Tôi Khiến Phật Tử Phá Giới - Chương 131

Ngoại Truyện 1: Ánh Sao Cao Nguyên, Ngôi Trường Dưới Chân Núi Tuyết

Mùa xuân cao nguyên đến muộn, gió tháng Năm vẫn mang theo dư uy lẫm liệt, cuốn theo hạt cỏ và vụn cờ kinh, lướt qua những dãy núi màu vàng xám liên miên. Thịnh Dĩ Thanh một sườn đất tương đối bằng phẳng, hai gian nhà đất thấp bé mắt——đây chính là cái gọi là "trường học" duy nhất trong thôn.

Vỏ tường bong tróc nghiêm trọng, lộ phôi đất trộn lẫn cọng cỏ bên trong. Cửa sổ kính, chỉ dùng tấm nilon rách nát miễn cưỡng che chắn, phát tiếng phần phật trong gió. Khung cửa xiêu vẹo, cần dùng sức nâng lên một chút mới thể đóng mở. Trong phòng tối tăm, mười mấy bộ bàn ghế cao thấp đều chen chúc trong gian đầy ba mươi mét vuông, bảng đen bằng ván gỗ sơn đen, loang lổ đến mức rõ chữ .

Hơn mười đứa trẻ chen chúc trong phòng học, khuôn mặt tia cực tím cao nguyên phơi hai vệt đỏ đậm, nhưng đôi mắt sáng đến lạ thường, giống như những vì rơi bầu trời xanh xám. Giờ phút , những đôi mắt sáng lấp lánh đều đồng loạt Thịnh Dĩ Thanh đang bục giảng, tò mò, thẹn thùng, mang theo sự mong chờ cẩn thận từng li từng tí.

"Đây là cô giáo Thịnh mới tới." Trưởng thôn già dùng tiếng Tạng giới thiệu, sang Thịnh Dĩ Thanh, dùng tiếng Hán cứng nhắc , "Cô giáo Thịnh, bọn trẻ, giao cho cô."

Thịnh Dĩ Thanh gật đầu, hít sâu một khí loãng mà thanh lạnh. Cô giáo viên chuyên nghiệp, quyết định đến đột ngột nhưng tất nhiên——trong những ngày bầu bạn với Nam Gia Ý Hy cao nguyên, cô gặp quá nhiều đứa trẻ như .

Nam Gia Ý Hy ủng hộ quyết định của cô, mặc dù điều nghĩa là cô sẽ thường trú tại ngôi làng hẻo lánh cách chùa hai giờ xe . Anh : "Giáo d.ụ.c là một hình thức bố thí khác, là trao cần câu cho ." Phía nhà chùa giữ im lặng về việc , phản đối, cũng ủng hộ rõ ràng, Nam Gia Ý Hy đến thăm khi công việc trong chùa bận rộn.

Tiết học đầu tiên, Thịnh Dĩ Thanh dạy ghép vần toán theo kế hoạch. Cô để mỗi đứa trẻ tên của , và vẽ một thứ thích nhất. Bọn trẻ ban đầu câu nệ, nhưng khi b.út vẽ đến tay, thiên tính liền giải phóng. Có vẽ bò Yak trong nhà, vẽ núi tuyết phương xa, một cô bé mười tuổi tên Trác Mã, vẽ một đóa hoa Cách Tang tinh tế, cánh hoa tầng tầng lớp lớp, dùng bột đá màu nhặt tô lên màu sắc.

"Em xem thật nhiều thật nhiều hoa," Trác Mã dùng tiếng Hán lắp bắp , mắt sáng lấp lánh, "A Mụ , bên ngoài núi vườn hoa còn lớn hơn cả thảo nguyên."

Tim Thịnh Dĩ Thanh va nhẹ một cái. Cô bỗng nhiên nhớ tới nhiều năm , một cô bé khác trong phòng học cửa sổ sáng sủa sạch sẽ, dùng b.út chì màu vẽ dáng vẻ ngôi nhà tương lai. Thời khác biệt, nhưng sự khát vọng đối với thế giới rộng lớn hơn nơi đáy mắt , giống như đúc.

Cuộc sống thường ngày khi dạy tình nguyện gian khổ hơn tưởng tượng nhiều. Phản ứng cao nguyên thỉnh thoảng còn đ.á.n.h lén, đêm khó ngủ; nguồn nước ở khe núi cách thôn hơn một dặm, cần tự xách; ăn uống đơn giản thô sơ, thường thường là bột tham ba, thịt khô và ít rau. Khó nhất vẫn là bản việc dạy học——cơ sở tiếng Hán của bọn trẻ gần như bằng , chênh lệch tuổi tác lớn, giáo trình thiếu thốn.

cô nhanh tìm thấy niềm vui. Giờ chơi, bọn trẻ sẽ dạy cô hát dân ca tiếng Tạng, đưa cô nhận thảo d.ư.ợ.c thảo nguyên, cho cô con đường nhỏ nào dẫn đến bãi chăn thả nhất mùa hè. Cô thì dùng cuốn sổ phác họa mang theo bên , dạy chúng vẽ nhà cửa, động vật, kể về thành phố, biển cả bên ngoài núi, và đủ loại nghề nghiệp. Cô dùng đá xếp thành bài toán, dùng cành cây chữ nền cát, dùng tất cả tài nguyên thể tận dụng, mở một cánh cửa sổ nhỏ cho những đứa trẻ .

Nam Gia Ý Hy cứ một hai tuần sẽ đến một , khi lái xe, khi nhờ xe máy của chăn gia súc ngang qua. Khi đến bao giờ tay , khi là giấy và b.út chì tiết kiệm trong chùa, khi là mấy cuốn sách tranh song ngữ Hán Tạng thích hợp cho trẻ con xem, khi chỉ là một gói kẹo. Anh thường phòng học, thường thường chỉ lẳng lặng ngoài cửa sổ, Thịnh Dĩ Thanh kiên nhẫn cúi bên cạnh một đứa trẻ giảng giải, ánh nắng xuyên qua cửa sổ nilon rách nát, đổ bóng loang lổ sườn mặt chăm chú của cô.

Bọn trẻ nhanh quen thuộc với vị "A Khắc" trầm mặc . Chúng sẽ vây quanh , tò mò áo cà sa màu đỏ sẫm của , những đứa to gan hơn sẽ hỏi nhiều vấn đề về chùa chiền, về kinh văn. Nam Gia Ý Hy luôn kiên nhẫn trả lời, dùng ngôn ngữ đơn giản dễ hiểu. Có một , Thịnh Dĩ Thanh thấy xổm mặt đất, dùng đá nhỏ giảng giải cho mấy bé trai câu chuyện về sự vận hành của các vì trong kinh phật, bọn trẻ đến nhập tâm, cũng giảng đến trong mắt ánh sáng.

Buổi tối, họ ở trong một gian nhà đất nhỏ trong thôn dọn cho Thịnh Dĩ Thanh. Không gian chật hẹp, đồ đạc đơn sơ, nhưng dọn dẹp sạch sẽ. Dưới vầng sáng vàng vọt của đèn bơ, hai chen chúc bên cái lò nhỏ, chia sẻ một bát nóng. Thịnh Dĩ Thanh sẽ kể chuyện thú vị và phiền não khi dạy học ban ngày, Nam Gia Ý Hy thì lẳng lặng , thỉnh thoảng đưa gợi ý, nhiều lúc hơn chỉ là nắm tay cô, dùng ngón cái nhẹ nhàng ma sát hổ khẩu của cô, truyền đạt sự ủng hộ lời.

"Hôm nay Trác Mã hỏi em, cô giáo, nếu em học tập nỗ lực nỗ lực, một ngày cũng thể Thượng Hải, xem cái tháp cao phát sáng trong câu chuyện của cô ?" Thịnh Dĩ Thanh dựa vai Nam Gia Ý Hy, khẽ , "Em với con bé, thể, nhất định thể. xong, phòng học lọt gió , trong lòng khó chịu."

Nam Gia Ý Hy kéo cô lòng thêm chút nữa, cằm tựa lên đỉnh đầu cô: "Có hạt giống nguyện vọng, luôn hơn hoang nguyên cằn cỗi. Em cho chúng hạt giống, điều quan trọng."

" đất đai quá cằn cỗi," Thịnh Dĩ Thanh thở dài, "Cần sách vở, cần bàn ghế hồn, cần phòng học giữ ấm, cần nhiều giáo viên hơn..."

" ." Anh hôn lên tóc cô, " đang nghĩ ."

Cái "nghĩ" mà Nam Gia Ý Hy , chỉ là suy nghĩ. Sau khi trở chùa, bắt đầu cẩn thận tiếp xúc với vài vị lão tăng tương đối cởi mở, quan tâm đến giáo d.ụ.c dân sinh, thảo luận về khả năng ủng hộ giáo d.ụ.c cơ sở ở vùng chăn nuôi hẻo lánh. Đây việc dễ dàng, nhưng khéo léo viện dẫn giáo nghĩa "lợi tha", "trí tuệ" trong Phật giáo, miêu tả giáo d.ụ.c là "ban cho chúng sinh con mắt sáng suốt, là thiện hành công đức vô lượng".

Cùng lúc đó, Thịnh Dĩ Thanh gọi điện thoại cho Lâm Vũ Đồng.

Tín hiệu lúc lúc , Thịnh Dĩ Thanh sườn núi nhỏ duy nhất trong thôn địa thế cao, thể tín hiệu yếu ớt, đón gió, gần như là hét lên kể tình hình nơi cho Lâm Vũ Đồng ở xa tít Thượng Hải.

"... Vũ Đồng, thể tưởng tượng , những đứa trẻ thông minh thế nào, khát khao học tập thế nào ! trong phòng học lạnh như hầm băng..." Giọng Thịnh Dĩ Thanh gió thổi vỡ vụn, nhưng sự cấp thiết và nhiệt thành trong đó rõ ràng thể nhận .

Lâm Vũ Đồng ở đầu dây bên im lặng hồi lâu, đó, giọng tháo vát dứt khoát truyền tới, mang theo lực độ cho phép nghi ngờ: "Chờ đấy, chị em. Việc giao cho ."

Khả năng hành động của Lâm Vũ Đồng kinh . Cô tiên phát động các mối quan hệ của , kể câu chuyện và khó khăn của Thịnh Dĩ Thanh khi dạy học ở cao nguyên. Bản câu chuyện cảm động nhiều , nhưng thực tế hơn là, Lâm Vũ Đồng đưa một phương án chỉnh và đầy sức hấp dẫn—— chỉ là quyên tiền quyên đồ, mà là "quyên xây một ngôi trường tiểu học nông thôn thực sự, thích hợp cho vùng giá rét", và cam kết công khai minh bạch quá trình sử dụng vốn và xây dựng, mời quyên góp thực địa đến thăm trong tương lai.

Cô tận dụng các phương tiện truyền thông cá nhân và nền tảng trong ngành để lên tiếng, biên tập tỉ mỉ những bức ảnh và video Thịnh Dĩ Thanh gửi tới: Đôi mắt sáng lấp lánh của bọn trẻ trong phòng học rách nát, bóng nghiêng vẽ nền cát của Thịnh Dĩ Thanh, bối cảnh cao nguyên tráng lệ thê lương. Câu chữ chân thành mà bi lụy.

Phản ứng nhiệt liệt hơn dự kiến. Có lẽ là sự hướng về của đô thị đối với cao nguyên tinh khiết, lẽ là ánh mắt của bọn trẻ cảm động, lẽ là khâm phục sự lựa chọn của Thịnh Dĩ Thanh, tiền quyên góp liên tục đổ về. Lâm Vũ Đồng thành lập tổ chuyên án, mời cố vấn kinh nghiệm kiến trúc vùng giá rét, bắt đầu bắt tay thiết kế.

Khi Lâm Vũ Đồng phương án thiết kế sơ bộ và tình hình quyên góp vốn cho Thịnh Dĩ Thanh, Thịnh Dĩ Thanh đang chấm bài tập chữ Hán xiêu xiêu vẹo vẹo của bọn trẻ đèn dầu. Nghe thấy con phấn khởi và tin tức " bắt đầu liên hệ đội thi công" trong điện thoại, hốc mắt cô lập tức ướt.

"Vũ Đồng... cảm ơn , thật sự, nên gì..."

"Thôi , khách sáo gì với ." Lâm Vũ Đồng ở đầu dây bên , "Muốn cảm ơn thì cảm ơn chính , là ở đó, tất cả những điều mới ý nghĩa. Ồ đúng , bản vẽ thiết kế gửi mail , rảnh thì xem xem, trọng điểm là giữ ấm, lấy sáng và gian đa năng, bọn cố gắng thực dụng ."

Ngày nhận bản vẽ thiết kế, Nam Gia Ý Hy khéo cũng ở đó. Hai chen chúc màn hình máy tính xách tay nhỏ bé, cẩn thận xem bản phối cảnh và mặt bằng đội ngũ Lâm Vũ Đồng gửi tới. Trường học mới quy hoạch xây vùng đất bằng phẳng rộng rãi hơn bên cạnh nhà đất hiện , chủ thể là kiến trúc một tầng kết hợp đặc điểm giữ ấm của nhà điêu lâu kiểu Tạng và thiết kế lấy sáng hiện đại, bao gồm ba phòng học tiêu chuẩn, một phòng sách kiêm phòng hoạt động, một phòng ký túc xá giáo viên và phòng chứa đồ, nhà vệ sinh cần thiết. Tường ngoài sử dụng đất nện dày kết hợp vật liệu giữ nhiệt, mái nhà cân nhắc vị trí lắp đặt tấm pin năng lượng mặt trời, cửa sổ là kính hai lớp. Thiết kế còn chu đáo quy hoạch một sân vườn đầy nắng nhỏ, cho bọn trẻ hoạt động giờ chơi.

"Rất ," Nam Gia Ý Hy cẩn thận hồi lâu, gật gật đầu, "Cân nhắc chu , tôn trọng môi trường địa phương, cũng kiêm cố tính thực dụng. Cô tốn tâm tư ."

"Cậu đây là 'món quà tặng cho cao nguyên'." Thịnh Dĩ Thanh chỉ phòng sách sáng sủa bản vẽ, trong mắt tràn đầy mong đợi, "Nơi đặt đầy sách, sách chữ Hán, sách chữ Tạng, sách tranh, sách truyện, sách khoa học... Bọn trẻ nhất định sẽ vui điên lên."

Nam Gia Ý Hy nghiêng đầu đôi mắt lấp lánh của cô, vươn tay ôm lấy cô: "Chúng sẽ mãi mãi nhớ kỹ em, Thanh Thanh."

"Là chúng ," Thịnh Dĩ Thanh dựa vai , khẽ sửa , "Không sự ủng hộ ngay từ đầu của , sự bôn ba phương xa của Vũ Đồng, một em ."

Công tác chuẩn công trình tiến hành khí thế ngất trời. Lâm Vũ Đồng đích áp tải đợt vật liệu xây dựng nền móng đầu tiên và một đội thi công nhỏ tinh nhuệ núi. Khi cô nhảy xuống từ xe việt dã, thấy Thịnh Dĩ Thanh mặc áo bào Tạng giản dị, má phơi màu đỏ cao nguyên nhưng ánh mắt sáng ngời, hai phụ nữ ôm c.h.ặ.t lấy hoang nguyên độ cao hơn bốn ngàn mét, nhảy, khiến chăn gia súc và bọn trẻ bên cạnh tò mò ngó.

"Được đấy nha, Thịnh Dĩ Thanh," Lâm Vũ Đồng đ.á.n.h giá cô từ xuống , vành mắt đỏ, "Thô , nhưng cũng... chắc chắn hơn ."

"Cậu mới là, đường xa lặn lội chạy tới đây ăn đất." Thịnh Dĩ Thanh lau khóe mắt.

Sự xuất hiện của Lâm Vũ Đồng giống như một cơn lốc. Cô nhanh ch.óng phối hợp với trưởng thôn, đội thi công, điều phối vật tư, giám sát việc định tuyến và san lấp mặt bằng ban đầu. Sự chuyên nghiệp và sấm rền gió cuốn của cô nhanh giành sự tôn trọng. Khi nghỉ ngơi, cô cũng sẽ chui phòng học nhà đất hiện tại, phát kẹo cho bọn trẻ, xem chúng vẽ tranh, Thịnh Dĩ Thanh lên lớp.

"Đáng giá," Có một buổi tối, trong lán công trường dựng tạm, Lâm Vũ Đồng quấn áo lông vũ dày, bưng cốc nước nóng, nghiêm túc với Thịnh Dĩ Thanh và Nam Gia Ý Hy, "Nhìn thấy ánh mắt của những đứa trẻ đó, cái gì cũng đáng giá."

Nam Gia Ý Hy khẽ gật đầu, một cái lễ hợp chưởng với Lâm Vũ Đồng: "Công đức vô lượng."

Ngày đặt nền móng trường học, là một ngày trời gió hòa nhật lệ hiếm .

Già trẻ cả thôn gần như đều tới, bọn trẻ mặc quần áo sạch sẽ nhất, hưng phấn chạy tới chạy lui quanh vạch vôi trắng vạch .

Trưởng thôn già theo nghi thức truyền thống, dâng khăn Ha Đạt, rắc lúa mạch. Thịnh Dĩ Thanh, Nam Gia Ý Hy, Lâm Vũ Đồng và vài đại diện quyên góp chính cùng , xúc xẻng đất đầu tiên.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/toi-khien-phat-tu-pha-gioi/chuong-131.html.]

Sau nghi thức đơn giản mà trang trọng, Thịnh Dĩ Thanh bọn trẻ vây quanh. Trác Mã kéo vạt áo cô, ngửa khuôn mặt nhỏ nhắn hỏi: "Cô giáo Thịnh, trường mới thực sự cái... phòng sách mà cô ạ? Cái loại nhiều sách tranh ạ?"

"Có, nhất định sẽ ." Thịnh Dĩ Thanh xổm xuống, thẳng mắt cô bé, khẳng định , "Hơn nữa, còn sẽ lò lửa ấm áp, cửa sổ sáng sủa, bàn ghế mới tinh. Các em học thật , khỏi núi lớn, xem thế giới lớn hơn, đó trở về, xây dựng nơi hơn, ?"

Sau nghi thức đặt nền móng lâu, phía nhà chùa truyền đến một tín hiệu vi diệu mà quan trọng. Đan Tăng Thượng sư, vị lão tăng truyền thống , nhờ nhắn lời, hy vọng " xem dáng vẻ của trường học mới".

Khi Nam Gia Ý Hy tháp tùng Đan Tăng Thượng sư đến công trường, nền móng xong, tường đang xây lên. Ông cụ mặc tăng bào màu đỏ sẫm dày nặng, tay cầm tràng hạt, lẳng lặng kiến trúc thành hình hồi lâu. Ông công nhân việc trật tự, tiếng sách loáng thoáng truyền đến từ phòng học nhà đất bên cạnh, Thịnh Dĩ Thanh đang chăm chú vẽ bản thiết kế, thỉnh thoảng thảo luận với Lâm Vũ Đồng sườn núi xa xa.

"Cô là một tâm tư thuần túy," Đan Tăng Thượng sư bỗng nhiên mở miệng, giọng già nua mà bình hòa, "Làm cũng là việc thuần túy."

Nam Gia Ý Hy ông nửa bước, cung kính trả lời: "Vâng. Cô chỉ cho những đứa trẻ thêm một chút khả năng."

"Giáo d.ụ.c là đèn sáng, thể soi rọi ngu tối." Đan Tăng Thượng sư chậm rãi tràng hạt, ánh mắt thâm viễn, "Khi còn trẻ, cũng từng nghĩ tới việc phổ biến giáo d.ụ.c chữ ở vùng chăn nuôi, nhưng khi đó... thời cơ, điều kiện, đều chín muồi." Ông ngừng một chút, đầu, đôi mắt thâm sâu về phía Nam Gia Ý Hy, "Con đường con chọn, gian nan hơn chúng tưởng tượng, nhưng cũng thể, kết quả khác biệt."

Lời hàm súc, nhưng Nam Gia Ý Hy hiểu sự nới lỏng và tiềm ẩn sự công nhận trong đó. Anh cúi thật sâu: "Bất luận quả gì, đều quên căn bản, phụ sự gửi gắm."

Đan Tăng Thượng sư ngưng thị giây lát, cuối cùng, gần như thể nhận gật đầu một cái.

Nam Gia Ý Hy tại chỗ, theo bóng dáng màu đỏ dần dần hòa bóng chiều thương mang và đường nét núi xa, trong lòng cảm xúc cuộn trào, khó diễn tả bằng lời. Đợi thu dọn tâm trạng, chuẩn trở về phòng nhỏ, ánh mắt liếc thấy chỗ Đan Tăng Thượng sư , gần khe hở một tảng đá gió ăn mòn, dường như thứ gì đó.

Anh tới gần, cúi lưng nhặt lên. Là một cái túi vải màu vàng đất dày dặn, khâu thủ công, hoa văn, đường kim mũi chỉ tỉ mỉ chắc chắn. Cầm tay chút sức nặng. Anh mở dây vải buộc c.h.ặ.t , bên trong là từng xấp tiền mặt bó buộc chỉnh tề. Mệnh giá đồng đều, mới cũ, nhưng sắp xếp cẩn thận tỉ mỉ. Không bất kỳ tờ giấy nào, một lời nhắn gửi.

Chỉ tiền .

Nam Gia Ý Hy cầm cái túi vải mộc mạc , đầu ngón tay thể cảm nhận vân vải thô ráp và độ cứng của mép tiền giấy.

Anh hiểu . Đây là một sự gửi gắm trầm mặc, nặng nề, một phần "tùy hỷ công đức" phá vỡ thông lệ đến từ nơi sâu thẳm của truyền thống bảo thủ nhất.

Đan Tăng Thượng sư dùng cách thừa nhận giá trị của việc , cũng ngầm thừa nhận "cộng nghiệp" của Nam Gia Ý Hy và Thịnh Dĩ Thanh trong việc . Sự công nhận và kỳ vọng ông miệng, đều nặng trĩu đè trong xấp tiền mặt .

Khi trở phòng nhỏ, Thịnh Dĩ Thanh đang sắp xếp tranh bọn trẻ vẽ ban ngày đèn dầu. Nhìn thấy túi vải trong tay và thần sắc ngưng trọng, cô bỏ giấy vẽ xuống, ném tới ánh mắt hỏi thăm.

Nam Gia Ý Hy nhẹ nhàng đặt túi vải lên chiếc bàn gỗ lung lay , đẩy đến mặt cô. "Đan Tăng Thượng sư để ."

Thịnh Dĩ Thanh nghi hoặc mở , khi thấy tiền mặt bên trong, ngẩn . Cô ngẩng đầu : "Cái ... là ý gì?"

"Ý là," Nam Gia Ý Hy xuống đối diện cô, giọng trầm thấp mà rõ ràng, "Chùa thấy , cũng... dùng cách của họ, tham gia ." Anh ngừng một chút, bổ sung, "Đây hẳn là tiền tiết kiệm cá nhân của Thượng sư."

Ngón tay Thịnh Dĩ Thanh vuốt qua những tờ tiền giấy chút cũ nhưng phẳng phiu , tâm trạng phức tạp. Cảm động vì sự ủng hộ lời nhưng mạnh mẽ , đồng thời cũng cảm nhận sức nặng trầm điện điện trong đó. Đằng tiền , là một vị lão tăng giữ giới nghiêm ngặt, đức cao vọng trọng, đối với con đường đầy tranh cãi mà lựa chọn, sự bảo đảm trực tiếp nhất, cũng hàm súc nhất mà ông thể cho.

Sau chuyện , sự hạn chế của chùa đối với việc qua của Nam Gia Ý Hy và Thịnh Dĩ Thanh giảm rõ rệt. Có khi thậm chí sẽ tiểu lạt ma phái tới, giúp đỡ vận chuyển một vật liệu xây dựng nhẹ, hoặc là đưa cơm chay trong chùa cho công nhân. Một sự tiếp nhận lời, từ từ lan tỏa trong khí.

Việc xây dựng trường học tiến hành như hỏa như đồ, khi giữa hè đến, kết cấu chủ thể cất nóc. Việc dạy học của Thịnh Dĩ Thanh vẫn tiếp tục, cô bận rộn giữa công trường mới cũ thế và phòng học, gầy chút, tinh thần càng thêm sung mãn. Nam Gia Ý Hy ngoài việc trong chùa, đến chăm hơn, chỉ thăm cô, cũng sẽ tham gia một việc xây dựng, khả năng thực hành và khí chất trầm của , ngay cả thợ cả của đội thi công cũng khen ngợi.

Lâm Vũ Đồng khi thành giám sát giai đoạn chính, thể trở về Thượng Hải xử lý dự án khác, nhưng cô hẹn với Thịnh Dĩ Thanh, đợi trường học khánh thành, đặc biệt là khi phòng sách trang xong, cô nhất định sẽ đến.

Một buổi chạng vạng tháng Tám, ráng chiều nhuộm đỉnh núi tuyết thành màu đỏ hoa hồng tráng lệ. Thịnh Dĩ Thanh tiễn đứa trẻ cuối cùng giúp dọn dẹp dụng cụ , một trường học mới sắp công.

Tường ngoài màu đỏ ánh chiều tà ấm áp mà kiên cố, cửa sổ kính phản chiếu ánh trời, sân vườn nhỏ nhắn san phẳng. Cô tưởng tượng cảnh mùa thu khai giảng, bọn trẻ ùa phòng học sáng sủa ấm áp , khóe miệng bất giác nhếch lên.

Sau lưng truyền đến tiếng bước chân quen thuộc, trầm mà kiên định. Cô đầu , cho đến khi một đôi tay từ phía vòng qua eo cô, thở ấm áp rơi bên cổ cô.

"Sắp xong ." Giọng Nam Gia Ý Hy mang theo sự mệt mỏi, cũng mang theo thỏa mãn.

"Vâng." Thịnh Dĩ Thanh dựa lòng , thả lỏng trọng lượng , "Giống như mơ ."

"Không mơ," Anh siết c.h.ặ.t cánh tay, "Là em, là nhiều thiện ý, từng chút từng chút biến nó thành hiện thực."

Hai lẳng lặng ôm , mặt trời lặn từng chút chìm xuống quần núi, bầu trời từ rực rỡ trở về màu xanh lam bảo thạch thâm trầm, ngôi đầu tiên sáng lên đỉnh núi tuyết.

Thịnh Dĩ Thanh bỗng nhiên khẽ mở miệng, "Đợi trường học chính thức đưa sử dụng, thứ đều định ... chúng kết hôn ."

Vòng ôm lưng rõ ràng cứng một chút. Hồi lâu, Nam Gia Ý Hy mới chậm rãi xoay cô , đối mặt với chính . Trong bóng chiều, mắt sáng đến kinh , bên trong cuộn trào sự cuồng hỉ thể tin nổi, cùng một tia ẩn đau giấu kín lâu.

"Em... chắc chắn?" Giọng khàn dữ dội, "Ở đây? Thân phận của ... thể vĩnh viễn cho em một hôn lễ bình thường, thậm chí..."

"Em chắc chắn." Thịnh Dĩ Thanh nâng tay, đầu ngón tay vuốt lên khuôn mặt gầy gò nhưng đường nét rõ ràng của , ánh mắt trong veo mà kiên định, "Em cần hôn lễ bình thường. Cái em , là mảnh đất chúng cùng dốc hết tâm huyết , sự chứng kiến của núi tuyết và thảo nguyên, nhận sự chúc phúc của những thực sự quan tâm chúng , hiểu chúng ... thế là đủ ."

Nước mắt hề báo lăn xuống từ mắt Nam Gia Ý Hy. Người đàn ông từ nhỏ dạy dỗ kiềm chế cảm xúc, bi mẫn mà lộ vui buồn , giờ phút ôm c.h.ặ.t cô lòng, cơ thể vì kích động mà run rẩy, nước mắt nóng hổi thấm ướt vai cô.

"Được..." Anh nghẹn ngào, lặp lặp một chữ , "Được, ..."

Vào một ngày thu trời quang mây tạnh, Đan Tăng Thượng sư đại diện cho chùa, đưa câu trả lời: Đồng ý cho họ kết hợp theo nghi thức giản dị, trang trọng, nghi thức thể tổ chức tại sân vườn trường học mới khánh thành, do chùa phái một vị lão tăng là thầy là bạn với Nam Gia Ý Hy chủ trì, dung hợp một khâu cầu phúc của Phật giáo, nhưng cần câu nệ nghi thức tôn giáo nghiêm ngặt. Đây là sự khoan dung và tiếp nhận phá thiên hoang.

Hôn lễ, ấn định ngày thứ ba lễ khánh thành trường học.

Sáng sớm hôm đó, bầu trời xanh biếc như rửa, một gợn mây, ánh nắng chút giữ rải xuống đồng cỏ vàng óng và núi tuyết trắng xóa. Sân vườn trường học mới quét dọn nhiễm một hạt bụi, xung quanh cắm cờ kinh ngũ sắc, nhẹ nhàng bay trong gió nhẹ. Không sân khấu phức tạp, chỉ trải một tấm t.h.ả.m Tạng dệt tay hoa văn cát tường khổng lồ ở giữa sân.

Khách khứa nhiều, nhưng đủ chân thành. Nghi thức do vị lão tăng đức cao vọng trọng chủ trì. Ông dùng tiếng Tạng ngâm tụng kinh văn cầu phúc, giọng già nua mà hồn hậu, vang vọng giữa núi tuyết. Sau đó, ông dùng song ngữ Hán Tạng, đơn giản kể câu chuyện hai quen , hiểu , cũng như cùng cống hiến cho mảnh đất .

Không tiệc cưới ồn ào, chỉ thức ăn đơn giản cả thôn cùng chia sẻ: Trà bơ nóng hổi, thịt cừu cầm tay, bột tham ba, cùng các loại kẹo bánh Lâm Vũ Đồng mang tới. Mọi quây quần bên , ca hát, nhảy múa, tiếng chúc phúc ngừng. Đan Tăng Thượng sư hiếm khi lộ ý ôn hòa, nhận kính của đôi tân nhân.

Thịnh Dĩ Thanh nghiêng đầu, sườn mặt tuấn của Nam Gia Ý Hy ánh ráng chiều phác họa, trong lòng một loại hạnh phúc từng , nặng trĩu lấp đầy. Con đường , họ gian nan, cũng từng thương tích đầy , nhưng cuối cùng, dùng sự chân thành, dũng khí và sự trả giá thực sự, giành sự thấu hiểu, tìm sự cân bằng, nắm c.h.ặ.t t.a.y .

Màn đêm buông xuống, cửa sổ trường học mới hắt ánh đèn ấm áp, giống như một ngôi rơi xuống trần gian, lẳng lặng bảo vệ cao nguyên .