Kết hôn nhầm chồng, vui sống đời viên mãn - Chương 52

Quân Tử bình thường đùa, ít khi nào nghiêm túc như , Lâm Kiều cũng nghiêm mặt : "Chuyện gì thế?"

"Cô sẽ dạy cùng một tiết với cô Trịnh ?" Quân Tử hạ giọng , "Cô nên nhờ thầy hiệu trưởng đổi lớp ."

Sáng nay mới quyết định chuyện , đến chiều , Lâm Kiều đoán ngay lý do: "Tề Hoài Văn đúng ?"

Trong lớp 11/4, nắm tin tức nhanh nhất chính là Tề Hoài Văn, vì là con giáo viên, thường xuyên văn phòng. Chỉ cần chuyện quá bảo mật, đều ngóng .

Quả nhiên, Quân Tử gãi đầu : " là ." Sau đó hạ giọng: "Em trai của Vu Đào ở lớp chín, thấy cô Trịnh về lớp họp và dặn dò rằng khi cô dạy ai hợp tác, ai giơ tay trả lời."

Cậu nam sinh tức giận mặt: "Tiết dạy công khai vốn dĩ là của cô, cô còn chen chân , còn giở trò chơi với cô, đúng là quá đáng!"

Tề Hoài Văn ở phía thấy, cũng bước tới: "Cô Lâm, cô nên đổi sang một lớp khác để dạy."

" đúng, cô với thầy hiệu trưởng đổi sang lớp mà cô dạy." Quân Tử gật đầu theo, "Cô thế thật là quá đáng."

Bọn học sinh thật sự quan tâm đến cô. Lâm Kiều mỉm , nháy mắt một cái: "Giả sử cô rằng cô cố tình chọn lớp mà cô dạy thì ?"

"Cố tình chọn?" Quân Tử hiển nhiên ngờ tới, há hốc miệng ngạc nhiên. Tề Hoài Văn thông minh hơn, lập tức Lâm Kiều với vẻ suy tư.

Lâm Kiều vỗ nhẹ đầu Quân Tử: "Cảm ơn các em với cô chuyện . Cô tự cách xử lý. Các em mau về nhà ăn cơm ."

Thấy Quân Tử vẫn hiểu chuyện, cô dặn dò: "Nhớ giữ bí mật cho cô đấy."

"Chắc chắn , em với ai ." Quân Tử dù hiểu hết nhưng ảnh hưởng đến việc đảm bảo với cô giáo Lâm của .

Ngày hôm , hiệu trưởng Tằng thông báo cho Lâm Kiều và Trịnh Huệ Phương rằng họ sẽ thử tiết chiều ngày hôm ở tòa nhà thí nghiệm.

Trịnh Huệ Phương rõ ràng cảm thấy thời gian quá gấp: "Đợi vài ngày nữa . Cô Lâm dạy cấp ba, cũng để cô thời gian chuẩn chứ."

Hiệu trưởng Tằng vốn là quản lý chuyện vặt, nhưng là kẻ ngốc. Lâm Kiều còn gì, cô mở miệng , rõ ràng là lấy Lâm Kiều cái cớ. Ông liền khách sáo nữa: "Thử tiết mà cần chuẩn nhiều ngày thế ? Vậy khi dạy chính thức thì còn cần bao lâu để chuẩn ? Cứ quyết định thế nhé. Cô Lâm, cô ý kiến gì ?"

Ông vốn là cẩn thận, hiếm khi thể hiện sự sắc bén như . Lời thẳng thừng cho thấy ông thực sự tức giận vì lá thư tố cáo.

Lâm Kiều gật đầu: "Em vấn đề gì."

Trịnh Huệ Phương gì nữa, cô về thông báo tiến độ giảng dạy cho Lâm Kiều, lập tức kéo học sinh chuẩn . Cô dặn kỹ khi nào cần vỗ tay, khi nào cần học sinh thí nghiệm. Thậm chí cả những câu trả lời cho các câu hỏi cũng cô chuẩn cho học sinh, và dặn dò quan trọng , đến lúc đó cứ giơ tay. Không , cô chỉ gọi những học sinh thành tích nhất trong lớp trả lời.

Điều chẳng khác nào gian lận. Học sinh vốn dĩ mong chờ tiết học thí nghiệm, nhưng thứ hai, thứ ba luyện tập với cô , chỉ còn sự chán nản.

Đến ngày thử tiết chính thức, tất cả giáo viên hóa của trường đều mặt. Tống Tĩnh và một thầy giáo thực tập khác cũng tham dự.

Hiệu trưởng Tằng, hiệu phó Tề, và thầy Khúc phụ trách công tác Đảng, mười khiêng ghế ở cuối phòng thí nghiệm. Các học sinh vốn căng thẳng, thấy tình hình như càng thẳng thừng hơn. Khi Trịnh Huệ Phương bước lên giảng bài, tiếng vỗ tay cũng đều, mãi một lúc hàng ghế phía mới vỗ theo.

Điều khiến sắc mặt cô mấy , lãnh đạo nhà trường ngay lưng, cô thể mắng mỏ như lúc giảng bài bình thường.

Khi trong lòng mang bực bội, những câu từ mà cô học thuộc suốt mấy ngày cũng còn rõ ràng. Đến phút thứ sáu của bài giảng, cô mắc một sai sót.

Đừng là các thầy cô giáo chính thức, ngay cả hai giáo viên thực tập cũng thể nhịn mà nhíu mày.

Thấy tổ trưởng Cao tỏ vẻ vui, hiệu phó Tề hạ giọng hỏi thăm, hiệu trưởng Tằng cũng qua, khi tổ trưởng Cao , sắc mặt cả hai đều tỏ hài lòng.

Các học sinh trong lớp bài giảng nhiều , rõ ràng cũng nhận , nhưng chỉ Trịnh Huệ Phương là để ý, cứ thế tiếp tục giảng.

Cô giáo Dương ở khối trung học cơ sở đương nhiên chuyện Trịnh Huệ Phương kéo học sinh tập bài giảng, thấy cũng khỏi lắc đầu.

Trình độ như thế mà còn giảng dạy tiết học công khai ư?

Khi lãnh đạo đến dự, chẳng cô dạy để thể hiện dạy để bẽ mặt.

Mãi đến phút thứ 26, khi lãnh đạo phía đồng hồ nhiều , Trịnh Huệ Phương mới chậm rãi kết thúc, "Vậy bây giờ cô sẽ nhường thời gian cho cô giáo Lâm Kiều của khối 11 giảng nửa tiết học."

Bên ai vỗ tay.

Lâm Kiều cũng chẳng bận tâm, dậy khỏi ghế và cùng tổ trưởng Cao đem những dụng cụ cần thiết lên bục giảng.

Vừa bước lên bục, cô khẽ mỉm cầm viên phấn, "Vừa một điểm cô giáo Trịnh , cô chỉnh một chút..."

Câu sắc bén chẳng khác gì một cú đòn giáng mạnh hơn cả việc vỗ tay.

Trịnh Huệ Phương xuống thấy câu , mặt lập tức sa sầm. kịp gì, Lâm Kiều nhanh gọn giải thích kiến thức đó một cách dễ hiểu hơn, "Bây giờ, cô sẽ cho các em xem một thứ thú vị."

Cô dây dưa sai lầm của Trịnh Huệ Phương, nhưng nhờ sự hiệu quả và nhanh gọn, chỉ vài câu thu hút sự chú ý của học sinh.

Dù thì ai mà thích những thí nghiệm khoa học thú vị chứ?

Ngay cả khi Trịnh Huệ Phương thực hiện thí nghiệm đầu, bọn trẻ cũng thêm vài .

Hơn nữa, thứ mà Lâm Kiều mang lên vô cùng đặc biệt, phía là một chén bay chứa bột gì đó rõ, phía là một chuông thủy tinh trong suốt. Cửa duy nhất chuông bịt kín bằng một nút cao su một ống chia cắt chứa nước bên trong.

Lâm Kiều dường như chẳng gì nhiều, chỉ mở ống chia cắt nhỏ vài giọt nước xuống, lập tức trong chuông thủy tinh bốc lên một làn khói tím.

Cảnh tượng chỉ kỳ diệu mà còn mắt, đừng là học sinh, đến cả lãnh đạo và giáo viên phía cũng rời mắt.

Lâm Kiều vội, đợi khi khói tím bốc lên gần đủ, cô mới mỉm hỏi học sinh: "Làn khói tím là một nguyên tố hóa học cần thiết cho cơ thể chúng . Nếu thiếu nó, chúng sẽ mắc một bệnh mà cổ sẽ sưng lên. Vì , chúng cần ăn rong biển để bổ sung. Có bạn nào đó là gì ?"

Đa học sinh vẫn ngơ ngác, nhưng cũng dè dặt hỏi: "Có là i-ốt ạ?"

", là i-ốt."

Dù học sinh giơ tay, Lâm Kiều vẫn dẫn đầu vỗ tay, "Bạn trả lời chính xác, chúng hãy cùng vỗ tay khích lệ nhé."

Sau khi thực hiện thí nghiệm , nhiều học sinh quên bẵng lời dặn dò của Trịnh Huệ Phương. Hơn nữa, chỉ Lâm Kiều, mà cả các giáo viên và lãnh đạo phía cũng đang vỗ tay.

Chẳng mấy chốc, tiếng vỗ tay vang khắp phòng thí nghiệm, bầu khí trong lớp học cũng trở nên sôi nổi hơn. Lâm Kiều nhân đó tiếp tục giải thích nguyên lý thí nghiệm và công thức hóa học của i-ốt nhôm lên bảng, dùng đó điểm bắt đầu để tiếp tục bài giảng về bảng tuần các nguyên tố mà Trịnh Huệ Phương thành.

"Phần dẫn dắt thật tự nhiên và thú vị." Một giáo viên hóa của khối 10 khẽ .

Người bên cạnh dù lên tiếng nhưng cũng gật đầu.

Trước đó họ từng Lâm Kiều giảng bài, ấn tượng chính về cô là ý tưởng và bản lĩnh.

Thường thì ở độ tuổi như cô khó mà giảng bài trôi chảy, ai dám thư đề xuất cho lãnh đạo?

Không ngờ cô giảng đến thế, lạ khi lớp học của cô tiến bộ nhanh. Mà đây mới chỉ là cô chuẩn trong một ngày, kịp quen với học sinh. Nếu là học sinh lớp cô dạy, hiệu quả chắc chắn còn hơn.

Đừng đến học sinh và giáo viên, ngay cả các lãnh đạo dạy hóa cũng cuốn hút, chỉ cảm thấy thời gian trôi qua nhanh, chuông báo hết giờ vang lên từ lúc nào.

Lâm Kiều kịp kết thúc câu cuối cùng: "Vậy là tiết học hôm nay kết thúc, cảm ơn sự hợp tác của các em."

Nhanh ?

Học sinh lớp 9 bên ngỡ ngàng, ngay lập tức tiếng vỗ tay như sóng vỗ vang lên.

Lời dặn của cô Trịnh, các học sinh sớm quên mất, chỉ cảm thấy nửa tiết học qua quá nhanh, vẫn còn thỏa.

Lãnh đạo và giáo viên phía cũng đều vỗ tay. Hiệu trưởng Tằng dậy, "Vì tiết học xong, chúng sẽ bỏ phiếu ngay tại đây. Mọi cảm thấy ai giảng hơn, ai nên giảng tiết học công khai thì ghi tên đó lên giấy. Chúng sẽ công bằng, công chính và minh bạch."

"Được thôi, mang theo một cuốn sổ đây." Tổ trưởng Cao lập tức xé giấy thành từng mảnh nhỏ, chia cho các lãnh đạo và giáo viên.

Trịnh Huệ Phương thấy , sốt sắng lên tiếng: "Nên để học sinh bỏ phiếu chứ? Tiết học vốn là giảng cho học sinh."

Để giáo viên bỏ phiếu, cô tự tin. với học sinh thì khác, đây là học sinh của cô dạy, vẫn sẽ là cô dạy tiếp.

"Còn xong ?" Tổ trưởng Cao xé giấy gần xong, thế thể nhịn nữa.

Nếp nhăn giữa hai hàng lông mày của hiệu trưởng Tằng cũng cau , chỉ hiệu phó Tề Trịnh Huệ Phương một cái, "Vậy để học sinh cũng bỏ phiếu, coi như tham khảo."

Hiệu trưởng Tằng khỏi ngạc nhiên.

Thấy ánh mắt của hiệu phó Tề thâm trầm và đầy ẩn ý, ông dần nhận , "Vậy để học sinh cũng bỏ phiếu."

Lúc Trịnh Huệ Phương mới yên lòng, khuôn mặt nãy giờ đen kịt cuối cùng cũng sáng lên.

Chẳng mấy chốc, giấy xong, gấp thành từng mẩu nhỏ. Những giáo viên tham gia giảng thử lượt xuống thu phiếu, chuẩn lên bục kết quả.

Hiệu trưởng Tằng mở lá phiếu đầu tiên, là một chữ "Lâm" rõ ràng. Hiệu phó Tề dùng phấn kẻ một gạch tên Lâm Kiều.

Lá phiếu thứ hai cũng là "Lâm", đến cả lá phiếu thứ ba, thứ tư... tất cả đều là "Lâm".

Trịnh Huệ Phương bắt đầu yên, nhưng tự nhủ đó lẽ là phiếu của các giáo viên, nên cố gắng giữ bình tĩnh.

Quả nhiên tiếp theo là "Trịnh", cô thở phào nhẹ nhõm.

Tuy nhiên, chỉ một phiếu cho cô , còn là phiếu "Lâm", cho đến khi kiểm xong phiếu, tổng cộng cô chỉ nhận bốn phiếu. Trừ vài phiếu trắng, phía chữ "Lâm" kín đầy hơn mười phiếu, còn phía cô chỉ bốn phiếu xếp ngay ngắn bảng đen, thực sự là một sự sỉ nhục lớn.

Tổ trưởng Cao cảm thấy hả hê, trong khi sắc mặt của Trịnh Huệ Phương thì đen sạm . Không tin nổi, cô bước lên kiểm tra mấy tờ giấy. Hiệu trưởng Tằng để mặc cô xem, đợi cho hành động từ gấp gáp chuyển thành lưỡng lự dừng hẳn, ông mới tuyên bố: "Vậy tiết giảng công khai sẽ do cô giáo Lâm đảm nhiệm, còn ai ý kiến gì nữa chứ?"

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/ket-hon-nham-chong-vui-song-doi-vien-man/chuong-52.html.]

"Không." Hàng ghế , vài giáo viên vỗ tay hưởng ứng, cũng học sinh định vỗ tay, nhưng thấy mặt Trịnh Huệ Phương tái mét nên vội vàng rụt tay .

Khi dọn dẹp khỏi phòng thí nghiệm, vài học sinh tụ xì xào bàn tán.

"Bạn nào cũng bầu cho cô giáo Lâm ? tưởng sẽ bầu cho cô giáo Trịnh, như chúng sẽ tham gia tiết giảng công khai."

"Tham gia tiết giảng gì ? Ngày nào cũng luyện tập, cấm cái , cái ."

"Phải , cô giáo Lâm dạy chúng nhỉ? Nếu cô dạy, sẵn sàng học Hóa mỗi ngày."

" cũng thế, nãy giờ hề mất tập trung suốt cả nửa tiết ."

"Chúng bầu cho cô giáo Lâm, về chắc chắn sẽ mắng. Không hiểu nổi cô giáo Trịnh dạy dở thế thể giáo viên nữa..."

Mọi chuyện đều sợ nhất là sự so sánh. Trước , họ cũng Trịnh Huệ Phương giảng , nhưng rõ là tệ đến mức nào. Giờ Lâm Kiều giảng, họ mới thấy rõ ràng, đúng là kém một trời một vực.

Tống Tĩnh và một giáo viên thực tập khác gần đó, rõ mấy lời bàn tán của học sinh. Vị giáo viên thực tập nhịn mà lắc đầu, "Vẫn giảng dạy cho ." Sau đó thở dài, "Cô giáo Lâm giảng thật, ngờ trẻ thế mà dám đưa đề xuất cho lãnh đạo, còn trẻ hơn cả ."

"Cô luôn giảng mà." Giọng Tống Tĩnh nhẹ nhàng, xong mới nhận buột miệng. Khi bỏ phiếu, cô và giáo viên thực tập nam cũng phát phiếu, và cô bầu cho Lâm Kiều. Chắc hẳn giáo viên thực tập cũng .

Tống Tĩnh mím môi thêm gì nữa. Ở phía bên , bước khỏi phòng thí nghiệm, Lâm Kiều liền nhận hàng loạt lời chúc mừng. Khi trở văn phòng khối tự nhiên lớp 11, ai cần hỏi, chỉ cần sắc mặt của tổ trưởng Cao là ngay kết quả.

"Các thấy , chính học sinh của lớp cô bầu chọn, cô chỉ nhận bốn phiếu." Tổ trưởng Cao hả hê mặt, bước là uống liền nửa cốc nước.

Lâm Kiều cũng thấy khô cổ buổi giảng, nên cầm cốc nước nóng uống từng ngụm nhỏ, " ngờ cô cho học sinh bầu chọn."

" thế." Tổ trưởng Cao hiểu nổi, "Cô tự giảng thế nào ?"

"Có lẽ nghĩ rằng học sinh dám trái ý . Cô nhiều năm nay phụ phản ánh, nhưng vẫn chẳng mà." Chủ nhiệm lớp 11/3 suy đoán.

Cũng vì Trịnh Huệ Phương nổi tiếng giảng dạy kém, nên mấy năm nay, những phụ khả năng đều cố gắng chuyển con sang lớp khác. Chỉ còn những học sinh mà phụ hoặc tiếng , nên dù trình độ giảng dạy của cô tiến bộ, nhưng tính tình càng kiêu căng hơn.

"Nghĩ nên càng tự tung tự tác." Tổ trưởng Cao chẳng gì thêm, "Cô thế , sớm muộn gì cũng gây chuyện, học sinh và phụ ngốc."

Lần phản ứng của học sinh thực sự còn mạnh hơn khi, nhất là khi Trịnh Huệ Phương trở về lớp và trách mắng họ suốt nửa tiết học.

Ngay cả Lưu Thúy Anh, khi mang bánh hẹ đến cho Lâm Kiều và Quý Đạc, cũng thể nhịn mà nhắc tới chuyện , "Con gái của đoàn trưởng Trương òa khi về nhà, rằng rõ ràng là cô giáo Trịnh giảng , nhưng vì họ bầu cho cô giáo Lâm mà cô giáo Trịnh mắng. Khiến cô bé tức điên."

Trong sân quả thực nhiều táo chín, Lâm Kiều và Quý Đạc ăn hết nên chia bớt cho đồng nghiệp và hàng xóm xung quanh.

Lưu Thúy Anh là giỏi bánh nhất, cũng hai vợ chồng Lâm Kiều ít nấu nướng ở nhà, nên món quà đáp lễ của bà tất nhiên là đồ ăn.

Quý Đạc giúp mang đồ bếp, ban đầu gì, nhưng khi chuyện, thể hỏi: "Bầu chọn cho Lâm Kiều ?"

"Là chuyện tranh giành giảng dạy công khai với Tiểu Lâm đấy, Tiểu Lâm kể với ?" Lưu Thúy Anh ngạc nhiên hỏi.

Lâm Kiều thực sự với , chỉ nhắc tới chuyện tranh giành, mà ngay cả việc trường tổ chức buổi giảng công khai, cô cũng từng đề cập.

vì cảm thấy bất ngờ như ban đầu, Quý Đạc bây giờ bình tĩnh hơn nhiều, chỉ liếc Lâm Kiều một cái, "Cô kể chi tiết với em."

Cái liếc đó đầy ẩn ý, Lâm Kiều suy nghĩ một hồi mà vẫn hiểu nổi ý nghĩa thực sự của nó.

Cô thấy việc kể với Quý Đạc là vấn đề gì, vì cô thể tự giải quyết . Tại cho khác? Đoàn trưởng Quý cũng bận rộn lắm chứ!

Ngay cả khi đoán suy nghĩ của cô, Quý Đạc vẫn tránh khỏi chút bất ngờ vì phản ứng .

Còn Lưu Thúy Anh dường như nhận sự tinh tế giữa hai vợ chồng, bà tiếp tục : "Vì Tiểu Lâm mà trường cô xây cả phòng thí nghiệm mới. Xây xong giảng một buổi học công khai, sẽ lãnh đạo cấp cao tới. Ban đầu trường định để Tiểu Lâm giảng, nhưng hiểu , ai đó chơi , báo cáo lên cấp về Tiểu Lâm..."

Lưu Thúy Anh vốn là chuyện từ Quân Tử, mà Quân Tử cũng từ khác thêm mắm dặm muối theo hiểu của . Khi bà kể, thứ miêu tả đầy màu sắc và chân thực như thật.

Nào là cô giáo Trịnh bày sẵn bẫy hòng đẩy Lâm Kiều xuống hố, còn giảng lườm nguýt cô. Lâm Kiều chẳng mắc mưu, còn dẫm thẳng lên bẫy, giảng bài tuyệt , khiến học sinh xúc động đến phát .

Dù là dễ ngại ngùng, Lâm Kiều kể cũng chỉ tìm chỗ nào đó để trốn .

Quý Đạc thì vẫn giữ vẻ mặt bình thản, "Cô giáo Trịnh là tố cáo em?"

"Không rõ." Lâm Kiều thành thật, "Không tìm bằng chứng, nhưng chỉ cô và em tranh cơ hội thôi."

Quý Đạc gì thêm, khi tiễn Lưu Thúy Anh, lấy bát đũa hỏi: "Em cố tình ?"

Anh luôn trực diện, ánh mắt sâu thẳm, khi chằm chằm ai đó, sẽ cảm giác bí mật đều thấu.

Lâm Kiều ám chỉ điều gì, chỉ nhẹ nhàng tựa bàn, nhướng mày hỏi : "Ý là gì?"

"Cô giáo Trịnh đó." Quý Đạc đưa đũa cho cô, ánh mắt từ cao xuống rơi gương mặt cô, "Dạy kém như thế, giờ ai tố cáo ?"

Quá nhạy bén, lập tức thấu ý định sâu xa nhất của Lâm Kiều.

Lâm Kiều nhượng bộ nhiều như , đồng ý thử buổi dạy công khai để quyết định giảng bài, thậm chí cùng giảng bài cho học sinh trung học cơ sở với Trịnh Huệ Phương. Mặc dù rõ điều mờ ám, cô vẫn dùng học sinh của Trịnh Huệ Phương. Đương nhiên, cô chỉ đơn thuần thông qua cách phân chia hai phần giảng bài để cho thấy Trịnh Huệ Phương giảng tệ như thế nào và khiến cô mất mặt.

Cô học sinh của Trịnh Huệ Phương hiểu rằng bài học thể dạy một cách khác. Và cô những giáo viên như Trịnh Huệ Phương thể tiếp tục hại học sinh thêm nữa.

Lâm Kiều đàn ông mặt, "Anh nghĩ em là sai ?" Cô hỏi , nhưng ánh mắt tránh né, rõ ràng cô cảm thấy sai.

Không ngờ đàn ông khẽ nhướng mi mắt, trả lời mà hỏi ngược : "Cái gì khiến em nghĩ rằng là dễ điều khiển?"

Tất nhiên là do vẻ ngoài nghiêm nghị của , tác phong như một cán bộ kỳ cựu, và cái thái độ mỗi chuyện là kéo lên chuyện...

đàn ông hỏi thế, rõ ràng cho rằng việc cô là gì sai.

Cũng , còn nhớ từng chi tiết cô đùa bỡn để đến tối đem tính sổ cùng , rõ ràng rộng lượng gì.

Điều đó khiến Lâm Kiều cảm thấy thoải mái hơn, ít nhất là đối tác của cô phản đối cách cô việc.

Sống chung với , điều đáng sợ nhất là sự khác biệt trong quan điểm sống. Kiếp , bố cô chính là như thế. Rõ ràng cả hai đều bận rộn, ít khi cơ hội xuống trò chuyện, mà mỗi chuyện với ba câu cãi vã.

Đáng là cả hai đều cứng đầu, ai nhường nhịn ai, lâu dần họ chẳng gì với nữa.

Những việc khác thể né tránh, nhưng vấn đề về việc giáo dục cô chính là điểm bùng nổ của cả hai . Từ chuyện nhỏ như tham gia lớp học ngoại khóa nào, đến việc chọn trường đại học, họ luôn ý kiến trái ngược , cứ như cô chỉ là chiến trường để họ phân cao thấp.

Lâm Kiều cũng là chủ kiến, thể dựa ai, thì cô tự quyết định. Từ việc thi đại học đến thi nghiên cứu sinh, cô đều tự đưa quyết định.

Cô thật sự sợ rằng đàn ông sẽ quan điểm sống trái ngược với cô, còn tính cách thích kiểm soát, cứ can thiệp và chỉ đạo chuyện.

*****

Có thể do vụ thư nặc danh tác động hoặc cũng thể vì chịu nổi nữa, chỉ vài ngày , hiệu trưởng Tằng gọi lên Sở Giáo Dục.

Trong vòng hai tuần triệu tập hai , đầu óc của hiệu trưởng Tằng như nổ tung. Người của Sở Giáo Dục cũng vui vẻ gì, trực tiếp đưa cho ông một xấp thư, "Ông xem ."

, cả một xấp.

Nhìn qua sơ sơ, ít nhất cũng ba bốn mươi lá thư, tất cả đều phản ánh việc Trịnh Huệ Phương giảng dạy quá tệ.

"Phụ ý kiến lớn, chỉ tố giác đồng chí Trịnh năng lực kém cỏi mà còn tố giác cô đánh mắng học sinh." Người của Sở Giáo Dục một cách đầy ý tứ, "Trường các ông dù gì cũng là điểm thử nghiệm hóa học đầu tiên của cả nước, nhiều để mắt lắm. Nếu cô đủ tiêu chuẩn thì đừng để cô giữ vị trí quan trọng như nữa."

Đây chính là chỉ thị rõ ràng: Nếu thì , đừng để đủ năng lực vị trí đó, khiến phụ kéo lên phản ánh.

Hiệu trưởng Tằng còn gì? Ông cạn lời, trở về trường liền nhốt trong văn phòng suốt nửa ngày.

Ngày hôm , ông gọi Trịnh Huệ Phương chuyện. Khi cô bước khỏi văn phòng, hai mắt đỏ lên, văn phòng của còn đóng sầm cửa gây tiếng động lớn.

Không lâu đó, cả trường đều Trịnh Huệ Phương vì phụ tố cáo năng lực kém mà điều chuyển khỏi vị trí giảng dạy, sẽ chuyển sang công tác hậu cần. Hai lớp do cô phụ trách sẽ tạm thời giao cho hai giáo viên thực tập đảm nhiệm, sang năm trường sẽ tuyển thêm giáo viên từ các sinh viên sư phạm mới nghiệp.

Việc giáng chức từ giảng dạy xuống hậu cần khiến Trịnh Huệ Phương bất mãn.

Ngay hôm đó, cô văn phòng mà về thẳng nhà, là tìm quan hệ để lo liệu, thậm chí còn lan truyền nhiều lời về hiệu trưởng Tằng.

Trước đây khi phụ phản ánh, ông luôn do dự xử lý; giờ đây khi chuyện bung bét, mắng vẫn là ông .

Tiếng đóng cửa của Trịnh Huệ Phương lớn đến mức khiến hiệu phó Tề ở phòng bên cạnh cũng phiền. Ông bước , thấy sắc mặt của hiệu trưởng Tằng , đắn đo một lúc mới , "Lần cứ thi tuyển ."

Mọi giáo viên quân nhân khi giảng dạy đều thi tuyển, đậu thì đừng nhận, sẽ xảy chuyện phụ tố cáo như thế .

Hiệu trưởng Tằng im lặng hồi lâu, cuối cùng thở dài, "Vậy thì thi , chứ thể để tố cáo lên cấp nữa."

"À, buổi dạy công khai định thời gian ?" Thấy ông vẫn ủ rũ, hiệu phó Tề nhắc đến một việc vui.

Quả nhiên, tinh thần của hiệu trưởng Tằng phấn chấn lên một chút, "Định , hôm qua quyết, là thứ Tư tuần . kịp thông báo cho Lâm Kiều."

"Vậy mau báo cho cô , để cô chuẩn ."

Nhà trường vì buổi dạy công khai chuẩn ít, trường tổng vệ sinh, kỷ luật của học sinh cũng siết chặt hơn nhiều .

Dù chuẩn như , nhưng khi thấy một bước xuống từ xe, vài vị lãnh đạo trường vẫn sững sờ, "Người cũng đến ?"