Nông Gia Tiểu Phúc Nữ - Chương 58: Mở lớp bồi dưỡng riêng

Mãn Bảo và Bạch Thiện Bảo cúi gầm mặt, ngoan ngoãn lão sư răn dạy một trận xối xả, thuận tiện nhét thêm một đống đạo lý đầu, lúc bấy giờ ông mới bắt đầu chính thức mở lớp bồi dưỡng riêng (khai tiểu táo) cho hai đứa.

Trang dẫn hai đứa thư phòng.

Thư phòng chia hai gian trong ngoài. Gian ngoài hai dãy kệ sách, một chiếc bàn rộng và một chiếc ghế tựa.

Gian trong là phòng . Vì Trang sợ lạnh, thê t.ử của ông cũng sợ lạnh, nên năm xưa lúc mới chuyển đến đây, ông yêu cầu thêm một cái giường đất (kháng) bắc ngang qua phòng ngủ và thư phòng.

Giường đất thấp, bên trải chiếu, chính giữa đặt một bộ cụ. Trang trẻ con nên uống , ông cũng định cho chúng uống, thế nên ông ở ghế chủ tọa, bảo hai đứa trẻ sang phía đối diện.

Bạch Thiện Bảo cởi giày liền bò lên, vắt chéo hai chân nhỏ nhắn ngay ngắn, động tác cực kỳ thuần thục.

Mãn Bảo từng kiểu bao giờ. Bé tò mò bò đến bên cạnh , kết quả vắt chéo chân thì liền ngả nghiêng, ngã oạch sang một bên.

Tóc mây buông xoã mắt hồ thu
Nghiêng nước nghiêng thành dáng liễu nhu.
Tài hoa trác tuyệt lòng son sắt
Giai nhân tuyệt sắc khó ai bì.
Đối đầu với Liễu Như Yên qua vô số vũ trụ. ___ Trăm năm khó gặp Thẩm Ấu Sơ ♥️♥️.
Nghe truyện ở youtube Thẩm Ấu Sơ

Bạch Thiện Bảo cũng chỉ là dạng màu thôi. Dù cũng còn nhỏ tuổi, mặc dù tổ mẫu từng dạy như thế, nhưng ở nhà ít khi áp dụng. Bị Mãn Bảo va , bé chẳng kịp chao đảo, trực tiếp ngã nhào sang một bên. Hai đứa trẻ lăn lông lốc thành một cục.

Trong mắt Trang xẹt qua ý , suýt chút nữa nhịn mà bật ha hả. Bất quá nghĩ đến uy nghiêm của bậc thầy, ông ráng nhịn xuống.

Vươn bàn tay to , ông nén đỡ hai đứa trẻ ngay ngắn, : "Người thời nay quen ghế tựa, ngủ giường nệm. trong giới sĩ lâm (giới trí thức), vẫn còn ít hoặc là do thói quen, hoặc là học đòi văn vẻ, tóm là vẫn giữ nếp chiếu bệt. Về các con sách, học cho phương diện lễ nghi ."

Trang tiếp: "Có điều các con bây giờ hãy còn nhỏ, tạm thời cần đoan chính tới mức ."

Trang đang định giảng tiếp, Mãn Bảo liền tò mò xen : "Sĩ lâm là cái gì ạ? Hồ y là ghế ? Sao gọi là hồ y?"

Lời Trang định nghẹn trong cổ họng. Ngẫm nghĩ một hồi, ông quyết định giải thích cho chúng từ đầu.

Thế nào gọi là sĩ lâm? Nói đơn giản theo nghĩa đen thì là nhiều, nhiều sĩ t.ử, vòng tròn những sách thì gọi là sĩ lâm.

Nói đến kẻ sĩ, thì nhắc tới các tầng lớp Nông, Công, Thương, Tiện. Đợi đến lúc Trang giảng xong xuôi mớ , ở giữa hai đứa trẻ đẻ vô vàn câu hỏi khác, thoắt cái nhận thời gian trôi qua thật nhanh.

Những chủ đề mà ông lên kế hoạch định ban đầu đành gác vì hết thời gian. Dù ông cũng chẳng thấy tiếc nuối, hai đứa trẻ mải mê say sưa, ông hài lòng mỉm .

Ông ngoài một cái, : "Còn chừng mười lăm phút nữa là học, các con xuống nhắm mắt nghỉ ngơi một lát ."

Hai đứa trẻ cảm thấy tinh thần cực kỳ tỉnh táo, chẳng mệt mỏi chút nào.

Trang bèn : "Tuy hiện tại thấy mệt, nhưng vận dụng trí não nhiều sẽ hao tổn khí huyết. Giờ các con nhận , nhưng lớn nổi, trở nên ngốc nghếch thì hối hận cũng kịp ."

Hai đứa nhỏ dọa chỉ lớn nổi mà còn biến thành đồ ngốc, lập tức sợ hãi dám cãi , ngoan ngoãn ngã phịch xuống chiếu, nhắm tịt mắt .

lúc vỏ đại não của chúng còn đang hoạt động hăng, ngừng lặp lặp những kiến thức giảng, căn bản buồn ngủ chút nào.

Chúng cảm thấy việc nhắm mắt cũng vô ích thôi.

Ấy thế mà chỉ một lúc , nhịp thở của chúng dần trở nên đều đặn. Đại não còn hoạt động năng suất nữa, thở kéo dài, thế mà mơ màng ngủ thật.

Trang ở phía đối diện, nhấc ấm lò lên rót cho một chén, chậm rãi nhấp một ngụm. Nhìn hai đứa trẻ đối diện dần dần buông lỏng tay chân, môi ông nở nụ nhạt.

Hai ngày nay tâm trạng của Trang cực kỳ . Mặc dù khi học trò nhập học xảy vài chuyện vui, nhưng khí trong học đường sinh động hẳn lên. Quan trọng nhất là ông phát hiện hai hạt giống .

Một quyển "Luận Ngữ" cả đời cũng thấy khô khan, mỗi chiêm nghiệm những triết lý mới mẻ. Mà sách của thánh hiền thì ngoài "Luận Ngữ" còn vô vàn cuốn khác.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/nong-gia-tieu-phuc-nu-nohj/chuong-58-mo-lop-boi-duong-rieng.html.]

Nho gia, Đạo gia, Pháp gia, Binh gia, sách thể nhiều đếm xuể, thế nên những thứ ông thể dạy lũ trẻ cũng vô cùng tận.

Trang một bụng học vấn đầy ắp để truyền đạt, nhưng chẳng học sinh nào cũng tố chất để tiếp thu.

Ông học sinh ba mươi năm, mười lăm năm, xen giữa đó còn từng mưu sĩ, môn khách cho . Ông quá hiểu rõ việc tìm con đường phù hợp cho một khó khăn nhường nào, học sinh tiếp thu trọn vẹn kiến thức khó , và một thầy truyền đạt hết học vấn trong bụng vất vả đến mức nào.

Vào khoảnh khắc quyết định lui về thôn Thất Lý, ông vốn từ bỏ lý tưởng cuối cùng của . Bởi vì tìm một mầm non phù hợp thực sự là quá khó, quá khó khăn.

Ngay cả trong huyện thành châu phủ rộng lớn còn chẳng bói nổi một đứa trẻ ưng ý, ông nghĩ nơi hang cùng ngõ hẻm xuất hiện một đứa trẻ thông minh đúng kỳ vọng của .

Thế mà ông tìm thấy.

Đầu tiên là Mãn Bảo, một đứa trẻ lanh lợi, hiếu thuận, tôn sư trọng đạo. Điểm khiếm khuyết duy nhất chính là bé là con gái.

Giờ xuất hiện thêm một đứa nữa.

Toàn bộ học đường tất cả hai mươi tám học trò. Ngu dốt , cơ trí lanh lợi cũng ít, nhưng Trang , sự thông minh của chúng đạt tới tầm mức . Những kiến thức nông cạn, ông giảng thì cũng đứa hiểu, đứa cần giảng giảng nhiều mới nhớ nổi.

Mà hiểu mấy cái đó, lưng quên tuốt luốt.

Thế nên ông thể dạy chúng những điều sâu xa hơn.

Vì ông nguyện ý tách riêng Mãn Bảo và Thiện Bảo để bồi dưỡng?

Bởi vì những gì ông giảng, chúng chỉ hiểu, mà còn thể suy một ba, đó đặt những câu hỏi sâu sắc hơn.

Những câu hỏi đó, cái thiển cận, cũng cái cực kỳ tinh diệu. Bàn luận với chúng, ông đơn thuần chỉ là truyền đạt tri thức, mà trong quá trình tư duy, bản ông cũng học hỏi thêm nhiều điều.

Trang ngả , dựa lưng tường, nhắm mắt dưỡng thần.

Đối với cục diện hiện tại, ông mãn nguyện, vô cùng mãn nguyện .

Một đời chỉ cần một t.ử đắc ý là đủ, nay ông tới hai đứa, cả đời xem như uổng phí.

Trang quyết định, kỳ nghỉ tắm gội tới sẽ về phủ thành một chuyến. Ông về nhà mang thêm ít đồ đạc sang, Mãn Bảo và Thiện Bảo đều sẽ cần dùng đến.

Trang nhắm mắt miên man suy nghĩ. Thấy thời gian hòm hòm, ông mở mắt bóng mặt trời, bấy giờ mới đ.á.n.h thức hai đứa trẻ dậy, cùng lên lớp.

Lớp học buổi chiều chủ yếu là môn Toán và Thi phú. Hai đứa nhỏ đều thích hai môn , đặc biệt là môn Toán. Mãn Bảo phát hiện bé tính toán cực kỳ nhanh, gần như tiết học nào cũng khen ngợi, nhờ thế bé càng học hăng say hơn.

Sau khi tan học buổi chiều, Trang vốn định gọi hai đứa nhỏ qua tiếp tục học bồi dưỡng. Ai ngờ ông kịp mở lời, hai đứa nhóc hưng phấn phắt dậy, cùng các bạn học cúp cung tiễn ông. Đợi đến khi ông xua tay hiệu miễn lễ, toan mở miệng thì hai đứa ôm sách chạy mất dạng.

Trang còn kịp chữ nào: ...

Một lúc , ông lắc đầu bật . Thôi bỏ , hai đứa hãy còn nhỏ, cớ gì nóng vội nhất thời?

Bọn Mãn Bảo chạy tới nơi, Đại Đầu chực sẵn bên ngoài.

Nhìn thấy bé cạnh tiểu cô nhà , thằng bé quen mắt nên lấy lạ, thế là dắt cả hai về nhà, cất gọn đồ đạc vội vàng chạy cửa.