Khi cô đang xem khác thao tác, hai vị sư quan sát cô, lẽ trong đầu vẫn đang suy nghĩ về việc cô nhắm mắt thắt nút trong văn phòng lúc nãy.
"Uông Chiêu Hàm, tập trung việc của ." Bác sĩ nội trú gọi tên thí sinh.
Nam sinh căng thẳng đến mức lòng bàn tay đổ mồ hôi, chiếc kẹp gắp đường khâu vết thương, ngón tay run lên, chiếc kẹp cũng run theo.
May mà chỉ khâu ở da đầu, bệnh nhân thấy đầu cũng thấy tay run, nếu sẽ dọa sợ.
Gắp lấy sợi chỉ khâu, nếu dùng tay run để cắt chỉ, lúc kéo mạnh sẽ tổn thương da đầu. Mồ hôi mũi nam sinh tuôn từng lớp.
Càng căng thẳng, tay càng run.
Sát, sát, sát, thử ba mới cắt sợi chỉ. Dùng kẹp gắp đầu chỉ cắt xong, xong , chiếc kẹp gắp nữa, lực.
Bác sĩ nội trú dùng bút gõ gõ tờ giấy chấm điểm, cũng là xong . Anh liệu khi nghiệp, trai mặt thể luyện tập đến mức còn run tay nữa . Về cơ bản, hơn một nửa sinh viên y khoa căng thẳng đến mức tay run rẩy thì thích hợp với khoa ngoại.
Nói là vấn đề tâm lý, điều chỉnh tâm trạng là , nhưng vấn đề là, việc điều chỉnh tâm lý là việc khó khăn nhất.
Tào Dũng và Hoàng Chí Lỗi nam sinh , cảm thấy đây mới là biểu hiện bình thường của sinh viên y khoa.
So sánh với đó, tiểu sư Tạ Uyển Oánh của họ, nhắm mắt thắt nút ngoại khoa, đừng là tay run, dù trời sập xuống, tay cô cũng sẽ run một chút nào. Chuyện gì thế ? Hai khoa Ngoại Thần kinh cũng thể hiểu nổi.
Bên , nam sinh căng thẳng đến mức gần như ngất.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/index.php/tro-ve-90-co-tro-thanh-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai/chuong-192-chenh-lech-thuc-luc-lon.html.]
Tào Dũng đầu với tiểu sư : "Em thao tác , thế thử một ?"
Chỉ thấy vết thương chỉ còn hai đầu chỉ. Có thầy giáo ở đây , cần sợ. Tạ Uyển Oánh gật đầu.
Nam sinh thấy lời cũng thở phào nhẹ nhõm, tránh để lau mồ hôi, bình tĩnh . Anh cô là thực tập sinh, lẽ sẽ thật. Cảm giác như thầy giáo đang tranh thủ thời gian cho nghỉ ngơi.
Thay thế vị trí, Tạ Uyển Oánh đeo khẩu trang, đeo găng tay vô trùng, nhận lấy chiếc kẹp và kéo cắt chỉ từ tay nam sinh, đến một bên của bệnh nhân, tiên cẩn thận quan sát tình trạng vết thương.
Dáng vẻ của cô, trong mắt ngoài cảm thấy cô chút ngây . Các tiền bối ở đây thể hiểu , vì cô là thực tập sinh, chắc học, chỉ mới xem qua.
Không ai ngờ, khi cô vết thương vài chục giây, đột nhiên , tạm thời đặt chiếc kẹp và kéo cắt chỉ trở khay cong vô trùng, lấy một miếng bông gòn thấm nước muối sinh lý, ẩm vết thương một nữa, cẩn thận ẩm vài chỗ.
Nam sinh thí sinh ngẩng đầu thấy động tác của cô, trong lòng cảm thấy bất ngờ. Quay đầu mấy vị thầy giáo lâm sàng, ánh mắt của các thầy đều giống .
Vân Vũ
Làm ẩm xong, Tạ Uyển Oánh , vứt miếng bông gòn thùng rác túi đựng rác màu vàng. Những khác nghĩ, ai cho cô , cho cô nơi đó là nơi vứt rác y tế, chứng tỏ cô ý thức về việc phân loại vô trùng.
Lại cầm lấy chiếc kẹp và kéo cắt chỉ, lúc , chiếc kẹp kéo sợi chỉ , cực kỳ dễ dàng, bởi vì lớp m.á.u khô dính ở đầu chỉ cô ẩm bằng bông gòn và nước muối sinh lý.
"Bang," tiếng kéo cắt chỉ cắt đứt sợi chỉ, thật là dễ chịu.
Bước cuối cùng, chiếc kẹp gắp đầu chỉ còn , nhanh như chớp. Bệnh nhân còn kịp nhíu mày, cảm thấy gì.
Hai động tác, đầy vài giây, tất cả các đầu chỉ còn đều cô gỡ xong.
Nam sinh thí sinh thao tác của cô, trong lòng lạnh lẽo, lạnh thấu.
