Đến khi Khương Lê Lê dưỡng vết thương lành và trở trường, khí trong lớp trở nên nghiêm chỉnh. Cô Vương quyết định, đổi cho cô bé một phòng ký túc xá khác. Phòng là học sinh chăm học, là ký túc xá nữ nhất lớp, hàng ngày các em tự giám sát học bài, dính dáng đến yêu sớm.
Người đưa cô đến trường cũng là bố cô. Ông đánh Khương Lê Lê mặt ngoài, nhưng riêng tư vẫn cái vẻ lòng yêu thương con cái sâu nặng. Có lẽ vì Khương Lê Lê cũng cực kỳ giống ông. Cái sự kiêu ngạo, cái sự lòng cao hơn trời . Thậm chí cả cái tâm trạng tiếc dối vì danh dự ...
Khương Mậu Lâm thấy nhục nhã, khó mà phủ nhận sự tương đồng về gen . Trên chuyến xe khách đưa cô đến, ông im lặng suốt cả chặng đường. Đến cổng trường, đúng giờ học, ông đưa cô đến cổng ký túc xá, xách theo chiếc chăn cô cần và một thùng sữa mới mua. Ông do dự lâu, đột nhiên buột miệng một câu: "Con ở ký túc xá mới cẩn thận, bọn họ luôn sẽ ưa con, hại con. Bố cũng chuyện của con với con , con tự cố gắng."
Lãnh Hàn Hạ Vũ
Khương Lê Lê thực lúc vẫn hiểu về một sự tương đồng c.h.ế.t nào đó trong tính cách giữa cô và bố, cô chỉ thở phào nhẹ nhõm vì hề . Mấy ngày nay ở nhà cô thật sự trôi qua thế nào, cô nghi ngờ , thấy , ngày nào cũng hầm canh cá lóc đến bồi bổ vết thương cho cô, nhưng đả động gì đến lý do cô thương.
Lúc cô vẫn rằng trong quá trình "xã giao hướng lên", việc tổn thương là chuyện thường tình. Giống như cô, "xã giao hướng lên" lớn nhất trong đời bà thực là lấy bố cô, và vì thế bà đánh gần hai mươi năm, đến mức bà cũng sự tức giận về mặt nguyên tắc đối với việc Khương Lê Lê thương.
Cô chỉ mừng thầm vì hề .
bố , cũng khiến lòng cô một cảm giác nhẹ nhõm. Giống như một phần những thứ ẩm ướt, u ám phơi nắng, quá trình phơi tuy chói mắt, nhưng cũng cảm giác như bàn chân thối rữa trong đôi giày ướt hong khô. Vừa thấy nhói đau, chuyện giải quyết.
Cô vẫn Vương Quyên đặt bao nhiêu quyết tâm cho việc cô bé tâm đổi tính .
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/luat-le-cua-em/chuong-22.html.]
Sau khi Khương Lê Lê trở , cô bé lập tức trở thành đối tượng quan tâm trọng điểm của Vương Quyên. Cô chỉ hàng ngày kiểm tra tiến độ học tập của cô bé, mà mỗi tối khi kiểm tra ký túc xá nữ cũng đều gọi riêng cô bé vài câu, khi chuyện với trưởng phòng ký túc xá cũng sẽ hỏi han tình hình của cô bé. Sau hai tuần đầu, thứ phần thư giãn hơn một chút, nhưng việc học thì thúc đẩy chặt chẽ hơn.
"Em chính là đặt tâm việc học." Cô đánh giá vấn đề của Khương Lê Lê như : "Đang yên đang lành là học sinh cấp ba, quản mấy chuyện bao đồng gì, học hành tử tế, thi đỗ đại học , cuộc sống nào mà chẳng , cần gì tự bịa đặt?"
Khương Lê Lê chỉ cúi đầu .
Đôi khi cô cũng kể cho Khương Lê Lê một vài chuyện của bản , dù vẻ như 'dụ rắn khỏi hang', kể về việc cô nỗ lực thế nào để thi đỗ đại học ngày xưa, kể về cuộc sống đại học thú vị , khiến cô từ một học sinh xuất từ nông thôn trở thành một giáo viên dạy học, nuôi dưỡng con như ngày hôm nay...
"Nếu em thi đỗ đại học thì ?" Khương Lê Lê kìm hỏi.
"Em chính là nghĩ quá nhiều . Em thiên phú như , chỉ cần điều chỉnh tâm lý, cố gắng học hành tử tế, thi đỗ đại học chứ. Cô nhớ lúc em mới là học lớp chuyên Toán đấy chứ, trượt dốc mới thành thế . Cô thấy em chính là theo La Vi và mấy đứa bạn đó mà học thói ." Vương Quyên phán xét.
"Không ." Khương Lê Lê trong lòng. La Vi và bọn họ trong thế giới của cô xa xa quan trọng đến thế, thể đổi mục tiêu cuộc đời cô. Bọn họ chỉ là một lũ khỉ vây xem, lũ thì cũng là lũ khác. Không trường thì cũng là trường khác. Cô sẽ mãi là Khương Lê Lê thích dối, dựa lời dối của để dệt nên một giấc mơ, và sống trong giấc mơ đó.
Nhiều năm , cô tìm thấy câu trả lời ở bác sĩ tâm lý.
Hóa cô quá trốn thoát. Trốn thoát khỏi gia đình cô, cuộc sống của cô, trốn thoát khỏi tất cả những thứ . Thậm chí cả áp lực "thi đỗ đại học cứu ." "Con cố gắng," cô luôn như .
