Thập niên 60: Vả mặt bạch nguyệt quang, ôm trọn gia sản xuống nông thôn - Chương 440: Tốc Độ Làm Bài Quá Nhanh, Chấn Động

 

Những năm thi đại học, văn và lý còn phân ban.

 

Cho nên tám môn, tất cả thí sinh đều thi.

 

Cố Vân Dương xem qua đề thi ngữ văn, chắc là khá khó.

 

tinh thần lực của Cố Vân Dương khá mạnh, trí nhớ tự nhiên mạnh.

 

Làm bài, về cơ bản là lướt qua một cái, là thể thấy đáp án.

 

Đọc hiểu các thứ, cũng lướt qua một bài văn, là bắt đầu liên tục giải đáp.

 

Còn về bài văn, đối với , nhiều sách như , một bài văn căn bản là dễ như trở bàn tay.

 

Hồ Tuyết Oánh ban đầu thấy Cố Vân Dương nhận đề thi, phát hiện đề thi và những gì tiếp xúc đây giống , chắc chắn sẽ ngẩn ?

 

Cố Vân Dương hề ngẩn , chỉ là xem qua một lượt, liền trực tiếp bắt đầu bài.

 

Lại còn tốc độ chậm, tốc độ , xong đề ?

 

Cậu trực tiếp bắt đầu bài?

 

Không là bừa chứ?

 

Kết quả cô gần xem, Cố Vân Dương chú ý đến cô.

 

Lúc thi, cũng thể , ảnh hưởng bởi xung quanh.

 

Như mới thể tâm ý thi, thi phong cách và thành tích của .

 

Hồ Tuyết Oánh đây cũng từng thấy bộ đề , nhưng cô thể tự xem đề, phán đoán đáp án.

 

Kết quả cô câu đầu tiên còn xem xong hết đáp án.

 

Người xong mặt đầu tiên, bắt đầu mặt thứ hai.

 

Câu đầu tiên, đúng.

 

Sao thể.

 

Câu thứ hai, còn đúng?

 

Câu thứ ba...

 

Cô còn xem xong, xong .

 

Tốc độ của , cho chép, thể cũng nhanh như ?

 

Lẽ nào thầy Ngưu và Cố Vân Dương cũng thông đồng?

 

Hay là hiệu trưởng Chung mua chuộc?

 

, hiệu trưởng Chung chắc là như ?

 

Hừ, xem bài văn thế nào.

 

Hồ Tuyết Oánh cảm thấy, cần những cái khác, bài văn chắc chắn thể nhanh như ?

 

Kết quả Cố Vân Dương chỉ xem qua đề bài văn, là bắt đầu nhanh ch.óng .

 

Tốc độ đó, tốc độ chép bài tập cũng bằng.

 

chữ .

 

Hồ Tuyết Oánh lắc đầu, để suy nghĩ lung tung nữa.

 

Kết quả, mười phút , Cố Vân Dương xong một bài văn, cộng môn , cũng chỉ mất hai mươi phút.

 

"Vậy thì, môn thứ hai cứ ngoại ngữ ."

 

Đối với Cố Vân Dương, những môn đáp án tiêu chuẩn đều thành vấn đề.

 

Anh sợ nhất, thực là môn chính trị.

 

Vì tính chủ quan quá mạnh.

 

Lúc , quan hệ trong nước và phương Tây lắm.

 

Ngược quan hệ với cả phương Bắc , tuy cũng bắt đầu một xích mích.

 

hệ thống công nghiệp của nước và cả phương Bắc vẫn cùng một mạch.

 

Trong nước còn ít kỹ sư và giáo sư Nga, nên ngoại ngữ chính trong nước là tiếng Nga.

 

Ngôn ngữ đúng là khó, khó .

 

nguyên học tồi, Cố Vân Dương trí nhớ mạnh, khẩu ngữ thể còn chút vấn đề.

 

Kiến thức lý thuyết thuần túy, thì hề do dự.

 

Vèo vèo vèo, đến mười phút, xong môn .

 

Bên , Hồ Tuyết Oánh cầm đề thi ngữ văn trong tay, cẩn thận xem.

 

Cô vì xem đáp án, nên còn cần xem từng chút một.

 

Kết quả còn xem đến một phần ba phía , Cố Vân Dương xong đề thi tiếng Nga.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/index.php/thap-nien-60-va-mat-bach-nguyet-quang-om-tron-gia-san-xuong-nong-thon/chuong-440-toc-do-lam-bai-qua-nhanh-chan-dong.html.]

 

Hồ Tuyết Oánh suýt nữa thì tức .

 

Cậu cho , nào thể đầu tiên gặp đề thi như , một môn thi chỉ cần mười phút?

 

Cậu đang đùa gì , đang đùa giỡn thế kỷ gì ?

 

Cô đầu hiệu trưởng Chung, thấy trong mắt hiệu trưởng Chung sự chấn động.

 

Hiệu trưởng Chung thể chắc chắn, chắc chắn thông đồng với Cố Vân Dương.

 

Tốc độ của Cố Vân Dương cũng quá nhanh ?

 

nghĩ đến lúc Hứa Hàm Sơn và ông thư từ, nhiều thiếu niên cuộc sống chút khổ, nhưng khả năng học tập đúng là tồi.

 

Thư viện nhỏ đó của Hứa Hàm Sơn, Cố Vân Dương xem hết .

 

Ngoài , còn sách ở thư viện Đế Đô.

 

Nhiều năm như , bao nhiêu.

 

"Thế nào? Cô Hồ?" Hiệu trưởng Chung hỏi một câu, Hồ Tuyết Oánh ngược cảm thấy kỳ lạ.

 

Lúc , thầy Ngưu cũng đến, hiệu trưởng Chung bảo ông cần gõ cửa, trực tiếp .

 

Sau đó, thầy Ngưu liền thấy Cố Vân Dương nộp một đề thi lịch sử địa lý Trung Quốc và thế giới.

 

Hồ Tuyết Oánh suýt nữa thì tức , tốc độ , với , là tự học?

 

"Thầy Ngưu, thầy chắc chắn bộ đề , bây giờ vẫn khác ?"

 

Thầy Ngưu ngẩn : "Không , chỉ mấy giáo viên đề chúng . Ngoài , in đề thi là do tự ."

 

Họ dùng vẫn là loại máy in mực dầu nguyên thủy nhất, mực đề thi cũng dễ dính .

 

Thực Cố Vân Dương lúc nhận đề thi, tay còn dính ít mực dầu.

 

Đây là chuyện thể tránh khỏi.

 

Không thể một trường trung học, thể máy in chuyên nghiệp như của báo chí.

 

Hồ Tuyết Oánh cũng cảm thấy thầy Ngưu đến mức , tại ?

 

Lại lợi ích gì.

 

", thầy xem, đây mới chỉ là bốn mươi phút, xong ba môn. Hơn nữa thấy ngữ văn tỷ lệ đúng cao, những môn khác, tỷ lệ đúng chắc cũng thấp. Thầy xem tiếng Nga ."

 

Thầy Ngưu chính là dạy tiếng Nga, hơn nữa đề thi là do ông .

 

Cho nên đề thi ông đương nhiên là đều hiểu.

 

Kết quả thấy đáp án của đề thi, thầy Ngưu im lặng.

 

"Cái , cái thể nào."

 

Hiệu trưởng Chung ngẩn : "Sao ?"

 

Hồ Tuyết Oánh nhỏ giọng : "Hiệu trưởng Chung, đây là một bộ đề mới lấy từ chỗ thầy Ngưu.

 

Đây là thầy Ngưu và họ chuẩn cho học sinh thi đại học năm nay, còn lấy .

 

, cảm thấy, điều đúng, cảm thấy, xem đề từ ."

 

Cố Vân Dương đang thi, cũng lời .

 

còn mở miệng, thầy Ngưu nhảy dựng lên : "Không thể nào, là đề, đề thi cũng là do in. Ngoài , ai , ít nhất môn tiếng Nga là như ."

 

Hồ Tuyết Oánh cũng hình dung thế nào.

 

Kết quả, họ còn đang băn khoăn ở đây, Cố Vân Dương xong một môn toán.

 

Thầy Ngưu nhịn Cố Vân Dương một cái, liền thấy Cố Vân Dương chú ý đến họ, lấy một môn vật lý bắt đầu .

 

Ông nghĩ đến gì đó, vội vàng chạy khỏi văn phòng.

 

Hiệu trưởng Chung và Hồ Tuyết Oánh còn ông , ông như một cơn gió chạy về: "Đây, cô Hồ, đây là đáp án. Chúng tại chỗ chấm bài, tin."

 

Hồ Tuyết Oánh lúc thực cũng chút tin, khả năng tự học của Cố Vân Dương, thể thật sự mạnh.

 

Hiệu trưởng Chung lẽ nào còn thể vì một học sinh, mà nhiều như ?

 

Mục đích, là để lừa cô?

 

, những điều , ý nghĩa gì?

 

Cho dù đáp án đều đúng, cô thể cho đối phương, cũng chỉ là để lớp của .

 

Sau đó, bình thường đến trường.

 

Đợi lúc thi, đến trường tham gia thi.

 

Ngoài , lợi ích nào khác.

 

Nếu đạt mục đích , chỉ cần đối phương thi khá, vượt qua mức trung bình là .

 

"Sao thể, là điểm tuyệt đối."