Nghe thấy tiếng Tô Dung gõ cửa, Vương Kiến Quốc  đầu , thấy  đến là cô,   vẫy tay  hiệu: "Vào ."
Vì thời gian buổi trưa còn  nhiều, bây giờ mới chỉ hơn một giờ một chút, nên Tô Dung cũng  còn kìm nén sự tò mò của  nữa, trực tiếp hỏi: "Anh đến "Trường trung học cơ sở  13" bằng cách nào, mà còn trở thành giáo viên nữa?"
"Nói  thì dài dòng lắm." Vương Kiến Quốc thở dài, thong thả kể  những gì   trải qua trong thời gian qua, "Lúc em phá hủy chiếc máy tính tiền đó,  bộ "quái đàm quy tắc Siêu thị An Vui" bắt đầu sụp đổ và biến mất. Bản   đang ở ngay cửa, nhân lúc cánh cửa đó sắp sụp đổ,  cảm thấy một cơ hội sống, nên  lao thẳng  ngoài."
Nói đến đây,    nhịn  mà : "Giờ nghĩ , phản ứng của  lúc đó đúng là nhanh thật, khoảnh khắc cánh cửa đó sụp đổ, quy tắc  còn tác dụng lên nó nữa, đó là con đường duy nhất để  thoát . Nếu  thì  sẽ c.h.ế.t cùng với quái đàm quy tắc đó ."
Nghe đến đây, Tô Dung cũng  khỏi kinh ngạc, hóa   sống sót như , đúng là thời thế tạo  hùng. Cô vốn tưởng rằng  khi tiêu diệt nguồn ô nhiễm, nếu những  trong quái đàm quy tắc  thể sống sót, thì   là vì  quy tắc bảo vệ Bây giờ xem , ngược  là do quy tắc  bảo vệ, nên   mới giành  một đường sống.
"Sau khi trốn thoát thành công,   hôn mê, đến khi mở mắt   nữa, thì  trở thành nhân viên mới của một quái đàm quy tắc khác." Vương Kiến Quốc  khỏi thở dài,  với Tô Dung về suy đoán của , " nghĩ  thể trở thành nhân viên của quái đàm quy tắc mới, là vì bản    mất tư cách điều tra viên, nhưng  là nhân viên trốn thoát khỏi quái đàm quy tắc, nên mới  phân công đến nơi khác."
"Vậy   phân công đến quái đàm quy tắc nào?" Tô Dung tò mò hỏi.
"Lúc đó   phân công đến một thư viện,  nhân viên quản lý thư viện."
Nghe , Tô Dung lập tức khỏi: "Thư viện đó chính là..."
Vương Kiến Quốc gật đầu khẳng định: "Chính là thư viện của trường ,  đó  nửa năm gì đó, họ thấy   , nên  cho  thăng chức  giáo viên."
Giỏi lắm, bọn họ thì ở ngoài chơi trò phiêu lưu mạo hiểm, Vương Kiến Quốc thì ở chơi trò thăng tiến trong sự nghiệp.
"Vậy thì chúc mừng , dù  thì ở trong trường cũng  hơn là ở trong thư viện." Tô Dung chân thành , nếu cứ ở trong thư viện mãi, cô chắc chắn sẽ chán c.h.ế.t mất.
" , tuy thoải mái hơn khi còn  điều tra viên, nhưng  thấy một màn sương mù trắng xóa ở bên ngoài, thỉnh thoảng  cũng  ý định lao  ngoài  c.h.ế.t quách  cho ." Anh    ngoài cửa sổ,  khổ một tiếng, " mà  vẫn  nỡ chết."
Điều     là, khi     ở "Trường trung học  13", anhta  luôn nghĩ,  lẽ một ngày nào đó  thể giúp  những điều tra viên đến đây chăng?
Tô Dung im lặng một lát,   hỏi: "Anh  sợ sương mù ? Khi  dạo bên ngoài chẳng hạn."
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/vo-han-luu-ta-co-the-nhin-thay-quy-tac-chinh-xac-cua-quai-dam/chuong-918.html.]
Vương Kiến Quốc đáp: "Anh là nhân viên của quái đàm quy tắc , nếu là sương mù bên ngoài trường học thì  sợ, nhưng sương mù trong trường học  gây hại cho ." Là nhân viên,   nhiều chế độ đãi ngộ mà các điều tra viên  , tính an  cũng  nâng cao  nhiều.
"Sinh tồn ở chỗ   cái gì cần nhắc nhở em ? Sau  em sẽ cố gắng  tìm  nữa, tránh để "Nó" chú ý." Đã khó khăn lắm đối phương mới sống sót , cô  thể  phiền đối phương.
Nghe , Vương Kiến Quốc dường như   gì đó, nhưng cuối cùng vẫn im lặng, chỉ trả lời câu hỏi của cô: "Đừng trêu chọc những dân địa phương,  ,   điều   điều tra viên nào  . Nếu gặp nguy hiểm, hãy đến phòng tự học của thư viện, mặc dù nơi đó cũng   nhiều phiền phức, nhưng chắc chắn  thể bảo vệ tạm thời cho em một thời gian."
Thư viện ? Tô Dung cúi đầu cảm ơn,    rời khỏi phòng giáo viên. Vừa bước đến cửa, cô  gặp ngay một giáo viên khác. Vị giáo viên   từng dạy họ, là giáo viên của tiết thứ ba.
Thấy Tô Dung, ông  hòa nhã hỏi: "Chào buổi trưa, hôm nay  hiểu bài giảng ?"
Đây là một câu hỏi  đáng để do dự, theo lẽ thường trả lời là  hiểu thì chắc chắn là câu trả lời đúng.  nếu  đó ông  vì   hiểu mà chọn hỏi  một  câu hỏi,  thì khi   trả lời , sẽ xảy  vấn đề lớn.
 nếu trả lời  hiểu, ông  sẽ giải thích  một  nữa,  lãng phí thời gian,   thể gây ô nhiễm. Huống hồ nếu ông  hỏi   chỗ nào  hiểu,  cũng  trả lời .
Trong tích tắc, Tô Dung suy nghĩ một chút,  : "Thầy, chào buổi trưa, thực  em vẫn còn một chút  hiểu."
Cô tinh nghịch dùng ngón tay  hiệu "một chút": " em  thử xem khả năng học tập của  như thế nào, tự  giải quyết vấn đề . Nếu thực sự  , em sẽ hỏi  thầy."
Nghe , tất nhiên giáo viên  đồng ý,  : "Được, tự học đúng là một năng lực  quan trọng.  nếu  hiểu thì nhất định  đến hỏi thầy. Thầy sẽ ở trong phòng  việc cho đến khi hết giờ học."
"Em  , cảm ơn thầy!" Tô Dung  xong, đợi thầy giáo  phòng  việc, mới thở phào nhẹ nhõm,  nhanh chân  về lớp học của .
Vào lớp, các bạn trong lớp vẫn  đến đông đủ, nhưng mấy bạn điều tra viên  về . Thấy Tô Dung  , mấy  đó đều vẫy tay chào cô, nhưng   gì.
Dù  bây giờ cũng là giờ nghỉ trưa, trong lớp vẫn  mấy bạn đang ngủ,  bừa bãi thì khác gì tự sát?
Tđuôi sam  10  hiệu, cả nhóm cùng    ngoài. Đến hành lang, cuối cùng cũng  thể  chuyện . Tuy nhiên, giọng  vẫn  nhỏ một chút, dù  ở đây cũng  tránh ồn ào.
"Chúng   trao đổi một  quy tắc với  ở lớp khác, mới    15    các quy tắc.   bỏ  những phần trùng lặp và những phần chúng   , cô xem qua ." Cô   xong, nữ sinh tóc ngắn  15 bên cạnh  đưa một cuốn sổ tay cho cô.