Bốn khi xong việc, từ nhà kho công cụ mượn hai chiếc xe đẩy hai bánh, mang tất cả lương thực của họ từ kho .
Số khoai lang cấp cho họ phần lớn đều nảy mầm, trông mắt cho lắm.
Người ghi công điểm phụ trách phân phát lương thực cho họ cũng chút ngại ngùng, mỗi thêm 10 cân, nhưng về cơ bản đều là khoai lang nảy mầm.
Mấy cũng gì oán trách, gì mà chứ?
Nói nhiều cũng vô ích, dân trong làng đủ , ít nhất thể đảm bảo họ sẽ c.h.ế.t đói.
Chờ đến khi họ mang tất cả khoai lang và gạo lứt về, mấy dọn dẹp một căn phòng nhỏ, cũng là căn phòng cuối cùng, bên trong dọn dẹp sạch sẽ tinh tươm.
Quan trọng nhất là một cửa sổ thông gió, đặt đá ở , đó đặt ván gỗ lên, như thể ngăn cách khí ẩm ướt.
Nơi họ ở, một căn phòng nhỏ, thể chứa nhiều đồ, khi đặt lương thực xong, còn một nửa chỗ trống để họ đặt quần áo mang theo.
Bốn bàn bạc một chút, lương thực đủ cho họ ăn đến phân phát lương thực tiếp theo, bốn cùng nấu ăn, như cũng tiện lợi hơn.
Chủ yếu là bên họ chỗ nấu ăn, chỉ một nơi đây dùng để nấu thức ăn cho heo.
Việc nấu ăn hàng ngày phiền phức.
Mấy bàn bạc xong, đống khoai lang rơi thế khó. Họ chọn một củ mắt mầm lớn hơn, từ góc nhà lật máng heo cũ, dùng gậy cắm xuyên qua giữa, phía đặt nước.
“Như khoai lang thể mọc mầm, những mầm đều thể dùng để xào rau, hương vị cũng tạm .” Người là Giáo sư Bạch, giáo sư nông học trong bốn .
Trong sân của họ một mảnh đất trống nhỏ, nhưng họ mới đến, cũng thời gian để dọn dẹp.
Bạch Liên Nhi nghĩ đến việc trồng rau, vì sân cũng chăm sóc.
Vì Giáo sư Bạch mới nghĩ cách , khi dọn dẹp nhà cửa, thấy máng heo bỏ , chỉ cần mỗi ngày khi rắc một chút nước lên , nhanh sẽ thể ăn ngọn khoai lang.
Sau khi ngọn non của khoai lang mọc , chúng sẽ lớn nhanh, đến lúc đó chỉ cần chú ý một chút là thể thỉnh thoảng ăn rau.
Trong tình huống hiện tại, cũng cầu thể ăn ngon đến mức nào, ít nhất bàn thể một món ăn kèm với cơm.
Mấy dọn dẹp xong xuôi, đống khoai lang rơi bế tắc.
“Nhiều khoai lang như , ăn thế nào mới hết, thứ để lâu, đều nảy mầm , nếu cứ để tiếp, ăn nhiều sẽ tiêu chảy.”
Khoai lang nảy mầm độc tính yếu, ăn một chút thể , nhưng ăn nhiều sẽ vấn đề.
“Quê một đặc sản gọi là khoai lang sấy, loại khoai lang sấy thể bảo quản ít nhất hơn nửa năm, chỉ là cách phức tạp một chút.”
Người là Giáo sư Lý. Anh là ở Giang Tây, dân ở đó từ nhỏ ăn khoai lang sấy, loại khoai lang sấy coi là đặc sản của vùng đó.
Thứ chỉ đặc biệt ngọt, mà còn dai, c.ắ.n xuống mềm dẻo, hương vị đặc biệt ngon.
Nếu khoai lang đủ ngọt, khoai lang sấy sẽ đặc biệt ngon, là một loại đồ ăn vặt mà trẻ con địa phương thích.
Anh tuy từng , nhưng khi còn học cha cách , đơn giản cách một , lập tức ba còn chút nghiêng Giáo sư Lý.
Giáo sư Lý chút ngượng ngùng, thực khi thấy những củ khoai lang , trong lòng nghĩ đến khoai lang sấy, nhưng nghĩ rằng những khác còn ý tưởng gì khác nên .
“Thực cũng khá đơn giản, tuy từng , nhưng đây từng thấy nhà .”
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/doi-chieu-thoi-dai-khong-lo-ta-co-khong-gian-linh-tuyen/chuong-170-khoai-lang-say-thom-lung.html.]
Giáo sư Bạch đó những củ khoai lang , gật đầu.
“Giáo sư Lý cũng vấn đề gì, chỉ là chúng những dụng cụ nồi niêu đó, rốt cuộc mượn của ai đây, chúng nhiều khoai lang như , ước chừng dùng lồng hấp lớn, thứ nhà ai thể chứ?”
Giáo sư Bạch lời , ánh mắt của mấy khác lập tức tối sầm .
Bây giờ phận của họ nhạy cảm, cũng quen dân trong làng, thậm chí họ chủ động bắt chuyện cũng chắc ai chịu để ý đến họ.
Mấy bất lực thở dài, nếu như đây là lúc họ gặp chuyện như , thể phiền não vì một cái nồi lớn chứ.
“Thôi bỏ , ngày mai chúng hỏi đội trưởng, đội trưởng trông vẻ dễ chuyện, ít nhất giống những khác đối xử với chúng .”
Vốn dĩ hăm hở khoai lang sấy, nhưng đến bây giờ, họ cũng chỉ một cái niêu đất vỡ nồi, thực tế là tàn khốc như , họ gì cả.
Dù đầu óc, nhưng những kiến thức trong đầu cũng chẳng ai .
Thế sự vô thường, khi học bao giờ nghĩ rằng sẽ vì học thức của mà rơi tình cảnh .
Đến ngày thứ hai, họ mệt mỏi xong việc, hai lớn tuổi hơn tìm đội trưởng, hai trẻ tuổi hơn thì ở nhà nấu cơm.
Giáo sư Lưu và Giáo sư Hồ lo lắng tìm đến Cố Quốc Phú. Vừa đến cửa nhà, thấy Cố Quốc Phú đang hút t.h.u.ố.c lào trong sân, trông ung dung tự tại.
Trong nhà còn làn khói bếp lượn lờ, chắc là nhà đang nấu cơm.
Thấy hai họ đến, Cố Quốc Phú chút ngạc nhiên.
Cuối cùng cũng gì, chỉ đơn giản hỏi: “Hai cô đến đây việc gì, bây giờ phận của các cô nhạy cảm, nếu việc gì thì cố gắng ở yên trong chỗ ở, nếu cấp tuần tra, các cô đoán chừng cũng dễ chịu .”
Những trong làng là đến làng thì ai quản, cứ cách một thời gian Hồng Trù T.ử đến kiểm tra, nếu phát hiện họ sống quá , làng cũng khó mà ăn .
“Các cô gì cũng nên cẩn thận một chút, dân làng chúng sẽ cố ý khó các cô , nhưng phận của các cô nhạy cảm, các cô tự hiểu rõ.”
Hai vị giáo sư liên tục gật đầu, rõ ý định của họ.
“Là như thế , hỏi trong làng nhà ai lồng hấp lớn một chút, chúng chia khoai lang nhiều quá, thứ đó để lâu, nên dùng để khoai lang sấy.”
Cố Quốc Phú xong chút nghi ngờ: “Đó là cái thứ gì , bao giờ?”
Hai vị giáo sư đơn giản kể lời Giáo sư Lý , Cố Quốc Phú trầm tư suy nghĩ.
cũng phản ứng , : “Cái lồng hấp lớn mà các cô đó, làng chúng chắc cũng mấy nhà , nghĩ .”
Cố Quốc Phú cẩn thận suy nghĩ về dân trong làng, đột nhiên như nghĩ điều gì đó.
“ nhớ , cách đây một thời gian nhà A Tuyết hấp bánh bao, hình như một cái lồng hấp khá lớn, là các cô qua đó hỏi thử xem.”
Hai vị giáo sư xong liên tục gật đầu, theo hướng Cố Quốc Phú chỉ.