Mẹ Chồng Sao Bà Lại Như Thế [Thập Niên] - Chương 20

“Màn thao tác của Du Ái Bảo chỉ khiến học sinh hú vía mà ngay cả các đồng nghiệp cũng há hốc mồm, tuy nhiên, hiệu quả rõ rệt.”

Ít nhất thì trong thời gian , lén cô vẫn nhiều, nhưng trong đó pha lẫn thêm sự phàn nàn và khinh miệt, khinh miệt vì cô cũng chẳng khác gì những giáo viên bình thường khác, cũng cổ hủ và rập khuôn như , bớt hẳn những bong bóng hồng bay rợp trời.

Thấy hiệu quả , các giáo viên lũ lượt giơ ngón tay cái tán thưởng cô.

Du Ái Bảo mỉm xua tay:

“Khiêm tốn, khiêm tốn thôi."

Lời tác giả :

“Cô gái hóng hớt:

Còn ai đ-á bát cơm sắt của nữa ?”

Chương 16 Cô gái hóng hớt:

“Cười , mà...”

Trong tất cả giáo viên ở trường 3 huyện, Du Ái Bảo coi là một sự kỳ lạ trong đó.

Rất nhiều giáo viên một ngày xếp tiết gần như kín một nửa, mà lương cơ bản của hai tiết một ngày của Du Ái Bảo còn cao hơn họ.

Cô cũng giống những giáo viên khác thích tranh tiết, tiết của là tiết của , bao giờ đến sớm, nào cũng căn đúng giờ mới lớp, tốc độ giảng bài nhanh, một tiết thể giảng bằng giáo viên khác dạy một tiết rưỡi, mỗi gần đến năm phút cuối giờ, cô đều sẽ tăng tốc giảng xong bài đang dở dang, nếu giảng xong mà còn thừa năm sáu phút, cô sẽ để học sinh ôn nội dung bài học, chỗ nào hiểu thì liệt kê , khi tan học lớp trưởng môn Toán thống kê nộp lên văn phòng, cô sẽ gom những bài học sinh nắm vững để giảng nhanh đầu tiết .

Tiếng chuông tan học reo, cô chạy còn nhanh hơn cả học sinh.

là diễn tả cái vẻ “ăn " một cách triệt để.

Tình trạng một giáo viên báo cáo lên chỗ Hiệu trưởng.

Ban đầu, khi Hiệu trưởng chuyện vô cùng chấn động kèm theo nghi hoặc, vì bao giờ thấy giáo viên nào như , ông thậm chí còn tưởng rằng ghen tị với sự đãi ngộ đặc biệt của Du Ái Bảo nên hãm hại cô.

Dù cũng là sinh viên ưu tú của trường danh tiếng do chính đích mời về, ông quyết định tiên sẽ âm thầm điều tra một phen.

Du Ái Bảo chẳng bao giờ nghĩ đến chuyện lén lút, chẳng cần tốn nhiều công sức, Hiệu trưởng phát hiện rằng lời tố cáo của quả thực hề vu khống cô.

Hiệu trưởng tức giận, cũng hiểu nổi, vì ông quyết định cho cô thêm một cơ hội, điều tra thêm nữa.

Kết quả là phát hiện một vấn đề kỳ lạ.

Du Ái Bảo đúng là lên lớp tích cực, tan học lẻn cực nhanh.

nội dung một tiết của cô giảng nhiều hơn các giáo viên khác gần một nửa, nhưng trong lúc giảng bài, so với trạng thái đa học sinh ngơ ngác trong các tiết học khác, khi Du Ái Bảo giảng xong một bài, học sinh gần như đều biểu hiện vẻ chợt hiểu , vội vàng ghi chép bài vở.

Ngay cả những học sinh bàn cuối ham học, nhịp độ dạy học áp lực cao và nhanh cũng bầu khí căng thẳng đó ảnh hưởng, vô thức bắt đầu giảng.

Đến cả Hiệu trưởng dự giờ, phía cũng cảm giác dường như bục giảng đang ngừng rắc bụi vàng, nếu ông tập trung giảng thì sẽ theo kịp nhịp độ, bụi vàng sẽ khác cướp sạch, thì ông tốn bao nhiêu thời gian đây, tốn tiền việc khác, chẳng là lỗ vốn !

Du Ái Bảo từng là học sinh, từng là thuê, cũng từng thời gian quản lý, giờ giáo viên, cô hiểu sâu sắc một vấn đề nên giảng như thế nào mới thể khiến nhanh ch.óng hiểu , và phối hợp với để thành dự án một cách hảo và nhanh ch.óng nhất.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/me-chong-sao-ba-lai-nhu-the-thap-nien/chuong-20.html.]

Cô coi những học sinh phía như những “lính mới" ngơ ngác khi cô còn thuê đây, còn bản cô bây giờ là một quản lý cần thấu hiểu những năm xưa, đặc biệt là suy nghĩ của chính , lý do bế tắc, lý do động lực , đó đem một vấn đề rắc rối phân tích từng chút một thành những thứ thể hiểu , nhất là những chuyện thường thấy trong cuộc sống, khi hiểu những vấn đề đơn giản hóa thì mới áp dụng những công thức rắc rối và nhức não, vấn đề sẽ giải quyết dễ dàng.

Tuy nhiên, tất cả những điều đều đủ kinh nghiệm sống, khả năng xử lý dữ liệu lớn trong não, khả năng biến hóa, đủ sự kiên nhẫn, cũng như sự hun đúc của môi trường nhịp độ cực nhanh đây.

Năm xưa nếu nhịp độ nhanh đến mức tất cả đều tranh đua sống ch-ết, dự án trong tay cô chỉ còn thiếu một chút nữa là thành, tranh các công ty khác mới giành khách hàng, cô cũng đến mức thức đêm mấy đêm liền đột t.ử.

Du Ái Bảo kinh nghiệm trực tiếp áp dụng bộ quy tắc lên học sinh, tuy nhiên học sinh vẫn lấy sức khỏe trọng, nhịp độ học tập trong tiết của cô nhanh, thời gian nửa tháng vượt xa tiến độ môn Toán của các lớp khác, cô cũng cần thiết tranh tiết dạy quá giờ nữa.

Hiệu trưởng vài tiết của cô, dạo bỗng thấy hứng thú với môn Toán.

Thời cứ Hiệu trưởng trường cấp hai là nhất định thành tích học tập , ngày xưa ông cũng là một học sinh kém, bây giờ tiết Toán của cô Du, một loại ảo giác là ông cũng thể hiểu, ông cũng thể thi đại học .

Tuy nhiên, khi tìm hiểu tiến độ lên lớp của các giáo viên Toán lớp 8 khác, Hiệu trưởng vẫn uyển chuyển ám chỉ:

“Tốc độ , cũng cần nhanh như ...”

Du Ái Bảo:

“ dạy học đều như thế cả, nếu thật sự thì Hiệu trưởng cũng thể sắp xếp cho ít tiết Toán một chút."

Du Ái Bảo âm thầm ám chỉ.

là đóng đinh mấy chữ to đùng “ " lên trán luôn .

Hiệu trưởng:

“..."

Du Ái Bảo cuối cùng cũng như ý, vì cô cũng lời Hiệu trưởng, nếu dạy xong cuốn sách sớm thì dạy cuốn lớp 9, nếu nữa thì mỗi lên lớp cho một tờ đề Toán lớp 8, để bọn chúng sớm thích nghi với chiến thuật biển đề.

Như lỡ ngày cô việc, xin nghỉ đến cũng ảnh hưởng đến thành tích của học sinh.

là một kẻ đại thông minh!

Cuối cùng, để cho thể giáo viên và học sinh trong trường một lời giải thích, Hiệu trưởng kỳ thi khảo sát nửa tháng tổ chức một kỳ kiểm tra Toán nhỏ, độ khó tương đương với kỳ khảo sát, để xem học sinh nắm vững môn Toán bao nhiêu.

Hạng nhất môn Toán khối 8 ở lớp Du Ái Bảo dạy, thậm chí từ hạng hai, hạng ba đến hạng năm đều phần của lớp Du Ái Bảo.

điểm trung bình từ hạng tư của kỳ khảo sát vọt lên hạng nhì trong !

Số đạt yêu cầu giảm từ hai mươi ba xuống còn mười bảy !

Có vài em suýt chút nữa là đạt !

Ngay cả mấy em “đội sổ" lười biếng hằng ngày, cũng nộp giấy trắng, ít nhiều cũng lấy bảy tám điểm, so với đây thì kéo điểm trung bình lên ít!

Đây mới chỉ là thời gian ngắn ngủi nửa tháng thôi đấy!

Du Ái Bảo nổi danh một trận chiến.