Hồng Diễm xem ở trong mắt, lên tiếng, tiếp tục đến phía Cố Tiểu Trân.
Tốc độ của Cố Tiểu Trân tính là nhanh, tiến độ so với bạn học mới chậm chừng một phần ba. cẩn thận , mỗi nét vẽ của cô giống hệt như trong sách. Phần và kết cấu của khối đá, và một chút trống dọc theo các cạnh khi đường viền và mặt trong nứt, giống hệt như bản gốc.
Cô hình ảnh mắt, nhưng cô nó trong tim.
Lòng Hồng Diễm mừng rỡ, chả trách viện trưởng tranh luận để giành một suất cho cô .
Cố Tiểu Trân xác thực là thiên tài đáng giá để bồi dưỡng.
Loại trí nhớ vượt qua thường cùng năng lực phục hồi như cũ , nếu việc trong lĩnh vực sửa chữa tranh chữ cổ, nhất định sẽ nên thành tựu. Thật tiếc là trình độ học vấn của Cố Tiểu Trân đủ, và chuyên gia trùng tu di tích văn hóa thể sẵn lòng đón nhận cô .
Hồng Diễm bất tri bất giác xem hơn phân nửa tiết học, mà Cố Tiểu Trân đắm chìm trong thế giới của chính , phát hiện là ở phía .
Phần của tiết học, Hồng Diễm bắt đầu bình luận về kết quả chép của .
Kỳ Tử Thực giáo sư Hồng tác phẩm của nét vẽ quá cứng, nét bút trụ cột bạc nhược yếu kém, hình ảnh rời rạc, sắc mặt lúc xanh lúc hồng, chút sượng mặt.
dám chất vấn Hồng Diễm, liền đề nghị Hồng Diễm bình luận về tranh của Túc Miểu cùng Cố Tiểu Trân .
Ngoài miệng ngược êm tai, học hỏi lẫn .
Trên thực tế, bọn họ mặt, như sẽ ai nhớ tới việc giáo sư Hồng nhận xét rằng tranh của đủ .
Ở trong mắt , biểu hiện vượt trội của Cố Tiểu Trân mấy chẳng qua là do độ khó của chương trình học thấp, vẽ hoa cỏ ai cũng thể , cô cũng là đặc biệt nhất, còn Túc Miểu thì , chỉ một cách đơn thuần cô nửa chừng mới học, đến bút lông cũng chuẩn , càng giống am hiểu vẽ tranh.
Hắn đề nghị, những khác cũng theo phụ họa.
Lớp tranh phong cảnh tổng cộng mười ba , ngoại trừ Cố Tiểu Trân độc lai độc vãng, còn mười hai tự động phân thành ba, bốn nhóm nhỏ. Phần lớn bọn gia cảnh cũng tệ, điều khiến họ cảm giác vượt trội khi đối mặt với Cố Tiểu Trân.
Khi Cố Tiểu Trân liên tiếp giáo viên khen ngợi, mà bọn vì khả năng chuyên môn đáng tự hào một bao giờ học vẽ vượt qua trong một thời gian ngắn, ai để lộ “nội tình” việc Cô Tiểu Trân nhập học. Người lý trí bắt đầu dùng quá khứ để công kích Cố Tiểu Trân, hạ thấp cô , để cho đều rằng cô từng ăn xin, nhặt ve chai, để che lấp sự thất bại mà họ cảm nhận Cố Tiểu Trân.
Bọn hoặc nhiều hoặc ít cũng hành vi cô lập Cố Tiểu Trân, lời Kỳ Tử Thực , tất nhiên tán đồng.
Hồng Diễm là thuần túy.
Bà nghiêm khắc về mặt chuyên môn, nhưng hiểu nhiều về tâm tư của học sinh.
Gặp đả kích liền nhận xét về Túc Miểu cùng Cố Tiểu Trân , bà cũng nghĩ nhiều, liền đến hàng cuối cùng.
Đặt hai bức tranh bàn và giải thích điểm mạnh và điểm yếu của chúng.
Toàn bộ quá trình ngoại trừ âm thanh của Hồng Diễm, những khác đến thở mạnh cũng dám, tất cả đều chằm chằm hai bức tranh phong cách khác nhưng đều bắt mắt.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/trong-sinh-thanh-my-nhan-xinh-dep-nhung-ngoc-nghech/chuong-161-hoc-hoi-lan-nhau.html.]
Vân Mộng Hạ Vũ
Người đôi khi chính là như .
Với bài thi 100 phần trăm, những thi 98 phần trăm sẽ luôn cảm thấy kém hơn thi 100 phần trăm và họ cũng thể nghĩ rằng chính sự sơ ý bất cẩn của dẫn đến việc mất điểm.
Thật tình một thi 100 phần trăm, là vì tổng phần trăm chỏ 100.
Với việc đổi bộ đề thi khó hơn, cô cũng thể thi điểm cao nhất, mà những đó thi 98 lẽ chỉ thể thi 60.
Giống như Kỳ Tử Thực, giống như những khác ở đây, thực sự thấy Cố Tiểu Trân trong ba giờ phục hồi như cũ phần tranh đó, bọn mới thể buông thành kiến, thừa nhận viện trưởng Ôn đúng, Cố Tiểu Trân xác thực là thiên tài.
Và nỗ lực tuyệt vọng để tìm sự tự tin ở chỗ Túc Miểu cũng thất bại.
Túc Miểu chép, phục chế bằng Cố Tiểu Trân, nhưng phong cách vẽ của cô rõ ràng, cỏ cây dường như rót cảm xúc và linh hồn của chính chúng, khiến chúng trở nên đặc biệt sống động.
Nói cách khác, họ chỉ là những mới bắt đầu.
Bạn sinh viên dự thính nhảy qua công đoạn chép và hình thành phong cách riêng của , cô thể múa bút tạo một bức tranh mà gặp bất kỳ khó khăn nào.
Mà ngay cả Hồng Diễm cũng hiếu kỳ vì cô tham gia cuộc thi chiêu sinh, mà chỉ dự thính.
Túc Miểu sờ mũi, hổ : "Lúc , thành tích văn hoá của em quá ."
"Em vẽ , thể , dạy em vẽ tranh công lực sâu, cho rằng em cũng cần lãng phí thời gian để tiếp tục học tập, cũng dạy em cái gì."
Hồng Diễm như .
Cố Tiểu Trân giáo sư Hồng đánh giá Túc Miểu cao như , cô so với Túc Miểu còn cao hứng hơn, đôi mắt sáng rực rỡ.
Túc Miểu khen vẫn khiêm tốn: "Biển học vô bờ, em thật sự vui khi theo cô học tập."
Hồng Diễm cô, vẻ như đang đánh giá xem lời của cô là thật giả, một lúc lâu, bà nhẹ gật đầu, gì nữa.
Có tác phẩm của Túc Miểu cùng Cố Tiểu Trân ở phía , những khác liền lộ sắc mặt ảm đạm.
Vốn dĩ miễn cưỡng đập mắt giờ chỉ cảm thấy khắp nơi đều vấn đề.
Tâm tình phức tạp, tự tin đều mất sạch, vẫn thể trách Túc Miểu cùng Cố Tiểu Trân, tên đầu sỏ gây nên là Kỳ Tử Thực lập tức nghênh đón mấy cái lườm trắng mắt.
Tác giả suy nghĩ của : Cố Tiểu Trân là thiên tài chân chính ~
Cô ngỗng cũng ưu tú, nhưng cô thiên tài, sự "Ưu tú" của cô thành lập cơ sở chăm chỉ, tuy lúc đầu mục đích học tập chỉ là vì để một thanh danh , ở thị trường hôn nhân tăng thêm thẻ đánh bạc, nhưng cô xác thực là một thứ nữ chịu khó.
