Trải qua sự an ủi bằng ví dụ của một đám bạn nhỏ, Tam Mao lúc mới dần nín . Nhìn chiếc răng sữa nhỏ dính tia m.á.u rụng trong tay, “Vậy, chiếc răng ?”
Mặc dù tác dụng , nhưng hết thế hệ đến thế hệ khác đều như , truyền thống cũng thể tiếp tục duy trì, dù cũng vô hại, cốt để an tâm thôi.
“Cho nên răng hàm rụng thì ném xuống gầm giường, răng hàm rụng thì ném lên mái nhà?”
“Mái nhà cao như ném lên thì ? Có thể ném lên giường ? Một cái gầm giường một cái giường, hợp lý bao, cứ ném lên mái nhà chứ?” Một đứa trẻ chân thành đặt câu hỏi.
Lúc một đứa trẻ khác nhảy phá đám, “Mày ngốc , giường thấp như , răng mọc mọc bao lâu? Nhỡ thấp hơn cái cũ một khúc thì ? Đương nhiên là ném lên chỗ cao !”
“Cái cây cao hơn, tao thể ném lên cây ?” Lại một đứa trẻ đặt câu hỏi, và suy từ một việc, “Dưới gầm giường cũng đủ thấp, tao thể đào một cái hố chôn răng xuống ? Như răng mọc nhanh hơn ?”
“ , như răng vèo một cái là mọc ?”
Một đám trẻ con hào hứng thảo luận, chiếc răng trong tay Tam Mao vẻ nóng lòng thử, “Tam Mao, chúng đào một cái hố chôn răng của mày xuống ? Đào sâu một chút, như chừng ngày mai răng của mày thể mọc , cần đợi hai ba tháng .”
Giản Thư đau đầu, đám trẻ ranh cứ nghĩ cái gì là cái đó ?
Vội vàng kéo hai đứa trẻ là chuẩn về nhà lấy xẻng , “Không ! Răng hàm chỉ ném xuống gầm giường, răng hàm chỉ ném lên mái nhà. Không ném lên cây, cũng đào hố chôn, càng ném lên giường!”
Mấy đứa khác thì thôi , cái đứa ném lên giường quả thực là quá đáng lắm ? Thật sự dám như về kiểu gì cũng ăn một bữa măng xào thịt.
Để ngăn chặn đám trẻ ranh phát tán tư duy nghĩ gì nấy, Giản Thư dứt khoát ấn định luôn chỗ, cho chúng tùy ý phát huy, nếu trời mới chúng thể nghĩ ý tưởng quái quỷ gì.
“Tại ạ?” Một đám trẻ con hóa thành mười vạn câu hỏi vì , chuyện gì cũng truy hỏi đến cùng cho rõ ràng.
“Không tại hết!” Biết là thuyết phục chúng, Giản Thư lên tiếng, “Chị hỏi các em, tại một cộng một bằng hai?”
Một đám trẻ con học tiểu học, học qua phép cộng trừ vẻ mặt ngơ ngác, “Một cộng một chính là bằng hai mà, cô giáo dạy như đấy.”
“Cũng giống thôi, răng thì nên ném xuống gầm giường, răng thì nên ném lên mái nhà, lớn dạy như đấy!” Giản Thư lý lẽ hùng hồn lên tiếng, chút chột nào khi lừa gạt trẻ con.
Một đám trẻ ranh cô lừa đến mức choáng váng, nếu bằng nghiệp tiểu học thì dễ dàng lừa gạt như .
Có thể thấy con vẫn học a.
Sau khi đối phó xong đám trẻ ranh, Giản Thư hỏi nguyên nhân Thiết Đản đ.á.n.h hôm nay.
Trẻ con trong khu tập thể chia thành mấy nhóm nhỏ, ngày thường thiếu những xích mích cãi vã, nhưng chung lúc trực tiếp động tay động chân vẫn nhiều, suy cho cùng nếu lớn phát hiện mách đến mặt phụ , buổi tối thiếu việc ăn một bữa măng xào thịt.
Cho nên bọn trẻ đều khá kiềm chế, thường là thể động khẩu thì động thủ.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/index.php/mang-theo-khong-gian-xuyen-ve-thap-nien-60-toi-ke-thua-gia-san-hang-ty/chuong-701-tap-tuc.html.]
Hôm nay những đ.á.n.h , mà còn thể đ.á.n.h rụng cả răng, cho dù chiếc răng đó vốn lung lay, cũng chuyện chạm nhẹ một cái là rụng.
“Đều tại Hổ T.ử , hôm nay rõ ràng là bọn em chiếm chỗ , nó chẳng hiểu quy củ gì cả, cứ nằng nặc đòi giành với bọn em! Bọn em nhường nó liền đẩy Tam Mao, đó bọn em liền đ.á.n.h , đó Tam Mao , trong miệng chảy m.á.u, bọn nó sợ quá liền bỏ chạy, đó em liền dẫn Tam Mao về đây.” Thiết Đản kể quá trình sự việc một lượt, giọng điệu căm phẫn.
Nếu lúc đứa trẻ tên Hổ T.ử ở đây, e là bé nắm c.h.ặ.t nắm đ.ấ.m xông lên .
Đám trẻ con bên cạnh cũng đồng cừu địch khái, “Đều tại Hổ Tử, là nó dẫn đầu phá hoại quy củ !”
“Nó đáng ghét lắm, ỷ việc khỏe nên ít bắt nạt khác.”
“Chẳng lời chút nào, ngày nào cũng cô giáo phạt !”
“...”
Giản Thư từ lời miêu tả của chúng rõ bộ sự việc.
Trong khu tập thể nhiều bãi đất trống để chơi trò chơi, vì nhiều nhóm trẻ con, chỗ nào vui đều chơi, tránh khỏi việc vì thế mà xảy tranh chấp.
Lúc đầu thường xuyên vì chuyện mà đ.á.n.h , khi phụ đ.á.n.h vài cũng trở nên thông minh hơn, trực tiếp đặt một quy củ —— ai đến .
Ai chiếm chỗ thì là của đó, những khác giành.
Theo lý mà hôm nay đám Thiết Đản đến , vốn dĩ nên để chúng chơi , nhưng ngặt nỗi đụng Hổ Tử.
Đứa trẻ Hổ T.ử là mới đến khu tập thể dạo , ở quê thì là bá chủ trong thôn, đến khu tập thể cũng đổi thói kiêu ngạo, dùng vũ lực thu nhận một đám đàn em xong liền bắt đầu hoành hành ngang ngược?
Bất kể là học nghỉ lễ, lúc nào yên , dăm ba bữa đ.á.n.h gây sự.
Đối với những "quy củ" càng là phớt lờ, dựa tâm ý của bản , đến bao lâu, những đứa trẻ khác cơ bản đều nó trêu chọc một lượt, đứa nào nhắc đến nó cũng nó đáng ghét.
Giản Thư cũng Thiết Đản và Nha Nha qua vài , từ một khía cạnh khác mà , đứa trẻ tên Hổ T.ử cũng thật là lợi hại.
Kiểm tra một chút mấy đứa trẻ, xác định chúng ngoài bụi đất bùn lầy, cũng chỗ nào sưng đỏ bầm tím, cô cũng yên tâm.
Trẻ con mà, đ.á.n.h ầm ĩ là chuyện bình thường, ai hồi nhỏ mà từng đ.á.n.h với bạn bè chứ? Người lớn cũng đều quen , chỉ cần gây chuyện lớn, cũng chẳng ai xen .
“Nó đ.á.n.h các em, các em đ.á.n.h trả ? Ai chiếm thế thượng phong?” Giản Thư hứng thú hỏi.
Thiết Đản chút do dự gật đầu, “Đương nhiên ! Nó dám đ.á.n.h em thì em dám đ.á.n.h nó, cho nó bắt nạt em của em, nếu nó chạy sớm, em chắc chắn đ.á.n.h nó sấp xuống !”
Giản Thư đang chuẩn biểu dương bé, ai ngờ đứa trẻ bên cạnh bắt đầu phá đám .
