Thầy Dạ Nga suýt nữa phát  tiếng nổ chói tai, ông chỉ   với Ngộ-chan rằng em  xem em đang  gì ! Sao  thể x.úc p.hạ.m tấm bằng giáo viên cao quý của Thầy Dạ Nga,   thể nghi ngờ đạo đức nghề nghiệp cao cả của Thầy Dạ Nga như thế!
Lúc , Thầy Dạ Nga  chỉ trợn tròn mắt mà nắm đ.ấ.m của ông cũng  thẳng  !
Nghe thấy lời phát biểu mang tính hiện thực kinh hoàng  của Ngộ-chan, ngay cả Kiệt-chan cũng giật .
Vốn    ngay ngắn, Kiệt-chan lúc   càng  thẳng tắp hơn.
Cậu lộ  vẻ mặt cực kỳ chấn động.
Kiệt-chan  Ngộ-chan, Ngộ-chan vẻ mặt đau khổ tột cùng. Cậu   ,  vẻ mặt mơ hồ. Cậu  tiếp Thầy Dạ Nga, Thầy Dạ Nga nghiến răng nghiến lợi!
Thầy Dạ Nga, rõ ràng là mang trong  tinh thần giáo d.ụ.c và cải cách nóng bỏng đến Cao chuyên Tokyo, ước mơ của ông là truyền m.á.u tươi  Giới Chú thuật mục nát , dùng phẩm đức cao thượng, niềm tin cao cả của , sử dụng sức mạnh giáo d.ụ.c để đào tạo  thế hệ Chú thuật sư mới  thể  đổi Giới Chú thuật mục nát u ám —dù chỉ  đổi một chút thôi cũng .
Thậm chí, vì các em, ông còn  thi lấy chứng chỉ tư vấn tâm lý!
 hãy xem những gì ông  đào tạo  bây giờ là gì?
Thầy Dạ Nga tin chắc rằng đây   là vấn đề của ông!
Dù  thì,  sự tàn phá của giới cấp cao, Thầy Dạ Nga  từ một  giỏi tự vấn trở thành một  giỏi đổ  cho  khác!
Vì , rõ ràng là—
Danh tiếng của Thầy Dạ Nga, cứ thế mà  các em hủy hoại !
Thầy Dạ Nga giơ tay lên, định tạm thời bỏ qua đạo đức nghề nghiệp vài giây, thực hiện một  hành động “giáo dục” —  đúng hơn là dạy dỗ —  hợp quy tắc với học sinh vị thành niên của .
Tuy nhiên,  thời khắc quan trọng , chính là ! Chính là học sinh  yêu của ông, Á Lệ Sa,   quản ngại khó khăn,  than thở  phàn nàn khi thực hiện bất cứ nhiệm vụ nào,   lên để minh oan cho ông!
Vì thấy vẻ mặt  mơ hồ, Kiệt-chan ngay lập tức hiểu     hiểu, thế là Kiệt-chan, phiên dịch viên độc quyền và bộ não bên ngoài của , ghé sát tai thì thầm một hồi, giải thích cho  hiểu Ngộ-chan và Thầy Dạ Nga đang diễn tới  .
Nghe xong lời phiên dịch của Kiệt-chan,   hiểu rõ  chuyện, xoạt một cái  dậy khỏi chỗ , đầy chính khí  với Ngộ-chan: “Ngộ! Cậu  thể  chuyện với Thầy Dạ Nga như !”
Nghe thấy lời phát biểu của , tay Thầy Dạ Nga dừng , ông ngây   .
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/deu-la-do-gia-toc-thien-vien-hai-ban/chuong-233.html.]
Cậu tiếp tục : “Thầy Dạ Nga, thầy  là một giáo viên vô cùng đáng kính! Tuy bình thường thầy  nghiêm khắc, nhưng sự nghiêm khắc của thầy cũng là để dạy dỗ chúng   hơn, để chúng  trở thành những nhân tài xuất sắc hơn! Tuy tính cách thầy cũng  đa dạng, nhưng sự đa dạng đó cũng là để dạy học phù hợp với khả năng của học sinh, mặc dù em cũng  hiểu dạy học phù hợp với khả năng của học sinh là gì, nhưng giáo viên cũ của em thường  thế nên thầy Dạ Nga chắc chắn cũng như !”
“Tuy Thầy Dạ Nga thường  đến lớp, nhưng thầy  đến   vì thầy lười biếng, mà là vì thầy   nhiều việc  ,    việc    học tập, ngày nào cũng vất vả như … Thật , thầy còn yêu tri thức, yêu trường học, yêu công việc của  hơn bất cứ ai trong chúng !”
“Cho nên, thầy tuyệt đối sẽ   bất cứ điều gì trái với đạo đức nghề nghiệp của !”
Thầy Dạ Nga vô cùng chấn động, cảm động  .
Ông cảm thấy  dường như đang phát sáng, thậm chí còn giống một học sinh ngoan hơn cả Kiệt-chan,  mà ông từng nghĩ là học sinh ngoan.
Chưa bao giờ  thấy những lời động lòng  như , Thầy Dạ Nga cho rằng lúc ,    là một học sinh bình thường khiến ông đau đầu, mà là một học sinh xuất sắc nhất khiến ông cảm động.
Cậu  khẳng định sự cống hiến cần cù của Thầy Dạ Nga, và cũng khẳng định sự nghiệp cao cả của ông với tư cách là một giáo viên!
Cậu, chính là một  vị thành niên thực sự  lĩnh ngộ  đạo lý giáo dục!
Lãnh Hàn Hạ Vũ
Thầy Dạ Nga dường như  đầu tiên  thấy , ông  , như  một cây non đang lớn mạnh, ông dường như  thể thấy  sẽ bùng phát sức sống mãnh liệt trong Giới Chú thuật tương lai, trở thành dòng m.á.u tươi mới mà ông mong đợi Giới Chú thuật cần!
 ngay  đó   : “Hơn nữa em thấy Thầy Dạ Nga căn bản  mê mẩn em, bởi vì bất kể là ban ngày  ban đêm, chúng  còn  từng ngủ cùng !”
Thầy Dạ Nga: “...?”
Đỉnh đầu Thầy Dạ Nga nhẹ nhàng bay  vô  dấu hỏi.
Nếu ông   là  thầy nghiêm khắc đáng kính mà   nhắc tới, ông nhất định sẽ lắc mạnh vai , điên cuồng chất vấn , rốt cuộc   ngủ cùng bao nhiêu !
Tại  em luôn nghĩ về chuyện ngủ, ngủ, rốt cuộc trong đầu em đang nghĩ gì !
Hơn nữa, là những  vị thành niên, việc các em thường xuyên dính lấy  ôm ấp cũng đành, nhưng các em  thể thực sự ngủ cùng !
Cứ mở miệng  là  về chuyện ngủ cùng , Thầy Dạ Nga     nhắc nhở các em bao nhiêu  về vấn đề  !
Ông thậm chí còn  in câu “Người vị thành niên   phép ngủ cùng ” lên  nơi ông  thể in — bao gồm cả khuôn mặt xinh  tuổi trẻ của các em!
Và điều khiến Thầy Dạ Nga thắc mắc nhất là,   giáo viên  thể ngủ với học sinh! Tại  em  liên tưởng đến chuyện   Á Lệ Sa! Rốt cuộc em  trải qua những gì?!
May mắn , Thầy Dạ Nga  nhịn ,  hét lên với , nếu   chắc chắn sẽ thẳng thắn  với ông: “Vì  đây em thường xuyên ngủ cùng giáo viên mà!”