MANG THEO HAI BẢO VẬT XUYÊN VỀ THẬP NIÊN 60 - Chương 90

Điều giáo viên kinh ngạc nhất là vì trường ít học sinh, cũng thiếu giáo viên, nên các lớp 1, 2, 3 học chung một phòng, còn lớp 4 và 5 chung một lớp khác. Cả sáu em nhà họ Vệ đều học chung một lớp, trông chẳng khác gì đến để "đè bẹp" các học sinh khác.

Thiêm Hỉ rõ ràng chỉ đang học lớp một, nhưng cô bé cả bài tập lớp ba. Tuy chậm hơn nhưng chính xác hơn cả ba của .

Các giáo viên còn phát hiện, những học sinh gương mẫu như Vệ Đông Chinh và Vệ Tây Chinh, khi xong bài tập, thường mang bài đến nhờ cô em nhỏ kiểm tra mới yên tâm.

Giáo viên trường tiểu học Ái Quốc chỉ một câu : Nhà họ Vệ đời rốt cuộc tích bao nhiêu phúc đức, mà con cái đời đứa nào cũng thiên tài như ?

Vệ Thiêm Hỉ là một đứa trẻ thông minh, lanh lợi – điều cả nhà họ Vệ đều rõ. vì Thiêm Hỉ còn nhỏ, bà cụ Vệ để lộ ngoài, sợ rằng những kẻ ý đồ sẽ nhắm đứa bé, nên bà cụ giữ kín chuyện .

Trong cả trường tiểu học Ái Quốc, ngoài bảy em nhà họ Vệ, chẳng ai Vệ Thiêm Hỉ tài năng vượt trội đến mức nào.

Thiêm Hỉ dáng vẻ như búp bê sứ nhưng mang trái tim già dặn như bà cụ non. Với những đứa trẻ cùng lớp nghịch ngợm và ồn ào, cô bé để tâm. Những bài giảng lớp đều là kiến thức đơn giản với Thiêm Hỉ, nên cô bé thường tập trung giảng, phần lớn thời gian là chằm chằm bảng đen, thả hồn suy nghĩ vu vơ. Đôi khi, vì buổi tối học quá nhiều thứ hành tinh Lobita, đầu óc mệt mỏi, cô bé còn gục xuống bàn ngủ.

Một , giáo viên dạy toán thấy Thiêm Hỉ ngủ gật bàn, liền bước tới gõ nhẹ lên bàn xổm xuống hỏi:

"Vệ Thiêm Hỉ, em theo kịp bài giảng ? Có cần thầy giảng cho ?"

Thiêm Hỉ đáp trong trạng thái nửa mơ nửa tỉnh:

"Không cần, những thứ khó, em học xong ."

Thầy giáo toán tưởng Thiêm Hỉ chỉ đang cứng đầu. Ông thông cảm cho cô bé còn nhỏ tuổi, theo học sớm nên sức lực đủ để yên suốt nửa tiếng đồng hồ. Ông quyết định để Thiêm Hỉ ngủ tiếp và dự định khi cô bé tỉnh sẽ kèm riêng.

Không ngờ, gần cuối tiết học, Thiêm Hỉ tỉnh dậy. Cô bé, với đôi mắt mơ màng, lướt qua những bài toán thầy bảng cầm bút chì câu trả lời vở.

Trên bảng ba loại bài tập: điền chỗ trống, câu hỏi đúng sai, và bài toán tính toán.

Khi hai loại đầu tiên, Thiêm Hỉ chỉ cần qua đề, cúi đầu và ngay đáp án. Đối với bài toán tính toán, dù cần ghi rõ quá trình giải, cô bé vẫn tìm cách lược bớt những bước cần thiết, chỉ ghi những gì thực sự quan trọng.

Khi cô bé trình bày đáp án, cách chỉ chi tiết hơn đáp án tham khảo một chút, đủ để thầy hiểu ý cô. nếu để các bạn cùng lớp xem, chắc chắn chẳng mấy ai hiểu nổi, ngay cả Vệ Đông Chinh và Vệ Tây Chinh – hai trong nhà – cũng chắc .

Điều khiến thầy giáo toán kinh ngạc là những bài sự giám sát của ông ngay tại lớp. Hơn nữa, đây là các bài toán mới do ông soạn giờ học, khả năng chuẩn hoặc chép. Càng như , ông càng thắc mắc – một đứa bé ba tuổi thể vượt qua những đứa trẻ sáu, bảy tuổi?

Sau khi kiểm tra vở bài tập của Thiêm Hỉ và thấy đáp án đều đúng, thầy giáo kìm tò mò, liền hỏi:

"Vệ Thiêm Hỉ, em còn nhỏ thế , giảng, mà bài vẫn đúng hết. Em học những thứ từ khi nào ?"

Thiêm Hỉ hờ hững ngẩng đầu lên, ngáp :

"Lúc cả và hai bài tập, em thấy họ dùng phương pháp , hiểu nên hỏi vài câu. Hai kiên nhẫn, giảng cho em hiểu. Vậy nên mấy bài em cần giảng cũng , chỉ khiến em buồn ngủ thôi."

Thầy giáo kinh ngạc:

"Là hai họ của em – Vệ Quốc Kiện và Vệ Quốc Khang, những đang học lớp cao hơn?"

Thiêm Hỉ gật đầu nghiêm túc. Thật , cô bé thường xuyên kiểm tra xem hai xong bài tập , thậm chí giám sát họ bài đúng giờ. Vì nắm rõ tiến độ học tập của hai , Thiêm Hỉ chỉ cần bịa một câu chuyện nhỏ để chuyển hướng chú ý của thầy giáo là đủ.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/mang-theo-hai-bao-vat-xuyen-ve-thap-nien-60/chuong-90.html.]

Quả nhiên, thầy giáo tin ngay!

Sau tiết học, về tới văn phòng, thầy vẫn ngừng cảm thán, kể với :

"Người thường trẻ con học chậm, nhưng thấy chúng học nhanh hơn thì đúng hơn! Nhìn cái cô bé nhà họ Vệ , chỉ học theo hai vài hôm mà nắm phương pháp toán học của lớp cao, còn hơn những học sinh lớn tuổi hơn. Có chúng đang lãng phí giai đoạn học tập nhất của trẻ ?"

Một giáo viên khác xong thì an ủi:

"Anh ám ảnh đấy? Cả thế giới mấy đứa trẻ giống Thiêm Hỉ? Nó mới ba tuổi, còn lũ trẻ ba tuổi nhà thì vẫn mặc tã, lóc, và phá phách đấy!"

Thầy toán nghĩ ngợi thấy lý, thêm gì nữa. ông tự nhủ rằng thể đánh giá Thiêm Hỉ như những học sinh bình thường. Dù cô bé học kiểu gì, chỉ cần đúng bài tập là .

Cũng nhờ mà trong tiểu học Ái Quốc xuất hiện một hiện tượng lạ – một đứa trẻ ba tuổi ngủ gật trong lớp, bài tập giờ học, nhưng luôn đạt điểm tuyệt đối trong kỳ thi, kể cả ở lớp cao. Ngay cả hai học sinh giỏi công nhận là Vệ Quốc Kiện và Vệ Quốc Khang cũng cô bé bỏ xa.

Nếu vì Thiêm Hỉ còn quá nhỏ và hiệu trưởng trường Ái Quốc quyền quyết định, hẳn ông gửi cô bé lên trung học để xem trí tuệ của cô bé xuất chúng đến mức nào.

Cứ thế, những ngày tháng thảnh thơi, "trốn việc" ở trường của Thiêm Hỉ bắt đầu.

...

Ở một văn phòng yên tĩnh của bộ phận hậu cần trong quân đội, Vệ Đại Nha đang cắn c.h.ặ.t đ.ầ.u bút chì, chăm chú một cuốn sách với vẻ mặt lo lắng.

"Đại Nha, uống nước ? Văn phòng sẵn nước để nguội, nóng cũng lạnh, uống hợp." Bạch Đình Sinh gõ cửa hỏi.

Đại Nha đặt bút xuống, mở cửa để Bạch Đình Sinh bước :

"Vậy thì rót cho chút nước ấm. Văn phòng lò đun nước, uống cũng chẳng dễ. À, đồng chí Đình Sinh, giúp xem bài nhé? mãi mà hiểu đề."

Bạch Đình Sinh nhận lấy tờ giấy từ Đại Nha, một lát, sắc mặt trở nên khó coi. Anh nhíu mày, ngẫm nghĩ một hồi :

" giỏi toán, nhưng nếu , thể giới thiệu một ."

"Là ai?" Đại Nha để ý đến vẻ phức tạp trong ánh mắt .

Bạch Đình Sinh rót đầy bình nước bàn đổ cốc của cô :

"Là Bạch Dương ở liên đội kỹ thuật. Cậu học giỏi, bài chắc chắn khó ."

"Ôi, đồng chí Đình Sinh, học hỏi mới . Cậu những quen nhiều mà còn hiểu rõ về họ nữa."

Sau khi cảm ơn Bạch Đình Sinh một cách chân thành, Đại Nha nhanh chóng chép bài toán và hăm hở mang đến liên đội kỹ thuật để tìm sự giúp đỡ.

Đợi Đại Nha xa, Bạch Đình Sinh mới vuốt mặt, lẩm bẩm:

" thích bao nhiêu năm, hiểu rõ về như cũng là lẽ đương nhiên. thì chứ? Tất cả chỉ là một tình cảm đơn phương sai lầm."

Anh siết chặt nắm tay, tự nhủ:

"Cố gắng nữa, chỉ cuối cùng thôi." Giọng đầy cay đắng tan biến trong cổ họng.

Bộ phận hậu cần thường xuyên việc với các phòng ban khác, nên những lính trẻ độc thích Đại Nha ít. Khi cô đích đến liên đội kỹ thuật tìm "liên thảo" Bạch Dương, nhiều xót xa đến nỗi buột miệng thở dài.

(*) Liên thảo: học giỏi nhất trong liên đội.

Bạch Dương, với gương mặt sáng sủa và dáng vẻ đoan chính, nhờ rèn luyện lâu năm trong quân đội mà làn da rám nắng nhưng quá đậm. Dù chỉ mặc thường phục, vẫn toát lên vẻ thanh tao và lịch lãm, khiến Đại Nha khỏi ngẩn ngơ khi thấy.