Thập Niên 80: Nữ Phụ Pháo Hôi Xuyên Sách Niên Đại Nhận Nhầm Nam Chính - Chương 160

Tuy rằng vẻ mong chờ của học sinh, cô bình thường giảng bài nhất định , nhưng hề tập dượt một chút nào, gan cũng quá lớn .

Đợi chuông lớp vang lên, Lâm Kiều chính thức bắt đầu giảng bài, họ mới Lâm Kiều dám trực tiếp bắt đầu giảng như , tuyệt đối chỉ dựa sự gan lớn.

Khi cô bục giảng, thêm một vẻ tự tin, điềm tĩnh hơn so với lúc kiểm tra dụng cụ bên , trạng thái giảng bài thoải mái.

Sự thoải mái chỉ đến từ việc cô hiểu rõ nội dung bài giảng, mà còn từ sự kiểm soát tuyệt đối nhịp điệu bài giảng của cô.

Cô ở , dùng cách nào để khơi dậy cảm xúc của học sinh, trong lớp học của cô, một học sinh nào lơ là giữa chừng.

Điều đáng quý , những giáo viên dạy cả đời, giảng bài vẫn như kinh, học sinh , chỉ cảm thấy buồn ngủ.

Và khi học sinh thực sự bắt đầu thí nghiệm, thậm chí còn quên mất lãnh đạo ở phía , từng một dồn hết tâm trí , hứng thú bừng bừng.

"Bài giảng , phòng thí nghiệm cũng xây dựng ." Học sinh xong thí nghiệm đầu tiên, đến dậy.

Trợ lý bên cạnh ông lập tức giúp ông giải thích, ông lát nữa còn việc, là tranh thủ thời gian đến nửa tiết .

Vị công việc bận rộn trăm mối, thể tranh thủ thời gian đến nửa tiết là lắm .

Mấy vị lãnh đạo nhà trường lập tức dậy, tiễn ông ngoài, ông giơ tay ngăn , "Các ông cứ tiếp tục , đừng ảnh hưởng đến học sinh."

Lâm Kiều đang ở lối kiểm tra kết quả thí nghiệm, và đưa lời khen ngợi hoặc hướng dẫn về biểu hiện của học sinh, thấy cũng tới. Lần đối phương dừng , đợi Lâm Kiều đến gần, khích lệ cô vài câu, mới hiền từ, "Lão tướng quân Quý dạo vẫn khỏe chứ?"

Nụ xuất hiện, Lâm Kiều liền nhận chút khác biệt so với sự gần gũi đó, quả nhiên là quen ông cụ nhà cô.

Lời của cô cũng thêm chút giọng điệu của thuộc thế hệ , "Bố cháu vẫn khỏe ạ, chỉ là huyết áp cao, cháu vẫn luôn để ý ông, cho ông ăn đồ quá nặng vị."

"Thế thì ông khó chịu lắm đây." Khóe mắt đến hằn sâu nếp nhăn, "Trước đây ông thích lên núi săn chim, xuống sông bắt cá nhất."

Chỉ vài câu , đối phương liền dẫn rời , một lát , lãnh đạo cấp trưởng Bộ Giáo d.ụ.c cũng , chỉ còn vị phó lãnh đạo và những khác đến cuối.

Vị kinh nghiệm giảng dạy, mở lời luôn trúng trọng tâm, Lâm Kiều trò chuyện với ông , chỉ hợp ý, mà còn học hỏi ít.

Đối phương cũng trò chuyện hứng thú, nhưng rõ ràng cũng nhiều thời gian, nhanh cũng chuẩn rời . Trước khi mới nhắc đến Từ Lệ, Từ Lệ là một giáo viên , cũng năng lực, tiếc là hy sinh quá nhiều cho gia đình, nếu thể học cao hơn, cũng trường Đại học Sư phạm .

Thật sự là tiếp xúc, Lâm Kiều cũng ông cụ và Từ Lệ nhiều quen đến , thảo nào Trịnh Huệ Phương mỗi mỉa mai cô, đều nhắc đến nhà chồng cô.

Người của Sở Giáo d.ụ.c thành phố là cuối cùng, lúc lãnh đạo lớn ở đó, họ luôn câu nào, bây giờ thì trò chuyện nhiều hơn với Hiệu trưởng Tăng và Phó hiệu trưởng Tề, "Các ông đây là nhặt vàng , cấp ngay cả mấy trường trung học trực thuộc đại học cũng , đầu tiên đến trường các ông."

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/thap-nien-80-nu-phu-phao-hoi-xuyen-sach-nien-dai-nhan-nham-nam-chinh/chuong-160.html.]

Hiệu trưởng Tăng vốn cẩn trọng, vẫn còn lo lắng, "Trường chúng giảng dạy thế nào? Có hỏng việc ?"

"Trường các ông mà còn gọi là hỏng việc, hỏng việc còn chẳng quá mười phút, . Thật sự nghĩ rảnh rỗi lắm , thời gian các ông giảng bài?"

Người của Sở Giáo d.ụ.c thành phố thường xuyên việc với họ, khá quen thuộc, chuyện cũng tương đối thoải mái.

Lúc hầu hết học sinh về lớp, chỉ còn Lâm Kiều dẫn theo vài cán bộ lớp và tổ trưởng bộ môn dọn dẹp phòng thí nghiệm. Hiệu trưởng Tăng và Phó hiệu trưởng Tề tiễn đến tận cổng trường, Phó hiệu trưởng Tề đột nhiên hỏi: " nhớ là công nhân viên chức tại chức xuất sắc học đại học, cũng thể trực tiếp thi nghiên cứu sinh đúng ?"

Không ai ngờ ông hỏi câu , chỉ của Sở Giáo dục, Hiệu trưởng Tăng cũng sững sờ.

Phó hiệu trưởng Tề liền giải thích: "Nhà nước chẳng văn bản, công nhân viên chức tại chức xuất sắc học đại học, nhưng trình độ văn hóa tương đương đại học, cũng thể thông qua đơn vị giới thiệu, trực tiếp đăng ký thi nghiên cứu sinh. Cô giáo Lâm Kiều trường chúng ý định học cao hơn, ngài xem cô đủ điều kiện ?"

Chuyện Hiệu trưởng Tăng cũng , cũng giúp thêm một câu: "Trình độ của cô , so với sinh viên đại học nghiệp cũng kém, nếu học bốn năm đại học, quả thực là lãng phí nhân tài."

Trình độ của Lâm Kiều, đừng là sinh viên đại học nghiệp, bịt mặt , là giáo viên nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy cũng tin.

Tuy nhiên, của Sở Giáo d.ụ.c vẫn do dự một chút, " thấy cô khá trẻ, bao nhiêu năm kinh nghiệm giảng dạy ?"

Vừa hỏi đến kinh nghiệm giảng dạy, Hiệu trưởng Tăng chuyện tám phần là dễ giải quyết, nhưng vẫn thật: "Mới nửa năm."

Chuyện là do Phó hiệu trưởng Tề đề xuất, Phó hiệu trưởng Tề còn nhiều hơn, "Cô tuy mới đến trường nửa năm, nhưng thành tích đạt đều thấy rõ. Không chỉ thể đề xuất ý kiến cho lãnh đạo, bài giảng cũng , còn đặc biệt học sinh yêu quý, thật sự là một nhân tài hiếm ."

"Nói thì là , nhưng nửa năm thì quá ngắn, ngay cả đến năm , đề cử của các ông cũng khó thông qua, trừ khi..."

"Trừ khi gì?"

"Trừ khi gì?"

Hiệu trưởng Tăng và Phó hiệu trưởng Tề gần như đồng thanh, cho thấy họ quan tâm đến việc Lâm Kiều thể trực tiếp thi nghiên cứu sinh .

Người của Sở Giáo d.ụ.c liền thật với họ, "Trừ khi cô còn đóng góp nổi bật nào khác, đến việc đề xuất ý kiến cho lãnh đạo, mà là về mặt chuyên môn, ví dụ như phát minh sáng chế gì, đạt giải thưởng gì. Dù bây giờ việc tuyển thẳng nghiên cứu sinh theo quy chế, cơ bản là trường sư phạm."

Điều là sự thật, trường mà Lâm Kiều thi ban đầu, cũng chắc là trường sư phạm.

Rõ ràng Lâm Kiều tuổi còn quá trẻ, thời gian việc quá ngắn, trong khi thí sinh thi đại học phổ thông đều ở độ tuổi , thi vượt cấp lên nghiên cứu sinh khó.

Hiệu trưởng Tăng và Phó hiệu trưởng Tề cũng cách nào, đành tạm thời gác nhắc tới, hết tiễn của Sở Giáo d.ụ.c .

Tuy nhiên, tiết công khai rõ ràng là thành công, lâu Bộ Giáo d.ụ.c mở cuộc họp, trường học điểm danh khen ngợi, còn lên cả báo chí trong hệ thống giáo dục.

Trường tiểu học của họ, cũng coi như hiếm hoi lộ mặt một . Hiệu trưởng Tăng cắt tờ báo xuống, cẩn thận cất , trong cuộc họp điểm danh khen ngợi Lâm Kiều.