểm hãy tìm sự giúp đỡ từ giáo viên chủ nhiệm.］

Trường Trung Học Hưng Hoa Số 1 xây dựng ở một vùng hẻo lánh, lạc hậu.

Nơi luôn tràn ngập đủ loại khổ nạn và bất công: nghèo đói, cô độc, bắt nạt, bạo lực, nh.ụ.c m.ạ bằng lời .

Đa dường như quen với tất cả những điều đó, nhưng Tần Mộng Điệp thì khác.

Trong Bạch Dạ do cô tạo dựng, từng điều nội quy trông vẻ kinh khủng rợn , thực chất là tâm nguyện chân thành và nhất của một giáo viên trẻ dành cho học sinh.

Về sự đồng cảm, lòng t.ử tế, sự phản kháng và lòng tự trọng.

Bạch Sương Hành im lặng, điều thứ ba tờ nội quy.

［Hãy ghi nhớ dáng vẻ của bạn. Con mắt, mũi và miệng, ai cũng giống , ai đặc biệt hơn khác.］

Có lẽ, Tần Mộng Điệp với họ rằng, dù là nữ sinh gia cảnh nghèo khó, ủy viên kỷ luật cứng nhắc cố chấp, hoặc học sinh nổi loạn lạc lõng như Trần Diệu Giai.

Những thiếu niên thiếu nữ với tính cách khác , cũng giống như tất cả khác, từng thua kém ai cả.

Tần Mộng Điệp c.h.ế.t.

Cô rốt cuộc phát hiện điều gì, mới khiến hiệu trưởng nảy sinh sát ý với cô?

Ánh mắt chuyển động, dừng tờ giấy trong tay trái. Ánh của Bạch Sương Hành dần trầm xuống.

Thẩm Thiền câm lặng.

Trong tĩnh mịch, Giang Miên đột nhiên kéo tay áo Bạch Sương Hành: “Chị ơi, em cảm nhận .”

Sắc mặt cô bé trắng bệch như giấy: “Ở đất… cảm giác quen thuộc.”

Theo bản năng, tim Bạch Sương Hành đập mạnh một nhịp.

Dưới đất. Cảm giác quen thuộc. Bí mật mà hiệu trưởng tuyệt đối cho khác phát hiện. Áp lực khiến tất cả quỷ quái khiếp sợ.

Tất cả manh mối rời rạc lượt hội tụ, một ý nghĩ khiến dựng tóc gáy bỗng chốc hiện lên trong đầu cô.

Bạch Sương Hành dậy: “Ở đây lẽ thông xuống đất, chúng tìm cơ quan .”

Thẩm Thiền hiểu cô nghĩ điều gì, nhưng vẫn nhanh ch.óng gật đầu:“Được.”

Diện tích phòng hiệu trưởng lớn. Thẩm Thiền quanh một vòng, chẳng mấy chốc khóa c.h.ặ.t ánh mắt chiếc giá sách tương đối trống trải .

Cô thử gần, dùng sức đẩy nó về phía góc tường.

Giá sách quá nặng. Cùng với một tiếng “ầm” trầm đục kéo dài, nó chậm rãi dịch sát tường.

Đồng thời, khi giá sách đẩy , bức tường phía vốn che khuất lộ mắt, động tác của Bạch Sương Hành và Thẩm Thiền đồng thời khựng .

…Trên bức tường giá sách, hiện một lỗ đen ngòm. Nhìn kích thước, đủ cho một chui qua.

Tim Bạch Sương Hành siết c.h.ặ.t.

Đối với bí mật của hiệu trưởng, cô mơ hồ dự cảm.

Thẩm Thiền cô: “Vào ?”

Bạch Sương Hành gật đầu: “Mình kỹ năng hộ , để .”

Nói xong, cô bước lên , thăm dò miệng hang.

Sau miệng hang là một cầu thang hẹp sâu hun hút. Vì diện tích nhỏ, từ bên ngoài , khó mà phát hiện gian trong phòng động tay động chân.

Bạch Sương Hành bật đèn điện thoại, khẽ hít một .

Cầu thang thẳng tắp dẫn xuống , lặng yên tiếng động.

Bên tai chỉ còn sự tĩnh lặng và bóng tối bất biến. Cảm giác bất an trong lòng như một bàn tay vô hình, nhẹ nhàng đè lên n.g.ự.c.

Phòng tối sâu. Đi tới cuối cầu thang, Bạch Sương Hành định tinh thần, giơ điện thoại lên.

Ánh sáng trắng xóa lập tức bao trùm bộ gian. Bầu khí chật hẹp ngột ngạt ập tới, quấn c.h.ặ.t lấy cô.

Giang Miên bên cạnh run nhẹ, nắm c.h.ặ.t t.a.y áo cô.

Phòng tối nhỏ hẹp, bày biện nhiều đồ đạc. Ngẩng đầu lên, ở chính giữa đặt một thứ vô cùng quỷ dị.

Một pho tượng thần.

Giống hệt “thần minh” mà cô từng thấy ở nhà 444 phố Bách Gia.

Pho tượng đúc bằng đồng vàng, cũng phủ một tấm vải đỏ ch.ói mắt.

Dưới lớp vải, thể thấy từng xúc tu cuộn xoắn sinh trưởng. Nhìn kỹ sẽ phát hiện, trong các xúc tu , còn chạm khắc cả tay chân tàn khuyết của con .

Tà dị, yêu quái, chỉ cần liếc mắt một cái, đủ khơi dậy nỗi sợ hãi tiềm ẩn sâu trong đáy lòng con .

Nhất Tiếu Hồng Trần

Đây chính là bí mật mà Tần Mộng Điệp phát hiện.

Tế tự tà thần.

Thẩm Thiền đầu tiên thấy cảnh tượng như . Sau khi xuống cầu thang, cô nhất thời sững sờ tại chỗ.

Trong phòng tối gió.

chỉ trong khoảnh khắc, từ thổi tới một luồng âm phong, lặng lẽ vén lên một góc vải đỏ.

Trong tĩnh lặng đỉnh đầu, Bạch Sương Hành thấy một tiếng phân biệt nam nữ.

Ngay đó, vách tường phòng tối đột nhiên sinh từng sợi m.á.u đỏ thẫm, như biển m.á.u vô tận điên cuồng lan tràn, nuốt chửng họ!

Cùng lúc đó, âm thanh hệ thống trong đầu vang lên đột ngột.

[Đinh!]

[Chúc mừng khiêu chiến giải thành công “ý nghĩa tầng sâu” của nội quy trường. Nhiệm vụ ẩn nâng cấp thành thử thách cao cấp: Nội Quy Thứ Nhất Của Trường Học (Mở Khoá)!]

[Nội quy trường là kỳ vọng của Tần Mộng Điệp dành cho học sinh. Sau khi cô c.h.ế.t, nó hóa thành chấp niệm, lưu trong Bạch Dạ.]

[Đáng tiếc , chỉ duy nhất nội quy quan trọng nhất—nội quy đầu tiên— kịp truyền đạt cho bất kỳ ai. Nội dung của nó rốt cuộc là gì? Muốn cho ai ?]

[Các khiêu chiến, hãy cố gắng sống sót, tìm “nội quy đầu tiên” chân chính nhé!]