Còn Lý Tâm Nhu, nhất là cứ thi rớt . Giống như kiếp cô , cứ để nhà dần dần thất vọng, cuối cùng từ bỏ cô , nhất là vứt bỏ luôn đứa con gái nuôi .
Sáng sớm hôm , Lý Văn Thư xe đạp của , đưa đến trường. Vị chủ nhiệm đón tiếp hai con với thái độ niềm nở, hòa nhã.
"Đồng chí Trương, mời chị lối . Đề thi chuẩn xong xuôi , chỉ cần Lý Văn Thư đạt điểm trung bình mỗi môn là thể nhập học ngay lập tức.”
Yêu cầu của trường đối với Lý Văn Thư thật cũng chẳng cao lắm. Dù gì thì đằng cô bé còn bố Lý chống lưng, nên trường vẫn nể nang đôi phần.
"Dạ , phiền cô ạ.”
Trương Mỹ Liên vốn dĩ hôm nay việc ở đơn vị, nhưng bà thật sự yên tâm về con gái, nên ở đợi cô thi xong xuôi mới đến cơ quan.
"Đừng căng thẳng quá con nhé, cứ cố gắng hết sức là . Mẹ tin ở con."
Lý Văn Thư khẽ gật đầu, theo vị chủ nhiệm phòng việc.
Vài vị giáo viên đang rôm rả, thấy Lý Văn Thư bước liền hạ thấp giọng xuống.
Lý Văn Thư bàn bài thi. Mấy vị giáo viên bên cạnh thỉnh thoảng đưa mắt liếc , rõ ràng là sợ cô gian lận.
Lý Văn Thư liếc mấy đề bài, thật sự thấy chúng quá đỗi đơn giản. Nói thật, con cái nhà họ Lý đứa nào mà chẳng thông minh lanh lợi, cái gen di truyền rõ ràng rành rành đó mà.
Mèo Dịch Truyện
Kiếp bản cô cũng ngu ngốc, chỉ là đầu óc úng nước, quá đỗi khờ dại, để đùa giỡn xoay như chong chóng.
Chẳng mấy chốc, cô thành xong mấy đề thi.
Mấy vị giáo viên thấy cô bài nhanh thoăn thoắt, còn đầy đủ, trong lòng khỏi chút bất ngờ lớn.
Ban đầu họ còn nghĩ cô là đứa trẻ “ cửa ”, ngờ xem bản lĩnh thật sự.
Vị chủ nhiệm cầm bài thi của Lý Văn Thư lên, bắt đầu chấm điểm. Càng về , đôi mắt ông càng trợn tròn kinh ngạc.
Đừng là chỉ đạt điểm trung bình mỗi môn, thành tích thậm chí thể xếp lớp chọn còn thừa sức.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/index.php/kiep-nay-ta-la-nu-chinh/chuong-26.html.]
Tốc độ chấm bài của vị chủ nhiệm càng lúc càng nhanh. Đến khi thấy bài văn, ông sững sờ cả . Một bài văn chững chạc đến quả thực hiếm gặp, bởi lẽ học sinh còn nhỏ tuổi, bài thường là những thứ nông cạn, non nớt.
Bài văn , theo đánh giá của ông, thể đạt điểm gần như tuyệt đối. Nó chỉ chính kiến riêng mà văn phong còn vô cùng chín chắn.
Khi sang bài thi tiếng Anh, ông càng thêm ngớ .
Ông là giáo viên dạy chính trị, những môn học khác còn thể dựa đáp án mà chấm điểm. riêng môn tiếng Anh thì ông thật sự hề am hiểu chút nào.
Ông liền dậy, vẫy tay về phía cô giáo dạy tiếng Anh.
"Cô Lý , cô đây một lát, giúp chấm bài với."
Cô giáo tiếng Anh bước tới, thấy bài sạch sẽ, nét chữ ngay ngắn của Lý Văn Thư, khỏi chút kinh ngạc. Lúc xem kỹ từng câu chữ, đôi mắt bà bỗng sáng rực lên.
Mặc dù năm 1977, kỳ thi đại học khôi phục và thêm môn tiếng Anh, nhưng thực sự thông thạo tiếng Anh lúc bấy giờ là hiếm hoi, ngoại trừ những từng kinh nghiệm du học nước ngoài.
Ngay cả đến bây giờ là năm 1985, học sinh giỏi tiếng Anh cũng vẫn còn ít ỏi. Thật ngờ, cô gái nhỏ mắt thể bài thi tiếng Anh đến mức khó tin như .
"Làm lắm, còn giỏi hơn cả mấy em học sinh giỏi trong lớp nữa . Em học sinh , em chuyển từ trường nào đến đây ?"
Ánh mắt cô giáo tiếng Anh Lý Văn Thư bỗng thêm vài phần trìu mến. Đã là giáo viên, ai mà chẳng yêu thích những cô học trò giỏi giang như chứ?
"Dạ, em giờ vẫn học ở quê thôi ạ."
Nghe câu trả lời khiêm tốn của cô bé, tất cả càng thêm kinh ngạc tột độ.
"Vậy thì đúng là quá lợi hại ."
Vị chủ nhiệm cầm bài thi của Lý Văn Thư lên, xem xem mấy lượt, gương mặt vẫn còn đầy vẻ kinh ngạc. Ban đầu ông còn tưởng sẽ là một chuyện khó khăn, rằng cô bé " cửa " mới , nào ngờ , họ nhặt một "món hời" lớn đến thế.
Sau , trường thêm một học sinh giỏi giang như , tỷ lệ đỗ đại học trọng điểm càng thêm phần chắc chắn. Một cô bé xuất sắc thế , chắc chắn thể thi đỗ những trường đại học danh giá nhất, đến lúc đó, nhà trường cũng sẽ "nở mày nở mặt" bao!
