LÀ RUNG ĐỘNG ĐÓ - Chương 14: Mật ngọt 10%

Dịch Hành đẩy cửa phòng ký túc xá , nhếch môi lớn: "Các em, về đây!"

 

Xung quanh như tỏa những bong bóng màu hồng, chỉ thiếu điều dán bốn chữ lớn " đang yêu " lên trán nữa thôi.

 

Quý Khuynh Từ liếc một cái, giọng mang đầy vẻ cảnh cáo: "Đừng khoe khoang với , sợ nhịn mà đ.ấ.m đấy."

 

"Mọi ?" Dịch Hành chẳng hề thấy đe dọa, tay xách túi tôm hùm đất tiến gần phía Quý Khuynh Từ, "Sao chỉ ở đây thế?"

 

Gương mặt Quý Khuynh Từ hiện lên một tia biểu cảm kiểu tiếp chuyện nhưng thể đáp, tóm là buồn bực xen lẫn chút u uất: "Tần Ngọc Châu đang thỉnh giáo A Trạch bí kíp dỗ dành bạn gái, ở phía lối ngoài hành lang ."

 

Dịch Hành mặt với vẻ đầy suy ngẫm. Cuối cùng, đặt túi tôm hùm đất trực tiếp lên bàn của Quý Khuynh Từ, giọng điệu chút trêu chọc: "Y Nhiễm theo đuổi nữa ?"

 

Anh thấy bàn tay Quý Khuynh Từ đặt bàn đang siết c.h.ặ.t , xương khớp phát những tiếng "răng rắc".

 

Trước khi để nổi trận lôi đình, Dịch Hành nhanh chân bước khỏi phòng, chỉ kịp ném một câu: " gọi bọn họ về ăn tôm hùm đất."

 

Sau khi Dịch Hành gọi Liêu Vũ Trạch và Tần Ngọc Châu về, bốn trai cao lớn quây quần bên chiếc bàn giữa phòng cùng ăn tôm hùm đất. Không gian vốn rộng rãi bỗng chốc trở nên chút chật chội.

 

"Tiểu học thật sự cho ôm ?" Tần Ngọc Châu tò mò hỏi một câu.

 

Dịch Hành hớn hở lột vỏ tôm, trả lời với giọng điệu kiêu ngạo xen lẫn vẻ cà lơ phất phơ: "Đương nhiên , lão t.ử trai thế , cho ôm thì thật còn đạo lý gì nữa."

 

Liêu Vũ Trạch uống một ngụm Coca lạnh, sảng khoái thở một : "Châu Châu , học hỏi nhé. Nếu áp dụng thành công phương pháp của tớ, thì kem của tớ phép đứt đoạn đấy."

 

Tần Ngọc Châu: "Được thôi, bao trọn gói luôn!"

 

Dịch Hành mỉm hai họ.

 

Quý Khuynh Từ bên cạnh vốn im lặng bỗng nhiên lên tiếng: "A Trạch."

 

"Hả?"

 

"Cậu dạy cách theo đuổi , mua kem cho ."

 

.

 

Kỳ nghỉ Nguyên Đán qua là đón ngay tuần thi cuối kỳ. Tô Nam Tịch và Trần Mạt gần như ngày nào cũng ngâm trong thư viện. Có đôi khi họ ở đó cả ngày, bữa trưa hai cô chỉ ăn đồ ăn vặt để lót cho qua cơn đói.

 

Không họ ăn cơm, mà là vì thư viện cách nhà ăn thực sự quá xa, một về mất tận nửa tiếng đồng hồ. Đường xá xa xôi, tốn thời gian.

 

"Tô Nam Tịch."

 

Tô Nam Tịch đang lách chăm chú, một bóng đen bỗng đổ xuống trang sách, đầu truyền đến một giọng nhẹ.

 

Cô ngước đầu lên liền thấy Dịch Hành đang khoác chiếc cặp sách một bên vai, nghiêng đầu cô. Những sợi tóc mái đen nhánh trán còn dính chút nước, thần sắc ôn hòa, khóe môi cong lên.

 

Tô Nam Tịch nhẹ giọng hỏi: "Sao tìm em thế?"

 

"Giữa biển , một ánh mắt là khóa c.h.ặ.t em ."

 

"..."

 

Thư viện tổng cộng sáu tầng, lấy khả năng "một ánh mắt khóa c.h.ặ.t" cô chứ? Cho dù mắt xuyên thấu thì cũng thể chơi lầy như .

 

Dịch Hành cong khớp ngón tay, giống như đang trêu mèo mà khẽ vuốt cằm cô một cái, đó kéo chiếc ghế bên cạnh cô xuống. Tô Nam Tịch theo bản năng nghiêng đầu né tránh, tầm mắt vô tình liếc sang phía đối diện.

 

Chỉ thấy Tần Ngọc Châu xách một ly sữa đặt mặt Trần Mạt, xuống sát cạnh cô . Như nhận thấy ánh mắt của cô, Tần Ngọc Châu ngẩng đầu nhẹ, Tô Nam Tịch cũng mỉm đáp , xem như lời chào hỏi giữa hai .

 

"Tô Nam Tịch, em bỏ mặc cả tuần đấy, gì kiểu yêu đương nào như em chứ." Người bên cạnh u ám lên tiếng, giọng điệu đầy vẻ bất mãn.

 

Tô Nam Tịch rút một tờ giấy ghi chú , lên đó: Thư viện cấm trò chuyện.

 

Vừa đưa cho bên cạnh, cô thuận tay lấy từ trong túi một viên kẹo mút đưa qua, vẫn là loại kẹo liên danh SpongeBob quen thuộc .

 

Người bên cạnh quả nhiên im lặng hẳn.

 

Tô Nam Tịch cũng tập trung chuyên môn.

 

Thời gian từng phút từng giây trôi qua, cho đến khi tiếng chuông mười hai giờ vang lên, Tần Ngọc Châu và Dịch Hành như bàn bạc , đồng loạt kéo Tô Nam Tịch và Trần Mạt khỏi thư viện, chẳng thèm hỏi ý kiến của hai cô lấy một lời.

 

Tô Nam Tịch cúi đầu ăn cơm một cách tẻ nhạt, trong đầu cô lúc là từ vựng tiếng Anh thì cũng là các kiến thức trong sách giáo khoa. Dịch Hành giơ tay như xua tan những kiến thức hỗn loạn đang bay nhảy đầu cô.

 

"Tô Nam Tịch, em thế là tôn trọng mỹ thực đấy."

 

Tô Nam Tịch với vẻ ai oán, giọng lộ rõ sự mệt mỏi: "Học trưởng , thi tự luận, nhưng em thì đấy."

 

"Em cứ ăn cơm cho hẳn hoi , ăn xong giúp em cùng ôn tập ?" Dịch Hành nghiêng , tư thái tản mạn chống cằm, rũ mi mắt cô.

 

Tô Nam Tịch chậm rãi nhai cơm, rũ mắt suy tư hồi lâu, cuối cùng mở lời: "Kiến thức lý thuyết của cũng lắm ?"

 

Dịch Hành khựng , nửa ngày đáp câu .

 

"Bỏ , để em tự ôn ." Tô Nam Tịch cúi đầu, lặng lẽ ăn nốt phần cơm chiên mặt.

 

Người bên cạnh dường như câu kích động, nghiến răng nghiến lợi : "Tô Nam Tịch, em thể tin tưởng ? Anh đảm bảo sẽ giúp em thuộc lòng cả quyển sách chỉ trong một buổi chiều."

 

Tô Nam Tịch đầu , thấy thần sắc vô cùng nghiêm túc của , cô cũng nỡ từ chối thêm nữa.

 

"Được, em tin ."

 

Sau khi ăn xong, Dịch Hành đút tay trái túi áo, khẽ khàng xoa nhẹ bàn tay mềm mại của cô trong đó, tay thì cầm cuốn sách giáo khoa của cô. Hai bên cửa sổ của một phòng học trống tầng cao nhất của tòa nhà thực nghiệm.

 

"Phần mở đầu." Dịch Hành một tay lật qua mấy trang của phần mở đầu, cuối cùng lật mục lục, "Tương tự như điểm bắt đầu và phương hướng của một đường sức từ, chúng cần xác định rõ mục tiêu phương hướng."

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/la-rung-dong-do/chuong-14-mat-ngot-10.html.]

 

"Có ba điểm kiến thức. Thứ nhất, vị trí lịch sử mới của nước là Chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc bước thời đại mới; thứ hai, yêu cầu cơ bản đối với con thời đại mới là: lập chí lớn, tu dưỡng đạo đức, thành tài, gánh vác trọng trách, đây là câu hỏi chọn nhiều đáp án nên chọn hết; thứ ba, điểm chung giữa đạo đức và quy tắc xã hội là cả hai đều điều tiết hành vi tư tưởng, phối hợp các mối quan hệ nhân t.ử và duy trì trật tự."

 

"Cuối cùng, ý nghĩa của thời đại mới, ba ý nghĩa hãy qua một khi thi."

 

"Nhớ kỹ ?"

 

Tô Nam Tịch chớp chớp mắt .

 

Dịch Hành gập cuốn sách , ngoài cửa sổ: "Có thấy tấm bia đá ở cổng trường ?"

 

Tô Nam Tịch khẽ gật đầu: "Vâng."

 

Tầm ở đây rộng, gần như thể bao quát bộ khuôn viên trường.

 

"Bây giờ em hãy tấm bia đá đó, đem những lời sắp đây 'lưu trữ' tấm bia ."

 

Tô Nam Tịch tuy khó hiểu nhưng vẫn theo.

 

"Phần mở đầu: Tương tự như điểm bắt đầu và phương hướng của đường sức từ, xác định rõ phương hướng và mục tiêu. Để thành mục tiêu cần phương hướng và yêu cầu chính xác. Ba điểm kiến thức: Một là vị trí lịch sử, hai là yêu cầu cơ bản, ba là điểm chung."

 

"Vị trí lịch sử: Thời đại mới; yêu cầu cơ bản: chọn tất cả đáp án chí lớn, đạo đức, tài năng, trọng trách; điểm chung: điều tiết hành vi, quan hệ nhân t.ử, duy trì trật tự."

 

"Ý nghĩa thời đại mới: qua một khi thi, xem đề bài hỏi chọn nhiều đáp án ."

 

"Lần nhớ kỹ ?"

 

Giọng trầm, mang theo một chút khàn khàn khó nhận , âm sắc mang vẻ tùy tính và lười biếng đặc trưng.

 

Tô Nam Tịch hít sâu một , chằm chằm tấm bia đá cổng trường, chậm rãi lặp : "Phần mở đầu: Tương tự điểm bắt đầu và phương hướng đường sức từ, xác định mục tiêu. Ba điểm kiến thức: Vị trí lịch sử, yêu cầu cơ bản, điểm chung."

 

"Vị trí lịch sử: Thời đại mới; yêu cầu cơ bản: chọn hết; điểm chung: điều tiết hành vi, quan hệ nhân t.ử, duy trì trật tự."

 

"Ý nghĩa thời đại mới: qua khi thi."

 

Dịch Hành nhướng mày, nghiêng đầu cô: "Tiếp thu nhanh đấy, Tô Nam Tịch."

 

Tô Nam Tịch cong mắt, học theo dáng vẻ của mà nghiêng đầu , giọng mềm mại ấm áp: "Học trưởng, em thông minh nhỉ?"

 

"Vẫn kém một chút." Dịch Hành thu hồi tầm mắt, nhưng khóe môi cứ thế cong lên cách nào hạ xuống .

 

Tô Nam Tịch lắc lắc đầu, khẽ cấu lòng bàn tay : "Phải dạy học kiểu khích lệ chứ."

 

Dịch Hành khẽ: "Được, em thông minh hơn . Sang chương tiếp theo nhé."

 

"Vâng."

 

Dịch Hành mở sách nữa: "Chương 1: Lĩnh hội chân lý nhân sinh, nắm vững phương hướng cuộc đời, gọi tắt là nhân sinh quan. Tương tự như một đường sức từ khép kín, tượng trưng cho việc đời là một quá trình nối liền và thực hiện một cách thiết thực."

 

"Bây giờ hãy dời tầm mắt từ tấm bia đá sang khu giảng đường một. Hãy tưởng tượng giữa chúng một đường sức từ vô hình nối với , và đem những lời đây lưu khu giảng đường một."

 

"Nhân sinh quan bao gồm mục đích, thái độ và giá trị nhân sinh. Ba điểm kiến thức: Một là mục đích nhân sinh là cốt lõi, đóng vai trò quyết định. Mọi sự lựa chọn về con đường, thái độ giá trị đều do mục đích quyết định, các yếu tố quyết định khác đều sai; thái độ nhân sinh là khuynh hướng tâm lý và trạng thái tinh thần định.

 

Hai là giá trị nhân sinh bao gồm giá trị bản và giá trị xã hội. Giá trị bản là tiền đề, giá trị xã hội là bảo đảm, hai cái thống nhất và đều quan trọng. Ba là thước đo cơ bản để đ.á.n.h giá giá trị nhân sinh chính là việc nó thúc đẩy lịch sử tiến bộ ."

 

"Nhắc một xem nào."

 

Tô Nam Tịch chằm chằm khu giảng đường một, chậm rãi : "Chương 1: Nhân sinh quan, đường sức từ khép kín, đời thiết thực. Nhân sinh quan gồm mục đích, thái độ và giá trị.

 

Ba điểm kiến thức: Mục đích là cốt lõi, đóng vai trò quyết định, các yếu tố khác chọn; thái độ là trạng thái tâm lý và tinh thần; thứ hai, giá trị gồm bản và xã hội, bản là tiền đề, xã hội là bảo đảm, cả hai đều quan trọng."

 

"Thứ ba..." Tô Nam Tịch bỗng kẹt, cô chậm chạp đầu bên cạnh.

 

Dịch Hành cực kỳ kiên nhẫn nhắc nhở: "Nếu giá trị nhân sinh đề cập đến bản và xã hội, thì một cái thước đo cơ bản để đ.á.n.h giá nó chứ."

 

Tô Nam Tịch tiếp lời : "Thứ ba, thước đo cơ bản để đ.á.n.h giá giá trị nhân sinh là việc nó thúc đẩy lịch sử tiến bộ !"

 

"Giỏi lắm." Dịch Hành gập sách , "Giờ hãy xâu chuỗi từ tấm bia đá ."

 

Tô Nam Tịch về phía tấm bia: "Phần mở đầu: Phân loại điểm bắt đầu và phương hướng đường sức từ, xác định mục tiêu..."

 

...

 

"Chương 2: Lý tưởng quan, tương tự tác dụng dẫn đường của đường sức từ, chỉ dẫn phương hướng cho con đường đời..."

 

"Chương 3: Tinh thần, tương tự tính liên tục của đường sức từ, sự kế thừa và kéo dài của dòng m.á.u truyền thống..."

 

...

 

"Chương 6: Quy tắc xã hội, tương tự đường sức từ xây dựng trật tự từ trường, quy tắc cung cấp trật tự cho đời sống..."

 

...

 

"Học trưởng, rốt cuộc đường sức từ là cái gì ạ?"

 

"Đường sức từ là những đường cong giả tưởng dùng để mô tả phương hướng và độ mạnh yếu của từ trường. Tại một điểm bất kỳ trong từ trường, phương hướng của nó là duy nhất, vì hai đường sức từ bất kỳ sẽ bao giờ giao .

 

Ở bên ngoài vật từ, đường sức từ từ cực Bắc (N) đến cực Nam (S), còn bên trong vật từ, nó từ cực Nam sang cực Bắc, tạo thành một vòng lặp hảo."

 

.

 

Anh : "Đường sức từ xuất phát từ các cực, bao giờ đan chéo, quỹ đạo thần bí của riêng ."

 

Cô : "Đó chính là hình dạng sự rung động trong lòng em, gói gọn trong đó là trái tim nóng bỏng của chính ."