Thầy Tiêu xen : “Cô Tần, cô chơi đàn ?”
“Vâng. Cô Hồ dạy .” Tần Ngưng nhẹ nhàng .
“Ha ha! Tốt lắm, cô Tần, nếu cô dạy âm nhạc, chúng sẽ chia sẻ các môn học khác của cô.”
Thầy Tiêu vỗ vai các giáo viên nam khác , thấy cô Tang : “Vậy thôi, hôm nay sẽ hỏi bác sĩ xem ngón tay thể chơi đàn , ngày mai sẽ trả lời , gì đến việc ! Thật là! Chưa từng thấy ai đối xử với đồng nghiệp bệnh như !”
Hiệu trưởng mím môi, gì thêm, hiểu ý chuyển chủ đề, chuyện coi như xong.
Đến chiều, thầy Tiêu đến cửa lớp của Tần Ngưng gọi: “Ôi, cô Tần, cô đây một chút… cô là Tần A Nam ? Đội thư cho nhà cô.”
Tần Ngưng đến cửa, : “ , sẽ lấy , cảm ơn thầy Tiêu thông báo.”
Thầy Tiêu hạ giọng, giơ ngón tay cái lên : “Chúng cảm ơn cô!”
Thầy Tiêu vì trong giờ nghỉ, yêu cầu Tần Ngưng chơi một bản nhạc, Tần Ngưng từng chạm đàn kể từ khi xuyên , nên cô chọn chơi một bản nhạc quen thuộc, cũng là bản nhạc đều quen thuộc - quốc ca.
Dù từ khi học lớp 12, cô ít chơi đàn, sợ chơi sai các bản nhạc khác, dù chơi sai lẽ khác cũng , nhưng với chứng chỉ piano cấp 6 của Hoàng gia Anh, cô chấp nhận như .
khi Tần Ngưng chơi xong bản quốc ca, tất cả các giáo viên nam, kể cả hiệu trưởng, đều vỗ tay khen ngợi, cô Tang đợi đến ngày hôm hỏi bác sĩ, đến giờ dạy nhạc lớp năm, cô với các giáo viên khác: “Dù ngón tay đau nhưng sẽ cố gắng, ai bảo là giáo viên chứ!” Rồi dạy nhạc lớp năm, vẻ tích cực.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/thap-nien-70-canh-dong-nho-trong-khong-gian/chuong-132.html.]
Tần Ngưng mỉm lắc đầu, những kỹ năng như đàn, cờ, thư pháp, hội họa, nhiều trẻ em thành phố đều một chút, gì đáng để khoe khoang. Khi còn sống cho cô học, khi qua đời, bà ngoại bảo cô tiếp tục học, rằng cô từ nhỏ thích piano, mong học một nhạc cụ.
Nguồn: Hina Monkeyd
Tần Ngưng nghiêm túc học piano, cần ai nhắc nhở, coi như là một cách để nhớ , kiên trì nhiều năm, còn vì thi chứng chỉ của Hoàng gia Anh mà học thêm nhiều lý thuyết âm nhạc, các bản nhạc phổ thông thành vấn đề, gì đến việc chơi đàn phong cầm.
Hiện tại, đến tiết học âm nhạc của lớp , cô lấy vài cây gậy tre chuẩn từ hôm qua.
Hôm qua thấy thái độ của cô Tang, Tần Ngưng đoán hành động của cô hôm nay. Cô sắc mặt của khác, cũng thấy khi dạy xong ở các lớp khác, cô Tang khóa đàn phong cầm .
Tần Ngưng học ở trường từ nhỏ, cây đàn bình thường bao giờ khóa, vì học sinh nào dám chạm . Vậy tại cô Tang khóa đàn? Chẳng vì buổi chiều là tiết âm nhạc của Tần Ngưng, đợi cô đến xin mở khóa .
Thật nực ! Một buổi biểu diễn văn nghệ, đàn thì c.h.ế.t ? là ếch đáy giếng.
Hôm qua, Tần Ngưng quan sát kỹ lưỡng các học sinh lớp một của . Thực , so với những đứa trẻ bảy tám tuổi ở thời hiện đại, trẻ em thời thật sự ngây ngô hơn nhiều, nhưng chúng cũng trong sáng và đáng yêu.
Chỉ là, vì ít tiếp xúc với thế giới bên ngoài, hầu như tất cả đều ngại ngùng và căng thẳng khi lớp. Trong tình huống , yêu cầu chúng hát một bài hoặc biểu diễn một tiết mục là điều vô cùng khó khăn.
Tần Ngưng hy vọng thể mở cho chúng một cánh cửa, để chúng thể tiếp xúc với thế giới rộng lớn hơn, từ đó đổi tầm , thậm chí là cuộc đời của . Đó là mong của cô.
Cho nên hôm qua Tần Ngưng suy nghĩ kỹ, quyết định thiết kế một chương trình để tất cả các em đều tham gia. Nếu thể biểu diễn ở công xã hoặc thành phố, sẽ giúp các em mở mang kiến thức và tự tin hơn!
