Dưới sân khấu tiếng vỗ tay vang lên thứ ba.
Triệu Từ Vân gần hai mươi phút, lúc ngoài việc bước chút cứng nhắc, thứ vẫn .
Tống Hòa thể nhận dung mạo của bà, nhưng sống c.h.ế.t cũng nhớ bà mất năm nào.
Triệu Từ Vân bước xuống sân khấu, ở hàng ghế đầu.
Có bà đầu, ít sẵn lòng lên sân khấu phát biểu.
Người thứ hai lên sân khấu là một giáo viên mầm non tuyến đầu, sân khấu thể thấy rõ sự khác biệt của cô.
Tại ư?
Vì da cô ngăm đen, nếu gần, còn thể thấy da cô thô ráp, tay đầy vết chai.
đôi mắt cô sáng đến kinh ngạc.
Người phụ nữ chuyện giọng địa phương, dù đều thể cô đang cố gắng tiếng phổ thông, nhưng trong lời vẫn mang đậm giọng địa phương.
", tên là Lý Xuân Hoa, đến từ xã Liên Hoa, là giáo viên của nhà trẻ xã Liên Hoa."
"Trong bảy công xã gần xã Liên Hoa của chúng , chỉ một nhà trẻ, đó là nhà trẻ xã Liên Hoa..."
Cô dũng cảm, sân khấu hề sợ hãi, biểu hiện tự nhiên.
Dù giọng địa phương đậm đặc khiến khó khăn, nhưng sân khấu vẫn bài phát biểu của cô thu hút.
"... Nhà trẻ của chúng đầu tiên mở cánh đồng, cánh đồng dựng một tấm bảng đen, để trẻ con tự mang ghế từ nhà đến, nhà trẻ cứ thế mà mở ."
"Sau công xã thấy chúng quá khó khăn, nhường cho chúng nửa phòng dụng cụ, đúng , chỉ nửa phòng. , điều đó cũng cho chúng một nơi che mưa che nắng. Chỉ là mỗi ngày khi xã viên bắt đầu và kết thúc công việc, chúng luôn dậy rời . Dù lúc đó đang dạy các em hát, kể chuyện cho các em , chúng đều dừng dậy, bên ngoài phòng... đó là nhà trẻ thứ hai của chúng ."
"Nhà trẻ chúng dùng năm năm. Trong năm năm, học sinh hai lứa, nhưng chúng vẫn luôn ở trong nhà trẻ phòng dụng cụ . Cho đến hai năm , phòng dụng cụ sập, đè thương một đứa trẻ, công xã mới dành một ít tiền, xây cho chúng hai gian phòng."
Khi cô chuyện, cảm xúc bình tĩnh, nhưng những sân khấu chút nghẹn ngào.
Tống Hòa trong mắt khỏi rưng rưng, vì cô nghĩ đến Lý Gia Thôn năm đó.
Cô vốn tưởng Lý Gia Thôn năm đó khó khăn , ngờ còn nơi khó khăn như .
"Lớp học của chúng đèn điện, cũng cửa sổ kính. Học sinh của chúng b.út chì, là than củi tự mang từ nhà. Giáo viên của chúng đào tạo chuyên nghiệp, thậm chí chữ cũng là mấy năm nay mới học dần dần..."
" hiểu, hiểu cô Triệu về lớp học tự nhiên là gì, nhưng chúng thể học..."
" từ xã Liên Hoa đến đây, sáu chuyến xe, xe lừa, xe khách, tàu hỏa, mang theo kinh nghiệm việc gì, chỉ tình hình của nhà trẻ xã Liên Hoa chúng . Có nhiều việc chúng văn hóa đủ thể giải quyết, nên đây ..."
Tống Hòa mím c.h.ặ.t môi, sống mũi chút cay.
Điều Lý Xuân Hoa là vấn đề giáo d.ụ.c cho các bé gái ở xã Liên Hoa của họ.
Vì nhà trẻ thu tiền, nhiều phụ sẵn lòng để con gái trong nhà xong việc nhà, dẫn em trai cùng đến nhà trẻ.
những bé gái khi nghiệp nhà trẻ, họ thể học, dù các giáo viên như Lý Xuân Hoa trao đổi với phụ thế nào, họ cũng thể học.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/thap-nien-60-xuyen-thanh-chi-ca-nuoi-day-dan-em/chuong-353.html.]
Đây chính là việc cô thể giải quyết, cô tất cả các giáo viên sân khấu giúp cô nghĩ cách.
đây cũng là việc mà tất cả sân khấu đều thể giải quyết.
Triệu Từ Vân ở hàng ghế đầu lau nước mắt, sắc mặt chút nặng nề.
"Quan niệm quá lạc hậu, suy cho cùng, vẫn là do kinh tế." Ngô Thu Tâm bên cạnh đột nhiên lên tiếng, "Càng là nơi nghèo khó, càng trọng nam khinh nữ, càng coi trọng giáo d.ụ.c con cái."
Cô cảm thấy cô giáo Lý Xuân Hoa sân khấu trong mấy năm tới chắc cũng thể giải quyết vấn đề , đợi kinh tế địa phương phát triển lên mới .
Nghĩ đến đây, cô khỏi lắc đầu.
Tống Hòa ngón tay xoa xoa vạt áo, ánh mắt thẳng lên sân khấu, đang nghĩ gì.
Đột nhiên, cô lên tiếng: "Dù khó khăn đến , cũng nghĩ cách giải quyết chứ?"
Cô giáo ngàn dặm, chính là để tìm cách giải quyết vấn đề .
Lần giải quyết , cô vẫn sẽ nghĩ cách giải quyết.
Luôn sẽ kiên trì, sẽ nỗ lực.
Thời gian trôi qua từng phút từng giây, nhanh đến trưa.
Mọi phát biểu sôi nổi, về cơ bản là xuống sân khấu, tiếp theo đợi ở sân khấu.
Đôi khi đang , sân khấu và sân khấu còn trò chuyện với .
Cho nên một buổi sáng trôi qua, cũng chỉ năm lên sân khấu.
Giáo sư Trần lắc đầu: "Thời gian căn bản đủ, tối nay lẽ kết thúc muộn hơn."
Kéo dài ngày họp là thể, vì đặt vé tàu, vé tàu dễ đổi, chỉ thể cố gắng trong hai ngày, hết tất cả những việc cần .
Đến mười hai rưỡi, họ dậy tan họp.
Giáo sư Trần kéo tay Tống Hòa, ngược dòng về phía , tìm đến cô Triệu ở hàng ghế đầu.
Cô Triệu đang kéo tay cô Lý Xuân Hoa đến từ xã Liên Hoa chuyện.
Bà hỏi chi tiết về tình hình của xã Liên Hoa, đặc biệt là vấn đề học sinh trong nhà trẻ lên lớp.
"Vậy là khi nghiệp nhà trẻ, chỉ đến một phần tư trẻ em sẽ học?" Cô Triệu kinh ngạc hỏi.
Lý Xuân Hoa gật đầu: "Những đứa trẻ học cũng ít đứa học qua lớp năm, gửi đến trường tiểu học, học mấy năm về nhà."
Vì lý do , ngày càng nhiều phụ ngay cả nhà trẻ cũng cho con học.
Họ cảm thấy học nhà trẻ tác dụng gì, dù cuối cùng cũng là về nhà việc, tại mất mấy năm học nhà trẻ.
Nhà trẻ tuy tốn tiền, nhưng trẻ ở nhà, luôn thể giúp phụ một việc trong khả năng.