Cuộc Sống Hạnh Phúc Của Vợ Trước Pháo Hôi (Niên Đại Văn) - Chương 108

Kiều Vi đặc biệt tìm bên Sở Y tế để hỏi về chuyện vắc-xin.

Không . Ngay cả của Sở Y tế cũng từng đến loại vắc-xin liên quan, thì đúng là thật.

Kiều Vi mơ hồ nhớ rằng, trong lịch sử nước từng giai đoạn viêm gan lây lan nghiêm trọng. Có lẽ chính vì mà về mới phát triển vắc-xin?

Nghĩ càng thấy sốt ruột. Điều đó nghĩa là hiện tại chính là thời kỳ “lây lan mạnh” .

Thật sự lo lắng. cũng cách nào khác.

Theo đề xuất của cô, chỉ Sở Y tế cử đến khử trùng diện nhà trẻ, mà Bí thư Mạnh còn sắp xếp một đợt kiểm tra sức khỏe cho cán bộ trong trấn. Đặc biệt kiểm tra nghiêm ngặt đối với nhà trẻ và nhà ăn, những gì thể kiểm tra trong điều kiện hiện tại đều kiểm tra hết.

Mọi những phàn nàn mà còn ủng hộ. Bởi vì sự việc thực sự khiến họ nhận , suýt nữa thì nguy hiểm đến con cái .

Việc sắp xếp cô Trịnh sang xưởng phân bón còn một nguyên nhân—đó là các đơn vị khác cũng nhận một mắc viêm gan.

Nếu lây, chuyện học, đều sẽ kỳ thị. Người khác sẽ ăn cùng, chơi cùng, ai cũng tránh xa. Không ai con sống trong cảnh như .

Con trai nhà đoàn trưởng Triệu, Cương Tử, năm nay mười lăm tuổi, nếu tiếp tục học tiểu học thì thật thể thống gì.

Đoàn trưởng Triệu thấy trường học hiện tại cũng học bao nhiêu kiến thức, nên định cho bỏ qua trung học cơ sở, trực tiếp trường trung cấp trong huyện. Thời , trung cấp giá trị cao.

Cương T.ử vẫn học tiếp là chịu nổi. Cậu thật sự học nữa. Một chút cũng . Cuối cùng, đoàn trưởng Triệu tức đến mức tìm Nghiêm Lỗi uống rượu.

Kiều Vi suy nghĩ một chút, đề nghị: “Hoặc là học lái xe, hoặc là trường kỹ thuật của nhà máy.”

Trường kỹ thuật do nhà máy tổ chức, chuyên đào tạo công nhân kỹ thuật.

Đoàn trưởng Triệu về hỏi Cương T.ử chọn cái nào, chọn . Vì công nhân là công việc ai cũng , còn lái xe thì cũng đáng mơ ước—khó chọn quá, chẳng khác nào khó .

Lâm Tịch Tịch chen : “Đừng chọn lái xe.”

Nghề lái xe, theo sự phát triển của xã hội , đãi ngộ và địa vị đều giảm mạnh. Tài xế taxi từng thời oai, còn kén khách, nhưng cũng chỉ vài năm, đó xe taxi đầy đường.

Thời kỳ tài xế kén khách nhanh ch.óng biến mất. Nhắc nghề lái xe, cũng còn mấy phần tôn trọng ngưỡng mộ.

Đoàn trưởng Triệu : “Cháu thì cái gì.”

Lâm Tịch Tịch : “Dù chọn gì thì chọn, đừng chọn lái xe.”

cô cũng chắc công nhân kỹ thuật . Vì sống cùng thành phố, cô thực rõ em họ công việc gì. Nhà cô còn bao nhiêu chuyện lo xuể. Chỉ là cán bộ, ít nhất cũng sắp xếp cho các em công việc định, như chồng cô từng thất nghiệp, cái ăn.

Cương T.ử chọn mãi , đoàn trưởng Triệu dứt khoát : “Bốc thăm.”

Ông hai lá thăm, để trong lòng bàn tay xóc một lúc, Cương T.ử thổi mấy tay , cuối cùng rút trúng trường kỹ thuật.

Đoàn trưởng Triệu : “Được, việc nhờ dì Kiều giúp lo liệu.”

Kiều Vi hiện giờ là trợ thủ đắc lực của Bí thư Mạnh. Bản chức vụ của cô quyền lực gì, nhưng nhờ sự tin tưởng và quyền lực của lãnh đạo, những cận cũng chút thuận lợi.

Thư ký Hoàng thể nhiều việc. Anh gần như giống một vị đại thái giám cầm b.út bên cạnh hoàng đế.

Kiều Vi năng lực lớn như thư ký Hoàng, nhưng sắp xếp cho Cương T.ử trường kỹ thuật thì thành vấn đề.

“Bên đó nhiều khoa, tức là nhiều ngành nghề.” Cô với Cương Tử, “Ngày đầu cháu cứ thử từng chỗ một, xem hứng thú với cái nào, quyết định học ngành đó.”

Đã quyết định hướng tương lai, Cương T.ử cũng tiếp tục học tiểu học nữa, mà trực tiếp đến trường kỹ thuật.

Nhà máy sắp xếp ở khu công nghiệp giữa khu Hạ Hà và huyện thành cũ. Hiện tại đường phẳng, xe buýt nội khu đến mười phút là tới, vô cùng thuận tiện.

Cương T.ử lẽ đúng là kiểu sinh để công nhân. Cậu thấy sách vở là đau đầu, nhưng bước trường kỹ thuật, ngay ngày đầu trở về mặt mày rạng rỡ.

Cậu thật sự thích nơi đó. Cậu chọn học nghề hàn.

Giữa những tia lửa b.ắ.n xèo xèo, hai mảnh kim loại rời rạc dần dung thành một khối, đầu óc vốn lúc nào cũng lơ mơ của bỗng trở nên yên tĩnh lạ thường. Những đường vảy hàn do thợ lành nghề tạo mang một vẻ khiến mê mẩn.

Đoàn trưởng Triệu xách quà đến nhà Kiều Vi cảm ơn.

Nghe xong lựa chọn của Cương Tử, Kiều Vi cũng thấy hợp lý: “Có một nghề trong tay thì cũng sống . Kỹ thuật ngành nào cũng cần. Học bình thường thì hàn thép ở nhà máy, học giỏi , hàn cả máy bay cũng thể.”

“Để nó hàn máy bay còn sợ rơi xuống, cứ hàn thép thôi.” Đoàn trưởng Triệu chép miệng, rõ ràng mấy tin tưởng con trai .

Nghiêm Lỗi lớn.

Lúc , một bưu kiện từ Bắc Kinh gửi tới, nặng, chuyển về đơn vị.

Nghiêm Lỗi vác về nhà: “Đồ em cần đây.”

“Hả?” Kiều Vi ngơ ngác, “Gì ?”

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/index.php/cuoc-song-hanh-phuc-cua-vo-truoc-phao-hoi-nien-dai-van/chuong-108.html.]

“Sách em .” Nghiêm Lỗi , “Anh nhờ ở Bắc Kinh, họ kiếm giúp từng .”

Mắt Kiều Vi lập tức sáng lên.

Mở xem, quả nhiên là sách liên quan đến toán, lý, hóa, còn tạp chí khoa học kỹ thuật—những thứ ở huyện nhỏ căn bản thể thấy .

Thậm chí còn cả giáo trình đại học. Quả nhiên thủ đô vẫn khác. Tài nguyên giống.

“Tốt quá.” Kiều Vi càng xem càng vui, “Anh cảm ơn đàng hoàng đấy.”

Nghiêm Lỗi : “Em khỏi lo.” Đây là quan hệ của , tự cách xử lý.

Nghiêm Tương xong cả sách giáo khoa cấp hai lẫn cấp ba. Vì trong đó nhiều ký hiệu, Kiều Vi còn dạy bảng chữ cái tiếng Anh, cả α, β, sin, cos… những ký hiệu thường gặp. Bây giờ chỉ , mà vẫn say mê.

Nghiêm Lỗi cũng bắt đầu .

Kiều Vi với : “Công thức toán học thì cần sâu. vật lý, hóa học nên hiểu một chút để cái cơ bản về thế giới. Sinh học cũng , nên qua.”

Nghiêm Lỗi thấy vật lý và hóa học khá thú vị. Như thể mở một cánh cửa mới, đầu tiên hiểu thế giới bằng một cách khác, chứ chỉ dựa kinh nghiệm sống.

Kiều Vi : “Học những kiến thức cơ bản , lợi ích lớn nhất là phá bỏ mê tín. Mọi thứ đời đều thể giải thích bằng khoa học. Ví dụ như ban đêm mộ xuất hiện ‘ma trơi’, thực là phốt pho tự cháy trong khí. Hiểu thì chẳng còn đáng sợ nữa.”

Nghiêm Lỗi gật đầu: “ thật.”

Kiều Vi : “Nếu giải thích , thì chỉ là vì khoa học của chúng đủ, các nhà khoa học còn tiếp tục cố gắng.”

Nghiêm Lỗi bật lớn. Nghiêm Lỗi dùng phiếu mua đồ nội thất, lên trấn Thanh Sơn mua một chiếc bàn học mới, rộng rãi hơn hẳn cho Kiều Vi. Chiếc bàn cũ thì chuyển gian ngoài phòng phía đông, như Nghiêm Tương cũng một góc học tập riêng.

Nghiêm Lỗi vốn nghĩ để thằng bé vẽ vời, tập chữ linh tinh. Không ngờ phần lớn thời gian, Nghiêm Tương cắm đầu những cuốn sách mà ngay cả cũng hiểu nổi.

Số sách gửi từ Bắc Kinh về, với Nghiêm Tương đúng là cả một kho báu. cũng thứ hiểu. Cậu ôm một cuốn sách đến hỏi Kiều Vi: “Mẹ ơi, cái con hiểu.”

Cậu còn : “Cái giống với phần trong sách giáo khoa .”

Cuốn sách kẹp giữa một đống sách khác, Kiều Vi đó mở xem kỹ. Lần mở mới phát hiện— là một ngôn ngữ khác.

Tiếng Nga. Lật thêm vài trang, là ký hiệu toán học, chắc là một cuốn sách toán.

“Ôi, tiếng Nga …” Kiều Vi chống cằm, chút khó xử.

Trước đây, khi nhờ giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học xưởng hai xin sách giáo khoa, trong đó cũng tài liệu tiếng Nga.

Kiều Vi từng học tiếng Nga, nhưng trong ký ức của “Kiều Vi ” phần . Điều kỳ lạ là, cô chỉ kế thừa ký ức, mà còn kế thừa cả nền tảng ngoại ngữ .

Chỉ là lúc , khi Nghiêm Tương cầm sách tiếng Nga đến hỏi, cô cân nhắc tình hình xã hội và xu hướng chính trị, nên vội dạy .

Với trí thông minh của Nghiêm Tương, đợi lớn hơn, khi cần học thì học cũng muộn.

cô ngờ, bạn của Nghiêm Lỗi ở Bắc Kinh thật sự thể kiếm tài liệu tiếng Nga, mà qua còn chuyên sâu.

“Con cuốn ?” Kiều Vi hỏi.

Nghiêm Tương gật đầu. Trong đó ít ký hiệu mà học trong sách cấp ba, nhưng cũng nhiều thứ xa lạ. Điều đó chứng tỏ nội dung cuốn sách vượt xa chương trình phổ thông. Cậu khao khát học.

【 Fikhtengol'ts – “Giáo trình Giải tích Vi phân và Tích phân”. 】

【 Vi phân một biến và nhiều biến, lý thuyết tích phân Riemann, lý thuyết chuỗi, tích phân bội, tích phân đường, tích phân mặt, tích phân Stieltjes, chuỗi Fourier và biến đổi Fourier… Thế giới từ khoảnh khắc đó bắt đầu trở nên khác với . 】

【 Cho đến tận bây giờ, mỗi khi nhớ vẫn thấy khó tin. Bởi nơi sống chỉ là một thị trấn nhỏ, xa nhất cũng chỉ đến huyện thành. Trình độ học vấn phổ biến là tiểu học, trung học cơ sở; học trung cấp thể phân công công việc , lương khởi điểm cao hơn khác. 】

【 Trong cảnh như , tìm cho cuốn “Giáo trình Giải tích Vi phân và Tích phân” của Fikhtengol'ts. tin rằng, chính bà cũng hiểu vị trí của cuốn sách trong giới toán học, càng với , đó là một sự tưới tắm ở cấp độ nào. Bà chỉ đơn giản là giữ chút gì, dốc hết sức để nuôi dưỡng . 】

【 Bà , cần. 】

【 Điều khiến luôn khó hiểu là, khi lớn lên, bà thừa nhận điều đó—thừa nhận rằng bà hiểu , cần gì. 】

【 Bà luôn cố thuyết phục tin rằng, những cuốn sách là do ba vất vả xoay xở mang về. 】

【 , trong chuyện , ba chỉ là thực hiện theo yêu cầu của bà. Ba là chấp hành, còn bà mới là quyết định. 】

【 Dù từng hiểu, giờ cũng còn cơ hội tìm câu trả lời. , điều đó ngăn việc luôn ý thức rõ ràng… 】

【 Bà yêu con . 】

【 Chính là . 】

【 Từ khi đó, bà bắt đầu dạy tiếng Nga, lặng lẽ. 】

【 Đó là bí mật nhỏ giữa hai con, hứa— cho bất kỳ ai. 】