“Lại thấy còn một vài góc trống, cô cũng tiện tay thêm một vài hình vẽ nhỏ, khiến đều cảm thấy nội dung bảng tin phong phú hơn nhiều.”
Học sinh trong lớp lượt đến, thấy bảng tin phía đều cảm thấy mới lạ một hồi.
Thấy bạn học yêu thích, mấy học sinh theo Thời Thính Vũ bảng tin đều tự hào ưỡn cái ng-ực nhỏ lên.
Buổi sáng Thời Thính Vũ một tiết học, dạy xong văn phòng, hiệu trưởng Nhậm tìm đến.
“Thầy Thời ở đây , vặn một việc nhờ cô giúp đỡ."
Thời Thính Vũ nghi hoặc hỏi:
“Việc gì ạ?"
Hiệu trưởng Nhậm kéo một chiếc ghế bên cạnh xuống, :
“Trong thành phố chuẩn tổ chức một cuộc bình chọn trường học nhất cho các trường tiểu học, nghĩ tường bao quanh trường chúng loang lổ, nhờ cô giúp vẽ một ít tranh tường gì đó."
Thời Thính Vũ cũng từ chối, cô là giáo viên mỹ thuật, giúp việc cũng là nên .
Các trường học bây giờ cơ bản đều như .
Hiệu trưởng Nhậm thấy Thời Thính Vũ đồng ý dứt khoát, ngược chút ngại ngùng, “Thầy Thời, tranh của cô giá trị nhỏ, trường học chúng cũng thể để cô công, đến lúc đó sẽ họp xin kinh phí, bồi dưỡng thêm cho cô một ít, coi như là phí thủ công."
“Không cần , hiệu trưởng."
Thời Thính Vũ vội vàng từ chối.
Hiệu trưởng Nhậm chấp nhận bất kỳ sự phản bác nào.
Thời Thính Vũ giống với các giáo viên mỹ thuật khác.
Tranh của các giáo viên mỹ thuật khác thể lưu thông thị trường, nhưng tranh của Thời Thính Vũ vốn danh tiếng thì thể.
Cái tự nhiên là khác .
Huống hồ tiền ông xin chắc chắn là đắt bằng tranh của cô, họ coi như là chiếm hời .
Cuối cùng, Thời Thính Vũ cũng đành nhận lời.
Màu vẽ, cọ vẽ những thứ đều do nhà trường sắm sửa, Thời Thính Vũ màu vẽ nhà trường mua về, thêm mấy loại nữa.
Hiệu trưởng Nhậm đều theo từng cái một.
Lúc tiết, Thời Thính Vũ trong văn phòng, lấy sổ phác thảo phác họa ý tưởng.
Muốn khiến kinh ngạc thì thể quá bình thường, một bức tranh tường 3D thể cân nhắc, cái ở thời đại vẫn xuất hiện.
Bút chì trong tay Thời Thính Vũ giống như là một phần của c-ơ th-ể cô, điều khiển như ý.
Cô phác họa giấy, những đường nét mờ nhạt dần hình dạng.
Cô đặt b.út xuống, ánh mắt trống rỗng, trong đầu ngừng chi tiết hóa những hình mẫu phác họa, cho đến khi cô thấy hài lòng mới thôi.
Cuộc bình chọn trường học nhất định kết quả kỳ nghỉ hè, tức là đầu tháng Bảy.
Sau khi kết quả, vặn tận dụng kỳ nghỉ hè để bảng vinh danh, đến lúc đó treo ở cổng trường, thể chào đón học sinh mới trường học kỳ mới.
Nói cách khác, cô còn một tháng thời gian.
nhiệm vụ giảng dạy của Thời Thính Vũ khá nặng, hiệu trưởng Nhậm dứt khoát giảm bớt cho cô một tiết học.
Khương Vũ khi trải qua vài ngày , hiệu trưởng Nhậm kéo dạy tiết.
Học sinh thấy dạy bọn họ biến thành thầy Khương, vẻ thất vọng mặt sắp giấu nổi nữa.
Có đứa nghịch ngợm dứt khoát hỏi:
“Thầy Khương ơi, cô Thời của chúng em ạ?"
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/tn70-hoa-si-thien-tai-xuyen-khong-lam-vo-si-quan-mat-lanh-o-thap-nien-70/chuong-52.html.]
Khương Vũ nhịn khóe miệng giật giật, cách giữa và cô Thời lớn đến ?
Anh vất vả dạy bọn họ tiết vẽ tranh lâu như , cô Thời mới đến mấy ngày, học sinh “phản bội" hết ?
cái gì cần giải thích thì vẫn giải thích.
“Cô Thời của các em dạo đang giúp trường vẽ tranh tường, việc hiện tại quan trọng, đến lúc đó bình chọn trường học nhất là trông cậy cô Thời của các em đấy."
Học sinh xong, lặng lẽ bàn tán xôn xao.
Hiện tại bên ngoài cũng nhiều tranh tuyên truyền, tuyên truyền sản xuất, khuyến khích lao động, ca ngợi vĩ nhân, v.v.
Họ tò mò cô Thời sẽ vẽ bức tranh như thế nào.
Rất nhanh, nhờ sự tuyên truyền của học sinh, trong khu tập thể cũng trường tiểu học cơ quan bên sắp tham gia bình chọn trường học nhất .
Đặc biệt bức tường bao ngoài trường học, Thời Thính Vũ chịu trách nhiệm vẽ tranh, đều vô cùng tò mò.
Lục Vệ Quốc cũng chuyện , liền hỏi Thời Thính Vũ.
Anh lo lắng vợ hiểu đủ thấu đáo về môi trường hiện tại, sợ trong tranh của cô xuất hiện một yếu tố dễ nắm thóp.
Thời Thính Vũ lấy bản phác thảo đại khái của cho xem.
Đối với hiệu ứng 3D mà Thời Thính Vũ , Lục Vệ Quốc khái niệm.
Thời Thính Vũ biểu diễn ngay tại chỗ cho xem.
Cô dùng b.út chì vẽ một con cá đen.
Lúc đầu Lục Vệ Quốc còn thể hiểu , nhưng một khoảnh khắc nào đó, đột nhiên hiểu nổi nữa.
Vốn dĩ chỉ là một hình vẽ bằng b.út chì, đột nhiên nó giống như sống chứ.
Đặc biệt là khi Thời Thính Vũ lấy kéo cắt một phần giấy trắng, rõ ràng đó là một con cá sống động đặt giấy.
Lục Vệ Quốc cau mày đó quan sát, đưa tay chạm .
Cho đến khi chạm mặt giấy, mới cảm giác đây đúng là vẽ .
Anh ngước mắt Thời Thính Vũ, cầm lấy tay cô quan sát kỹ lưỡng, “Thật thần kỳ..."
Tay cô cứ như b.út thần Mã Lương .
Nếu tận mắt chứng kiến cô vẽ, thật sự sẽ tưởng đó là cá thật.
Thấy tranh 3D là gì, Thời Thính Vũ liền hỏi:
“Anh thấy phong cách thế nào?
Dùng những bức tranh tường khổ lớn, từ xa chấn động ?"
Lục Vệ Quốc gật đầu, cái chỉ là chấn động, đơn giản là thể khiến rớt cằm.
Thấy ý tưởng của công nhận, Thời Thính Vũ đột nhiên tràn đầy tự tin.
Cô đưa tay cầm lấy tờ giấy vẽ con cá đen đó, định vò nát vứt , Lục Vệ Quốc nhanh tay lẹ mắt cứu .
“Vẽ thế , giữ ."
Thời Thính Vũ chớp mắt, “ đây chỉ là bức vẽ nháp thôi, giá trị gì ."
“Anh thấy ."
Lục Vệ Quốc , “Hay là để cất giữ cho em."
Thời Thính Vũ thấy thật sự thích, cũng mặc kệ .