Có một phương pháp thăng chức khá , đó là khiến một trong năm  lãnh đạo lớp c.h.ế.t , vị trí trống rỗng sẽ mở  cho  khác thăng chức.
 mặc kệ từ góc độ nào thì đây cũng là hạ sách. Nếu  đến mức vạn bất đắc dĩ, Tô Dung sẽ  dùng đến biện pháp . Một là cô  thể tùy tiện lấy sinh mạng của dân địa phương để mở đường cho .
Nếu  như  sẽ tạo  hiệu ứng cánh bướm mà cô  thể lường  ,  ai  điều gì sẽ xảy   khi một cán bộ lớp chết. Nếu  thứ diễn biến theo chiều hướng tồi tệ, chẳng hạn như " kẻ điên" mất  một thứ hạn chế nào đó, thì đây chính là tự chuốc lấy họa  .
Hơn nữa, giống như những gì cô  nghĩ  đây, những cán bộ lớp   lẽ đều  các quy tắc bảo vệ. Muốn dễ dàng g.i.ế.c c.h.ế.t một cán bộ lớp   là chuyện dễ dàng.
 nếu  thể dùng cách  thì cô còn khả năng nào để lên chức đây?
Tô Dung nhớ  tất cả những suy đoán của  về cán bộ lớp  đây, một thông tin phát hiện  buổi sáng tràn  đầu cô. So với những học sinh "điên", các cán bộ lớp dường như đều là  bình thường.
Vậy rốt cuộc là do họ trở thành cán bộ lớp mới  thể duy trì  trạng thái bình thường  vì họ là  bình thường nên mới trở thành cán bộ lớp?
Nếu là trường hợp  thì  nghĩ cách khác.  nếu là trường hợp  thì  thể chủ động hơn nhiều.
Trường hợp  nghĩa là trong lớp  năm cán bộ lớp,   vì  lượng cán bộ lớp  giới hạn là năm mà vì trong lớp chỉ  năm  bình thường.
Bây giờ  mấy điều tra viên bọn họ , thì    thể tạo  thêm một  chức vụ cán bộ lớp! Dùng lý lẽ  để thuyết phục giáo viên,  lẽ sẽ thành công.
 tiền đề của tất cả là, cán bộ lớp thực sự  tạo  vì những  bình thường.
Bây giờ cô cần xác minh điều .
Việc   mức độ ưu tiên khá cao, cộng thêm việc cô  trì hoãn một thời gian , cũng  nên thực sự chọc giận lớp trưởng. Vì  Tô Dung dứt khoát khiêng bàn bắt đầu  lên lầu,    thản nhiên giải thích cho việc   lãng phí thời gian lúc nãy: "Khiêng một đường  cũng  chút mệt mỏi, may mà   nghỉ một lát, bây giờ cảm thấy  thể leo lên tầng ba trong một  !"
Nghe , vẻ mặt vốn  mấy dễ coi của lớp trưởng lập tức dịu . Ban đầu, cô  còn tưởng Tô Dung cố tình câu giờ, nhưng giờ xem  cô đang hồi phục thể lực, là cô   hiểu lầm cô.
Leo  nửa đoạn cầu thang, Tô Dung  tiếp tục tán gẫu: "Lớp trưởng, lúc  trúng cử lớp trưởng,   vui  ạ?"
Vì   chuyện   quên tiếp tục  lên, cộng thêm chút áy náy vì hiểu lầm cô bạn  , nên lớp trưởng  ngại  chuyện với cô: "Cũng  vui lắm,  cảm giác như  đoán   ."
Tô Dung nhướng mày,  tít mắt khen: "Vì lớp trưởng là  giỏi nhất trong  các ứng viên ?"
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/vo-han-luu-ta-co-the-nhin-thay-quy-tac-chinh-xac-cua-quai-dam/chuong-927.html.]
"Không, chỉ là trong  mấy đứa chúng ,  là  phù hợp với vị trí  nhất thôi." Lớp trưởng khiêm tốn đáp.
Câu trả lời  khiến Tô Dung động lòng, thuận miệng hỏi tiếp: "Vậy trong  mấy  các , ủy viên học tập là vì học giỏi nên mới phù hợp với vị trí ủy viên học tập ?"
"Đâu  đơn giản như thế." Lớp trưởng vô thức lắc đầu,  đột nhiên  sang  Tô Dung, ánh mắt sắc bén như thể  thể  thấu trong lòng cô .
 Tô Dung  sớm lường   cô  sẽ  phản ứng , nên vẫn thản nhiên khiêng  6 lên, như thể  hề để ý đến ánh mắt của cô .
Một giây , cô mới  đầu , tự nhiên đưa một tay lên sờ mặt , nghi hoặc hỏi: "Lớp trưởng...  mặt   gì ?"
Không thấy gì bất thường  mặt cô, lớp trưởng đành thu hồi ánh mắt: "Không  gì, mau khiêng , đừng  chuyện nữa. Nói chuyện cũng tốn sức đấy."
"Vâng." Tô Dung ngoan ngoãn gật đầu.
Dù  thì cô cũng    những thông tin cần , nên  cần  tiếp tục dò hỏi nữa.  cô vẫn cố tình  chậm , để kéo dài thời gian cho những điều tra viên khác.
Khi leo đến tầng hai, đột nhiên  hai  nam trùm đầu, mặc áo choàng đen từ đầu đến chân xuất hiện từ hư , mỗi  cầm một con dao,   một lời lao đến tấn công Tô Dung và lớp trưởng.
Tô Dung  định né tránh và phản công thì ngay lập tức cảm nhận  đối phương  thực sự  tấn công cô. Người ngoài khó  thể nhận  điều gì, nhưng với tư cách là   tấn công, cô  dễ nhận  điều bất thường.
Kẻ đeo mặt nạ tấn công    là   tay quá tàn ác vị trí tấn công   chỗ hiểm, lực đạo cũng  đủ mạnh. Quan trọng nhất là, đối phương  biểu lộ bất kỳ sát ý nào.
Trong lòng Tô Dung bỗng hiểu , xem  là đám  32  đến .  mà  chỉ  hai  đến thôi ? Tự tin  sức mạnh bản  đến  ?
Cô  nghĩ những điều tra viên đến quái đàm  sẽ ngu ngốc như ,  32 chắc chắn còn mưu mẹo.  điều đó  liên quan gì đến cô, cô chỉ cần tập trung giả vờ  tấn công là .
Với khả năng đánh  của Tô Dung thì cô     thể  đánh  chạy, nhưng  ngoài   thì  giống cô đang cố gắng hết sức nhưng vẫn  đánh lui từng bước. Mà  6  cô khiêng vì đánh  mà lắc lư sắp rớt,  bao lâu    Tô Dung cố ý ném sang một bên, tạo cơ hội cho các điều tra viên.
Hàng động  khiến cho  10 đang đánh  với cô giật . Phải  rằng cô   hề dùng sức, thậm chí lưỡi d.a.o còn  chạm  đối phương. Nhìn bộ dạng của đối phương, nếu   cô  là  tấn công, thì cô  còn tưởng rằng kẻ tấn công  hung dữ đến mức nào!
Bên cạnh đó,  32 đang cố gắng tấn công lớp trưởng, nhưng lớp trưởng   hề hấn gì, cô  bình tĩnh  lạnh một tiếng: "Cậu là học sinh của trường ? Đánh  trong trường,  theo  đến phòng giáo vụ!"
Nói xong, cô  định trực tiếp vươn tay bắt lấy  .
Ánh mắt  32 lóe lên, nhanh chóng lướt qua  6 mà Tô Dung ném sang một bên,  đó chạy về hướng ngược . Lớp trưởng quyết đoán đuổi theo, nhưng khi  chạy  hai bước thì  phản ứng kịp, lập tức    giữ xác  6.