Quân Hôn Thập Niên 70: Cả Nhà Toàn Cực Phẩm, Còn Tôi Thất Đức Nhất - Chương 319

 

“Đừng đến việc khuyên Lâm Hướng Nam theo đuổi tự do tinh thần, giờ Đàm Kính Nghiệp hận thể vòng qua Lâm Hướng Nam mà .”

 

“Dạng bài tập sai , lát nữa phê bình Đàm Kính Nghiệp một trận."

 

“Lại còn dám chép bài tập, tiêu đời .

 

Trong giờ học gọi lên trả lời câu hỏi thì mang họ Lâm."

 

Lúc Lâm Hướng Nam chấm bài tập, trong lòng cô lên xong danh sách “ám s-át" cho tiết học .

 

Thấy Lâm Hướng Nam tinh thần hăng hái việc, giáo sư Lý nhẹ giọng ho một cái, nhắc nhở:

 

“Cũng đừng quá đáng quá.

 

Một bạn học nền tảng bình thường, em chiếu cố họ một chút."

 

“Em cũng khó họ ."

 

Lâm Hướng Nam một cách thoải mái.

 

Đối tượng cô nhắm đến là những sinh viên kém, mà là những sinh viên tâm tư hoa hòe hoa sói.

 

Đây là sự trả thù của Lâm Hướng Nam đối với sự ô nhiễm tinh thần!

 

Nghĩ đến việc thể khiến nhóm Đàm Kính Nghiệp khó chịu, Lâm Hướng Nam hiện tại việc tinh thần hăng hái hẳn.

 

“Em , suốt ngày cứ tinh thần hừng hực thế , lãng phí đám bạn học trong lớp thì thật là đáng tiếc."

 

Giáo sư Lý nhận xét.

 

“Thầy gì?"

 

Lâm Hướng Nam ông với vẻ phòng :

 

“Hiện tại em bận đến mức ngóc đầu lên , thầy đừng tìm việc cho em đấy nhé."

 

Giáo sư Lý vốn dĩ định gì đó, Lâm Hướng Nam liền giục:

 

“Thầy mau đến phòng thí nghiệm , em ghế của thầy."

 

Dù cô công việc của giáo viên dạy , nhưng bàn việc riêng.

 

Lúc chấm bài tập hoặc đề giờ học, Lâm Hướng Nam chỉ thể bê một cái ghế nhỏ, việc bàn của giáo sư Lý.

 

Bàn việc của giáo sư Lý lớn, để tài liệu, để bài tập đều thoải mái.

 

Chỉ là Lâm Hướng Nam chê cái ghế của chỗ dựa, thoải mái.

 

Cô hết việc , chiếm chỗ của ông, giáo sư Lý cũng hì hì nhường vị trí cho Lâm Hướng Nam.

 

Trước khi , ông còn hỏi:

 

“Có cùng đến phòng thí nghiệm dạo một vòng ?

 

Trường mới nhập về một lô thiết cao cấp, tốn ít tâm sức mới mang về nước đấy."

 

“Những thứ trong danh sách cấm vận ạ?"

 

Lâm Hướng Nam tò mò hỏi.

 

“ ."

 

Giáo sư Lý gật đầu.

 

Các nước phát triển thực hiện phong tỏa kỹ thuật, những năm qua trong nước quả thực khó khăn, Lâm Hướng Nam cũng từng thấy bao nhiêu thiết cao cấp.

 

Ngôi trường dù cũng là học phủ hàng đầu, thực sự thể kiếm đồ .

 

Lâm Hướng Nam cưỡng sự tò mò của bản , đặt đồ trong tay xuống, lon ton chạy theo giáo sư Lý xem náo nhiệt.

 

Cô là do giáo sư Lý dẫn đến, cho nên thể thoải mái quan sát trong phòng thí nghiệm.

 

“Thiết trông cũ ạ."

 

“Dù cũ đến mấy cũng vẫn dùng hơn đồ nội địa.

 

Máy móc trong nước cứ ba ngày hai bữa hỏng, mời kỹ thuật viên của nhà máy họ đến sửa tốn thời gian tốn công sức, quá lỡ dở tiến độ thí nghiệm."

 

Giáo sư Lý thở dài:

 

“Chẳng khi nào kỹ thuật của chúng mới theo kịp ."

 

Kỹ thuật cao cấp, trong nước vẫn còn quá thiếu hụt.

 

Lâm Hướng Nam đến , giáo sư Lý liền thản nhiên sai bảo:

 

“Tiểu Nam, em trông hộ cái máy , giá trị gì bất thường, lúc báo thì em kêu lên một tiếng nhé."

 

“Vâng ạ."

 

Đầu óc Lâm Hướng Nam còn kịp phản ứng, cái miệng đồng ý .

 

Đồng ý xong, cô liền tự vỗ miệng một cái.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/quan-hon-thap-nien-70-ca-nha-toan-cuc-pham-con-toi-that-duc-nhat/chuong-319.html.]

 

Làm “công nhân" ở nhà máy 132 hơn hai năm trời, cô hình như chút thói quen .

 

Chẳng bản bận rộn cái gì, cuối cùng Lâm Hướng Nam vẫn ở phòng thí nghiệm cả một buổi sáng, tiện tay giúp giáo sư Lý ít việc.

 

“Thiết phòng thí nghiệm chứ hả."

 

Giáo sư Lý hỏi:

 

“Chiều cùng đến nhé."

 

Lâm Hướng Nam ông một cái:

 

“Không ạ.

 

Chiều thầy còn tiết cơ mà!"

 

“Xem cái trí nhớ của , suýt chút nữa là quên mất."

 

Hai ngày nay đều là Lâm Hướng Nam dạy , giáo sư Lý đúng là quăng chuyện đầu thật.

 

Sợ Lâm Hướng Nam bỏ bê công việc, giáo sư Lý chuyển chủ đề:

 

“Kiến thức đại cương đại học em học xong hết , chỉ đợi kỳ học thạc sĩ thôi ?"

 

“Sách cần em đều hết .

 

Học thạc sĩ chắc chắn thành vấn đề."

 

Lâm Hướng Nam một cách chắc nịch.

 

“Tất nhiên .

 

Trình độ của em, thầy cô trong khoa đều cả, chuyện chắc chắn nắm chắc."

 

Giáo sư Lý hỏi:

 

“Em định theo giáo viên nào ?"

 

Lâm Hướng Nam gãi gãi cằm:

 

“Tạm thời em vẫn nghĩ xong.

 

Thầy đề cử giáo viên nào ạ?"

 

Có quan hệ thầy trò, trong tình huống bình thường, giáo viên sẽ hại sinh viên.

 

Cho nên Lâm Hướng Nam hỏi ý kiến giáo sư Lý một cách tự nhiên.

 

Dù cô hỏi chân thành, nhưng trong lòng nghĩ, nếu giáo sư Lý đề cử chính ông thì cô coi như thấy.

 

Cô dám đảm bảo, nếu cô trở thành thạc sĩ của giáo sư Lý, những năm còn cô cũng thoát khỏi phận dạy .

 

Trước đây Lâm Hướng Nam ở trong lớp với sinh viên, lúc lên lớp vẫn khá tôn trọng cô, nhưng giờ học, vẫn coi cô là bạn học.

 

Cho nên cô uy nghiêm gì trong mắt sinh viên cả.

 

Cũng với lý lẽ đó, thầy phụ đạo và giáo sư Lý cùng đám giáo viên chuyên ngành tiếp xúc với Lâm Hướng Nam nhiều, cô còn thường xuyên dạy cho họ, cho nên đám giáo viên trong mắt Lâm Hướng Nam cũng chẳng uy nghiêm gì.

 

Nếu học kiểu nhàn hạ để lấy cái bằng , cô thà tìm một giáo viên nào quá bận rộn còn hơn.

 

Giáo sư Lý thì đề cử bản , chỉ :

 

“Trong khoa còn giáo sư Vương, bình thường khá bận nên sắp xếp cho cô dạy nhiều.

 

Trước đây cô từng du học ở Đức về, những năm đó cũng ảnh hưởng gì, mười năm nay cũng tụt phía ..."

 

Có quan hệ hải ngoại mà cải tạo, thể thấy thực lực của mạnh đến mức nào, các dự án tham gia quan trọng đến mức nào.

 

Lâm Hướng Nam thấy hứng thú:

 

“Em còn từng gặp giáo sư Vương."

 

“Cô bận lắm, đến trường ít.

 

Có lẽ đến năm ba năm tư sẽ tiết của cô ."

 

Giáo sư Lý giới thiệu:

 

“Còn giáo sư Tô, cũng khá bận..."

 

Hai trò chuyện phiếm về phía văn phòng.

 

Đi đến vị trí của , giáo sư Lý định xuống uống ngụm nước, nhưng thấy xấp bài tập chấm xong bàn, giáo sư Lý dứt khoát nhường ghế .

 

“Tới đây, tới đây, em , luôn.

 

Không thì lát nữa m-ông còn kịp ấm chỗ em giục ."

 

Chương 277 Thư nặc danh

 

Lâm Hướng Nam khách sáo giả vờ hai câu, nhanh ch.óng xuống.