mà thầy thật sự sai , ai bảo mặt thầy chính là Thẩm Tranh ?
Chỉ giọng trầm thấp vang lên bên tai thầy : “Thầy Chu, xin hỏi chức trách của một thầy giáo là gì?”
“Tự nhiên là dạy học và giáo d.ụ.c.” Chu Nhạc Sơn .
Thẩm Tranh gật đầu: “Rất . Thầy Chu, về phương diện dạy học, cảm thấy ngài đủ. Con trai thi giữa kỳ kém, chứng tỏ, ngài thầy giáo tận chức tận trách. đưa con đến trường, vì ngài cho thằng bé học những kiến thức đó? Chúng cũng đóng học phí, chúng tín nhiệm trường học, tín nhiệm thầy giáo, thầy Chu, ngài như , thất vọng sự tín nhiệm của chúng ?”
Chu Nhạc Sơn há hốc mồm: “Anh… … đây là ngụy biện!”
Giọng Thẩm Tranh vốn thấp, giọng của Chu Nhạc Sơn càng cất cao.
Các thầy cô giáo khác trong văn phòng tiết dạy đều về phía bên .
Người hiểu Thẩm Tranh đều , thường , về cơ bản chỉ ở bên Phương Hiểu Lạc mới lộ nụ .
Lúc khuôn mặt lạnh lùng cứng rắn, khiến trong lòng phát lạnh.
Thẩm Tranh tiếp tục : “Còn về vấn đề Thẩm Hải Phong việc riêng lớp, mất tập trung như thầy Chu , ngày thường chúng vẫn phát hiện, nếu thằng bé chỉ như trong tiết của thầy Chu, thì chỉ thể chứng tỏ, phương pháp giảng bài của thầy Chu vấn đề, thể khiến học sinh tập trung chú ý.”
“Hơn nữa, vấn đề lưu ban cuối kỳ, Thẩm Hải Phong gần đây vô cùng nỗ lực, chuyện lưu ban nhất định sẽ xảy với thằng bé. Đa tạ thầy Chu nhắc nhở và lo lắng.”
“Một điểm quan trọng nhất là, thầy Chu vì thành tích thi giữa kỳ của con trai mà vọng thêm phỏng đoán nhân phẩm của thằng bé, điều thực sự nên. Dạy học và giáo d.ụ.c, phương diện giáo d.ụ.c con , thầy Chu ngài hiển nhiên là đúng chỗ. hỏi rõ ràng, s.ú.n.g nước cũng thằng bé mang đến trường, thằng bé nỗ lực gánh vác trách nhiệm của chính , đến trong miệng thầy Chu, con trai thành kẻ đó?”
“Mang s.ú.n.g nước thằng bé, chơi s.ú.n.g nước thằng bé, ướt ngài cũng thằng bé. Thầy Chu ngài xem, chuyện , trừ việc s.ú.n.g nước là của thằng bé, thì còn liên quan gì đến thằng bé nữa?”
“Thầy Chu ngài là một giáo viên già thâm niên, chẳng lẽ, nhiều năm như , chính là như mang theo thành kiến, ác ý phỉ báng trẻ con ?”
Thẩm Tranh năng đanh thép, vang vọng khắp văn phòng.
Vừa lúc tan học, Đinh Tú Ảnh ở ngoài văn phòng liền thấy như đang thuyết giáo Chu Nhạc Sơn, nhanh ch.óng bước .
Tất cả các thầy cô giáo đều ngơ ngác cảnh tượng trong văn phòng.
Chu Nhạc Sơn tức nhẹ, thầy chính là ỷ thâm niên, cho nên quen thói.
Nào ngờ, Thẩm Tranh một chút mặt mũi cũng cho thầy .
Chu Nhạc Sơn dậy, tức đến n.g.ự.c phập phồng: “Anh… …”
Đinh Tú Ảnh nhanh ch.óng chạy tới: “Chào , là chủ nhiệm lớp của Thẩm Hải Phong.”
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/thap-nien-80-nong-bong-quan-hon-gia-thien-kim-lam-me-ke-duong-nhai-con/chuong-167-tham-tranh-va-mat-thay-giao-co-hu.html.]
Thẩm Tranh dậy: “Chào thầy Đinh, đến lấy s.ú.n.g nước của Thẩm Hải Phong.”
Đinh Tú Ảnh lấy s.ú.n.g nước từ trong ngăn kéo , trực tiếp đặt lòng bàn tay Thẩm Tranh, cô vốn nhiều lời với Thẩm Tranh, kết quả mới xong những lời đó, hiện tại là một chữ cũng nên lời.
Ngược là Thẩm Tranh hỏi một câu: “Thầy Đinh, kỳ thi giữa kỳ, Thẩm Hải Phong ở trường biểu hiện thế nào?”
Đinh Tú Ảnh : “Có thể thấy , thằng bé nỗ lực, thằng bé với , thằng bé nghiêm túc giúp thằng bé ôn tập bài vở đây, cũng mong chờ thằng bé cuối kỳ thể thi thành tích .”
Thẩm Tranh gật đầu: “Đa tạ thầy Đinh, phiền cô.”
Chu Nhạc Sơn phát hiện, Thẩm Tranh đối với Đinh Tú Ảnh và đối với thầy quả thực là hai thái độ khác .
Nga
“Nếu chuyện gì khác, xin phép về .”
Đinh Tú Ảnh nào còn chuyện gì khác: “Dạ, thong thả.”
Thẩm Tranh đột nhiên sang Chu Nhạc Sơn: “ từ đến nay nghĩ , chỉ là việc nào việc đó, còn xin thầy Chu đừng để ý. Tin tưởng với nhân phẩm của thầy Chu, còn đến mức gây khó dễ cho con trai ở trường.”
pS: Chương đại khái giữa trưa phát tới, ái các ngươi
Tan học, trong phòng học ồn ào, Trương Lộ điên cuồng chạy về: “Thẩm Hải Phong, Thẩm Hải Phong, ba ba với thầy Chu đ.á.n.h , ba ba thắng tuyệt đối!”
Trương Lộ như , nhiều đều vây quanh .
Thẩm Hải Phong hỏi: “Ba ba tớ đến ?”
“ , bên ngoài đều truyền , ba ba mắng thầy Chu cứng họng lời nào, bây giờ cầm s.ú.n.g nước của .”
Thẩm Hải Phong chạy đến bên cửa sổ, lúc thấy bóng dáng Thẩm Tranh.
Trương Lộ đuổi theo : “Trong đại viện đều đồn, ba ba hung thần ác sát, tàn nhẫn lắm, ngờ với như . Nếu là thầy giáo mách ba ba tớ, ba ba tớ khẳng định bênh vực thầy giáo, mới sẽ bênh vực tớ.”
Thẩm Hải Phong trong lòng giống như hoa nở rực rỡ, bé ngẩng đầu: “Ba ba và tớ đều tin tưởng tớ.”
Thẩm Hải Phong như , ít bạn học đều bé với ánh mắt hâm mộ.
Không ít phụ đều là, con gì, chỉ lời một phía của ngoài. Nếu phụ con , thì còn ai thể thật sự trở thành chỗ dựa của chúng ?
