Đại Lão Trở Về, Không Diễn Vai Thiên Kim Giả Nữa - Chương 660: Phản Kích

Không ai nghi ngờ tính chân thực trong lời của Khương Tú Tú, ngay lập tức mấy học sinh dậy.

"Bên phía cảnh sát bố trí từ ?"

Khương Tú Tú trả lời, "Khu Tây Tam nhiều trường học, dù phân tán bộ lực lượng cảnh sát cũng thể gác bên ngoài mỗi trường."

Hơn nữa, trong tình huống thể xác minh tính chân thực của tin báo, cảnh sát thể hành động quy mô lớn, nhiều nhất là tăng cường cảnh giác ở các đồn cảnh sát gần trường học và các trường.

Lại học sinh :

"Phải xác minh tính chân thực của tin tức , nếu tình hình đúng như , Cục An Toàn thể thử suy đoán vị trí xảy sự cố."

Không đợi Khương Tú Tú mở miệng, khán đài học sinh :

"Không thông tin cụ thể để tham chiếu, việc suy đoán dễ dàng, hơn nữa đây là sự cố xảy do âm khí tụ tập."

Nếu là do một trường học oán khí quá nặng dẫn đến phát điên, tình huống ngược còn dễ xử lý hơn.

"Vả chỉ là kẻ nhân cách phản xã hội, tà sư yêu quỷ gây chuyện, liên quan đến Huyền Môn, Cục An Toàn lý do để tiếp quản."

"Dù việc liên quan đến Huyền Môn, nhưng trong Huyền Môn chúng nghĩa vụ ngăn chặn chuyện như xảy !"

" , nếu cảnh sát hoặc Cục An Toàn thiếu nhân lực, học sinh Học viện Kinh Thành chúng cũng thể hỗ trợ."

Những học sinh nghiệp như họ, xử lý yêu quỷ lẽ còn đủ tư cách, nhưng dùng thuật pháp đối phó với một hai kẻ ác thì thành vấn đề.

Khương Tú Tú cần dẫn dắt, các học sinh khán đài bàn luận sôi nổi, những học sinh giỏi thuật suy đoán thảo luận cách xác định vị trí trường học thể xảy sự cố.

Những giỏi thể thuật hoặc phù thuật thì đề xuất tự nguyện đến các trường ở khu Tây Tam để phục kích.

Có học sinh còn định tung thuật giấy để uy h.i.ế.p những kẻ ác thể gây thương tích.

Không trách nhiệt huyết như , thực tế là trong những năm gần đây, những vụ g.i.ế.c vô cớ như thế xảy quá nhiều.

Những kẻ cảm thấy bất công với xã hội, thể trả thù những áp bức hoặc mạnh hơn , sẽ vô thức trút giận lên những yếu thế hơn.

Đặc biệt là học sinh tiểu học, trẻ nhỏ.

Phiêu Vũ Miên Miên

những vô tội g.i.ế.c hại vô cớ tội tình gì?

Dù hiện nay các trường học hoặc cơ quan đông đều tăng cường an ninh và thường xuyên diễn tập phòng chống bạo lực, nhưng khi sự cố thực sự xảy , đa đều kịp trở tay.

Khương Tú Tú và các thầy cô trong hội trường thấy những âm thanh thảo luận của học sinh, đều ý định ngăn cản.

Mãi đến khi thấy nhiều học sinh định tự nguyện đến gì đó, mới lên tiếng ngăn :

"Tin tức dù xác minh, nhưng tin rằng cảnh sát sẽ biện pháp phòng ngừa."

Bất kỳ tin đồn nào, dù chỉ là trò đùa, nhưng nếu khả năng gây thương vong cho dân chúng, họ đều sẽ coi đó là sự thật và xử lý nghiêm túc.

Khương Tú Tú những học sinh phục kích, :

"Cảnh sát cách việc của cảnh sát, nếu chỉ là xuất đầu lộ diện, cách xử lý của cảnh sát chuyên nghiệp hơn các bạn nhiều.

Người Huyền Môn, nên dùng cách của Huyền Môn để xử lý."

Lời của Khương Tú Tú dứt, lập tức nhận sự đồng tình của nhiều :

" , chúng vẫn suy đoán chính xác vị trí , công tác hỗ trợ..."

Dưới khán đài một vòng thảo luận nữa.

Chung Ngọc là tân sinh viên, ít về thuật pháp, cũng trong tình huống như , một tân sinh viên non nớt như cô thể gì.

Vô thức, cô lên Khương Tú Tú khán đài, yếu ớt giơ tay hỏi:

"Tiểu hữu Khương, nếu là cô, cô sẽ gì trong tình huống như ?"

Giọng Chung Ngọc lớn, nhưng cũng thu hút sự chú ý của nhiều , Khương Tú Tú, dường như cũng tò mò.

Khương Tú Tú đón ánh mắt của , chỉ :

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/dai-lao-tro-ve-khong-dien-vai-thien-kim-gia-nua/chuong-660-phan-kich.html.]

" giỏi về phù thuật, trong môn phù, thuật pháp nào thể định vị kẻ địch xuất hiện.

Nếu là , sẽ chọn cách, trong khoảnh khắc lộ sát ý, lập tức bắt khí tức của đối phương, đó... phản kích."

•

Khu Tây Tam, trường tiểu học Hồng Lăng.

giờ tan học.

Bên ngoài trường đông nghịt phụ đón con.

Một đàn ông mặc áo bông, khuôn mặt mệt mỏi, giữa đám đông, gì nổi bật.

Cho đến khi thấy những đứa trẻ xếp hàng sự dẫn dắt của giáo viên, trong mắt lóe lên tia máu.

Hắn từ từ tiến lên, giống như một phụ nôn nóng đón con.

Trước tiên, mở áo bông .

Sau đó, bước chân trở nên gấp gáp.

Hắn lao về phía đám trẻ, đồng thời rút con d.a.o trong áo.

Không ai trong đám đông thấy ánh bạc lóe lên từ tay , lập tức thét lên.

"Aaaaa! Giết !"

Bảo vệ cổng trường và cảnh sát giao thông gần đó tiếng động lập tức chạy đến, nhưng kịp ngăn cản.

Khi đàn ông mặt mày dữ tợn, vung d.a.o định c.h.é.m đứa trẻ gần nhất.

Xung quanh hỗn loạn, phụ cố gắng lao lên ngăn cản, nhưng nhanh hơn họ là một bóng khác.

Trong khoảnh khắc đàn ông rút dao, sát khí quanh như kích hoạt một cơ chế nào đó.

Phía tấm biển ghi khẩu hiệu trường học ở hai bên cổng, hai tiểu giấy bỗng động đậy.

Hai tiểu giấy vụt bay khỏi tấm biển, chính xác khóa chặt kẻ ác đang cầm dao, lao thẳng về phía .

Khi đàn ông giơ d.a.o lên, hai tiểu giấy từ hai bên, đồng loạt thực hiện động tác đá.

Hự!

Hai tiểu giấy chính xác đá trúng hai bên thái dương của đàn ông.

Hắn chỉ thấy đầu óc ong ong, loạng choạng, nhưng chỉ thoáng chốc.

Thấy đàn ông ngất, hai tiểu giấy nhanh chóng xoay một vòng, đó dán chặt lên mặt .

Người đàn ông cảm thấy tầm che, vô thức đưa tay gỡ, nhưng chạm tiểu giấy , lập tức hoa mắt.

Khi mở mắt , xung quanh còn tiếng la hét hỗn loạn, cổng trường chỉ còn một .

Trước khi kịp suy nghĩ, thấy bóng đen khổng lồ phủ lên .

Người đàn ông ngẩng đầu, thấy hai tiểu giấy lúc nãy phóng to gấp mấy chục !

Như Godzilla, tiểu giấy xuống, từ từ cúi , giơ tay, như đập ruồi, đập bẹp ...

Người đàn ông cảm thấy cơ thể chịu một lực khủng khiếp, đó, cơ thể biến thành một tiểu giấy .

Đến lúc , kìm nữa, gào thét:

"Aaaaa..."

Khi bảo vệ và cảnh sát chạy đến, thấy đàn ông định hành hung ngã xuống đất.

Nhìn kỹ, mặt dán hai tiểu giấy , miệng há hốc, nhưng phát tiếng.

Cơ thể cứng đờ, dám động đậy, cùng vẻ mặt kinh hãi.

Như thể...đang rơi một ảo cảnh kinh hoàng nào đó.