Mang Hệ Thống Xuyên Tới Năm Đói Kém, Nhờ Nhặt Ve Chai Mà Trở Nên Phú Quý - Chương 134: Học đường trong thôn ---

Những mà hỏi, đều trả lời, trực tiếp về nhà.

Vì , màn biểu diễn của mấy đứa trẻ xóa tan nghi ngờ của dân làng về trình độ của phu t.ử. Tú tài đó, là Tú tài hàng thật giá thật.

Trong thôn Tú tài, hơn nữa trình độ hình như còn cao siêu, thì tại còn tốn tiền vô ích lên huyện thành chứ.

Vì thế, tối hôm đó, hết đợt đến đợt khác kéo đến bên ngoài căn nhà tranh nhỏ, đều là tìm Lưu Cảnh, gửi con đến học. Lưu Cảnh từ chối.

“Kia... thấy đấy, ở đây chỉ một , nếu trẻ con đông quá, thể dạy hết , hơn nữa cũng chỗ, bàn ghế, đừng đến nữa.”

dân làng chịu.

Cuối cùng náo loạn hồi lâu, vẫn là Ân Lan .

Nàng , dân làng liền bắt đầu lên tiếng.

“Ân thị, đây là do chúng mắt tròng, thực đó chúng , nhờ nàng, thôn mới thể g.i.ế.c lợn rừng chia thịt ăn, nhưng ít nhiều chúng cũng từng lưng nàng, dám thừa nhận sai. Bây giờ chúng mới , nàng thật lòng vì thôn mà bụng, tâm địa nàng . Nhà nàng đang xây nhà , đàn ông nhà thể đến, cần đồ ăn cần tiền, giúp nàng xây nhà cho xong!”

“Ta cũng thể đến!” Những khác cũng .

“Đều là do đám Trần Đại Phú , cứ luôn nàng bên ngoài, thực chúng đều nàng là . Kể cả con học, cũng một câu công bằng, nàng đúng là chút thể thống gì, nhưng nàng giúp đỡ là chuyện thật thà, chúng nên cảm ơn. Còn về việc học hành, dù cũng là ở nhà nàng, nàng gì chúng cũng ầm lên.”

Những nhà sẵn lòng gửi con học, phần lớn vẫn là những lẽ .

Ân Lan liền lên tiếng, “Mọi sẵn lòng gửi con học là chuyện . Vì hiện tại thôn chúng , nhưng chỗ đủ, tuyệt đối ý chỉ cho con học.”

Kỳ thực, nếu thật sự chỉ cho con học, lâu ngày, vạn nhất ghen ghét sinh oán niệm, thì sẽ phiền phức.

Nàng ở nơi sáng, ở nơi tối, khó lòng đề phòng.

Cho nên, khi tạm thời thể rời khỏi đây, nhất là nên dẫn dắt cùng sống .

Ví dụ, đợi sang xuân, Ân Lan còn tiếp tục ăn buôn bán, lúc đó nếu lớn, chắc chắn sẽ nhiều đến. Số nhiều lên, chuyện nhiều lên, ghen ghét là chuyện thể.

Hơn nữa, nàng thực sự ác cảm gì với lũ trẻ trong thôn, vì , cùng học.

Ân Lan mặt hùng hồn , “Đề nghị của là chúng xây dựng một học đường bằng ngôi nhà công cộng trong thôn, như , tất cả trẻ em trong thôn đủ tuổi đều thể học. Những thứ cần thiết bên trong, bàn ghế, bảng cát, cùng các vật phẩm khác, đều thể tập thể chuẩn , chi phí cũng , ai chịu thiệt.”

Ân Lan sang Lưu Cảnh, “Lưu phu t.ử, đây ngài chỉ dạy mấy đứa trẻ, nếu thôn mời ngài phu t.ử học đường, ngài bằng lòng ?”

Lưu Cảnh cảm kích là sự giúp đỡ của Ân Lan và gia đình . Còn những khác, một lúc thậm chí còn chủ trương giao y cho quan phủ, hoặc là trực tiếp vứt bỏ mặc kệ.

Tuy y nhiều sách, nhưng điều đó ngăn cản y ghi hận, đặc biệt là hiện tại tuổi cao, càng nhớ dai hơn.

Gà Mái Leo Núi

“Ta cả, nhưng theo lời nàng. Nếu khác , đồng ý, nhưng nếu là nàng, hừm, lão phu miễn cưỡng đồng ý.”

Ân Lan cảm kích vị lão .

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/mang-he-thong-xuyen-toi-nam-doi-kem-nho-nhat-ve-chai-ma-tro-nen-phu-quy/chuong-134-hoc-duong-trong-thon.html.]

Những dân khác thì càng hiểu rõ hơn, vị phu t.ử chỉ nể mặt Ân thị, nên thái độ đối với Ân Lan càng thêm .

Hơn nữa, khi về nhà, từng dặn dò nhà , khách khí với Ân thị một chút. Không thấy , ngay cả sách, lão gia Tú tài cũng đối xử với nàng khác biệt, hơn nữa vốn dĩ Trần Hữu Nhuận trở về, trông như là hòa ly, nhưng bây giờ, cả nhà bắt đầu xây nhà, ý hòa ly gì, e là họ sắp sống .

Lại lên tiếng, “Ngươi thấy đó thôi, Trần Hữu Nhuận đây cũng ngoài thôn dạo, đôi khi tối muộn mới về, nhưng ngươi xem bây giờ, bao giờ ngoài , ở trong nhà.”

“Phải đó, một cô vợ xinh như ở bên, nam nhân nào còn tâm trí mà ngoài.”

Những chuyện quá khứ dần quên lãng, dù bây giờ, theo Ân thị thịt ăn, con cái trong nhà Ân thị còn học, kẻ ngu mới đối đầu với nàng.

Cứ như , chuyện thôn mở học đường Lý chính đồng ý, ông giơ cả hai tay tán thành.

Hơn nữa, trong thôn còn những " lao dịch" ?

Trong thôn vốn căn nhà trống, chính là căn Trần Hữu Nhuận từng giúp sửa chữa.

Trong đó một sân lớn, mấy gian phòng.

Lũ trẻ đến học tuổi tác khác , mức độ nắm vững kiến thức cũng sẽ khác , các phòng khác , thể chia thành các lớp khác .

Đồng thời, Ân Lan đề nghị Lưu Cảnh rằng, trẻ con thể chỉ cắm đầu học, thể kết hợp thêm các bài tập rèn luyện. Lưu Cảnh cảm thấy phụ nữ chỉ đồ ăn ngon, mà ý tưởng đưa cũng , học , cần tinh thần , bình thường vận động nhiều một chút, quả thực là ích.

Ân Lan liền đưa "môn thể d.ụ.c" của đời chương trình học của học đường trong thôn.

Những lao dịch thả , đó dẫn lên núi đốn cây, về, dùng gỗ thành bàn ghế. Nếu ai , còn dân làng trực tiếp dạy.

Nhờ nhiều như , bốn mươi bộ bàn ghế, chỉ mất một ngày xong .

Ngoài , những hứa hẹn cũng là suông, ngày hôm , quả nhiên hơn mười tráng đinh đến căn nhà tranh nhỏ của Ân Lan, gì, trực tiếp bắt tay .

Cứ như , vận chuyển đất, nhào trộn bùn đều tăng lên nhiều, tốc độ cũng đẩy nhanh đáng kể.

Trần Hữu Nhuận cảm thấy, mẻ gạch đất đầu tiên nung xong, đợi đến ngày mai, thể bắt đầu xây .

Thứ đầu tiên cần xây là nhà chính, tức là phòng ngủ của và Ân Lan, cùng với phòng ngủ của Lưu Cảnh.

Dân làng thực , Lưu Cảnh hiện tại là phu t.ử của thôn, thể cung cấp một gian phòng. Ngay cả Lý chính cũng , thể trực tiếp đến nhà ông ở, còn bao ăn bao uống, nhưng Lưu Cảnh từ chối.

Người khác hiểu, căn nhà tranh nhỏ rách nát như , gì ho chứ.

Lưu Cảnh cảm thấy những hiểu, họ từng ăn tài nghệ của Ân thị, nếu rời , còn ăn nữa thì .

Y xem trọng Ân Lan, ngoài sự giúp đỡ ban đầu của Ân Lan, còn một nguyên nhân quan trọng nữa, chính là tài nghệ của nàng. Những thứ nàng ngon đến , ngay cả một từng sống ở kinh thành như y, cũng thể thừa nhận, nhiều món ăn ở kinh thành căn bản thể so sánh với những gì Ân thị .

Nếu nàng mà đến kinh thành mở một t.ửu lâu, bảo đảm việc ăn sẽ hồng phát.