Cuộc Sống Ở Thập Niên 60 Của Lâm An - Chương 341

“Sau khi trấn tĩnh , bà với Tri Hạ rằng bất kể khác bảo cô gì thì đều bàn bạc với bà.”

Đổng Tri Hạ cần sự giúp đỡ của bà nên cũng phản đối yêu cầu , gật đầu đồng ý.

“Không với bất kỳ ai, bất kể là em gái con là bố con, đều ."

Thấy Đổng Tri Hạ gật đầu, Hạ Thu Linh mới tạm thời yên tâm....

Lâm An An đem những phỏng đoán về thế của Đổng Tri Hạ trong ký túc xá.

Cô cũng nhắc đến con , dù khi rõ chuyện , coi đó là cái thóp nắm trong tay để phòng là , cần thiết rêu rao khắp nơi.

Hơn nữa cũng bằng chứng.

Không khí học tập như , Lâm An An phá hỏng nó.

Hiện giờ hàng ngày cô cũng dùng phương pháp của khác, diễn toán những chỉ thị máy tính trong đầu.

Nói thật, não cô chút chịu nổi, cảm giác lúc ngủ, trong đầu là chữ cái.

Sáng sớm ngủ dậy còn chút váng vất.

Đến phòng thí nghiệm của Giáo sư Tần, cô còn chuyện với Giáo sư Tần.

Giáo sư Tần :

“Là bạn học Diêm Lỗi đó đúng , để hôm nào thầy xem đúng là em học như .

Mỗi một phương pháp học tập riêng, nếu phương pháp của em hợp với em thì cũng đừng khiên cưỡng quá."

Lâm An An :

“Công dụng chắc chắn lớn bằng , nhưng mất tư cách là một biện pháp ."

Giáo sư Tần thở dài, vẫn là do sự thiếu hụt tài nguyên giảng dạy của trường học.

Tuy là học máy tính nhưng trường chỉ mỗi chiếc máy tính đó.

Mọi phiên dùng, cũng tiếp xúc bao nhiêu.

“Đợi đến khi máy tính mạch tích hợp của chúng sản xuất thì thể thêm vài chiếc nữa .

Cái đó kích thước nhỏ, giá thành cũng cao đến thế."

Sau đó nghĩ đến tình trạng nghiên cứu phát triển hiện nay, khóa của Lâm An An kịp đến lúc đó .

Lâm An An lòng tin:

“Giáo sư, em thấy một ngày, những học máy tính chúng em chắc chắn sẽ đạt đến mức mỗi một chiếc máy tính.

Đến lúc đó luyện tập thế nào thì luyện tập.

Còn thể luyện tập ở trong ký túc xá nữa."

Cô cầm lấy cuốn sổ tay trong tay :

“Có lẽ đến lúc đó nó chỉ to chừng thôi."

Giáo sư Tần xong nhịn lớn.

Giấc mơ thực sự .

Cũng do hàng ngày trong đầu đều nghĩ đến ngôn ngữ máy tính , Lâm An An thực sự mơ cũng thấy chữ cái.

Cũng lẽ là thực sự hiệu quả , việc học ngôn ngữ máy tính của Lâm An An tiến triển lớn.

Cô thậm chí trong đầu nảy một ý tưởng thực tế.

Cô cảm thấy ngôn ngữ máy tính hiện nay vẫn đủ thiện, rườm rà, đủ linh hoạt.

Liệu thể ngôn ngữ máy tính tinh giản hơn ?

Nếu chữ Hán thể ngừng đổi, ngôn ngữ máy tính lẽ nào thể đổi ?

Ý tưởng táo bạo Lâm An An với Giáo sư Tần.

Chuyện khác hẳn với sự linh cảm chợt lóe lên bên phía mạch tích hợp đây, chuyện đó chỉ cần đưa giả thuyết là thể triển khai nghiên cứu.

Còn Lâm An An lúc , đối với phương diện cũng chỉ là một dự định mà thôi.

Cô tin rằng những ý tưởng cũng ít .

Chi bằng cứ tự mày mò, thực sự chút thành tích mới đề cập với Giáo sư Tần.

Có lẽ do đó chuyện với Giáo sư Tần về sự thiếu hụt tài nguyên giảng dạy, Giáo sư Tần bảo Lâm An An nếu buổi trưa thời gian thì thể đến phòng thí nghiệm sử dụng máy tính.

Những nghiên cứu sinh cũng như .

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/cuoc-song-o-thap-nien-60-cua-lam-an/chuong-341.html.]

Để Lâm An An và họ phân bổ thời gian, như cơ hội tiếp xúc với máy tính của Lâm An An sẽ nhiều hơn.

Lâm An An trái chút lo lắng:

“Chỗ dù cũng là cơ quan thí nghiệm, liệu ảnh hưởng gì đến thí nghiệm ạ?"

Giáo sư Tần :

“Chúng ở đây cũng dự án bí mật gì, chỉ là nghiên cứu một hệ thống máy tính lạc hậu thôi.

Điều trái ảnh hưởng gì."

Lâm An An bấy giờ mới hân hoan chấp nhận.

Phấn khích đến mức cũng như gió thổi chân.

Trong đầu cô bắt đầu nghĩ đến việc đến lúc đó sử dụng máy tính như thế nào, từng bước thử biên soạn chương trình.

Cô tự nhủ với bản , tiên đừng vội vã đổi ngôn ngữ mà hãy học cách sử dụng ngôn ngữ vốn .

Sau khi biên soạn thành công chương trình mới tính tiếp.

Hết tháng Mười, thời tiết ngày càng lạnh.

Ước chừng là sắp đến cuối năm nên Khương Minh Nghị cũng bận rộn hẳn lên, nào cũng gửi đồ ở chỗ thầy quản lý ký túc xá, gặp Lâm An An.

chuyện cũng nguyên nhân từ chính Lâm An An, hiện giờ buổi trưa cô đều bưng hộp cơm đến phòng thí nghiệm xếp hàng, chờ sử dụng máy tính.

Cũng vì thế mà cô cơ hội hỏi về hậu quả của bức ảnh .

Hơn nữa vì quá bận, cô trái quẳng chuyện đó sang một bên.

Phải đến lúc thi cuối kỳ, Hà An Na thở ngắn than dài nhắc tới, Lâm An An mới Đổng Tri Hạ mà cũng phòng thí nghiệm theo học tập.

Tuy chỉ là dự án thí nghiệm mấy quan trọng, nhưng điều chứng tỏ con đường nghiên cứu khoa học của Đổng Tri Hạ thông suốt .

Hà An Na cảm thán trong ký túc xá:

“Số phận đúng là quá kỳ diệu."

Lâm An An cũng chút kinh ngạc, nhưng các giáo sư tính cách khác , tiêu chuẩn chọn cũng khác .

Chuyện đúng là .

Diệp Lệ Quyên hỏi:

“Lẽ nào là vì thi thứ nhất?

Thế thì cũng quá dễ dàng .

An An của chúng lúc đó còn vì biểu hiện ưu tú nữa cơ, còn mang vinh quang cho trường ở các sự kiện thể thao nữa."

Hà An Na :

“Cụ thể cũng rõ lắm, là thể hiện thiên phú đối với ngành vật lý công trình."

Diệp Lệ Quyên Phật :

“Thôi, so nữa.

Sau chuyện của đừng với nữa, sẽ thấy bất công trong lòng mất."

Hà An Na :

“Mình cũng thấy bất công nên mới tìm bầu bạn với ."

“..."

Diệp Lệ Quyên bịt tai , tiếp tục sách.

Lâm An An lớn.

Chỉ cần Đổng Tri Hạ yên học vật lý của , đừng đến gây hấn với , Lâm An An cũng chẳng buồn quan tâm đến chuyện của .

Dù Lâm An An thông qua việc học tập những ngày qua tiến triển lớn đối với ngôn ngữ máy tính và lập trình.

Lâm An An thể thử biên soạn những chương trình phức tạp .

Ngày nghĩ, đêm mơ, Lâm An An một kế hoạch.

Vẫn liên quan đến mạch tích hợp.

Trước đây cô tham gia nghiên cứu mạch tích hợp, phát hiện quy trình thiết kế mạch tích hợp vô cùng phức tạp, mỗi cần lượng lớn nhân viên tính toán, ngừng phân tích mới thể chọn phương án thích hợp.

Cô cảm thấy thể biên soạn một chương trình thiết kế liên quan đến phương diện , tận dụng năng lực tính toán mạnh mẽ của máy tính để thực hiện việc tự động thiết kế phương án tối ưu.