Bạn cùng bàn những năm Thập niên 70 - Chương 585

Viện trưởng nộp đơn xin, chọn khu nhà xưởng đó địa điểm của Học viện.

Khu công nghiệp: "Địa điểm mà thuê ở ?"

Câu trả lời của nhiều đều là rõ, còn cách nào khác, đành tìm một địa chỉ mới cho Học viện mới thành lập .

Hiệu trưởng Cổ: "Viện trưởng, chúng chạy khắp những nơi , vị trí đều lý tưởng lắm. Nơi giao thông càng thuận tiện thì tiền thuê càng cao, càng sâu ngoại ô thì càng ít lui tới, Học viện khó phát triển."

"Đừng vội, còn một chỗ nữa thể xem xét."

Hiệu trưởng Cổ: "Vị trí thật sự quá tuyệt vời. Anh là vì ham rẻ đấy chứ?"

Tại ham rẻ? chính là vì nó rẻ đấy.

Hiệu trưởng Cổ: "...Đây quả thực là phong cách của ."

Đã chọn giáo viên, chọn địa điểm trường. Vì là khu nhà xưởng cũ nên việc cải tạo cũng thẳng trọng tâm, cần tốn quá nhiều thời gian. Bây giờ, cần đặt một tiêu chuẩn tuyển sinh.

Viện trưởng: "Theo văn bản phê duyệt của cấp , Học viện của chúng hiện tại chỉ là một lớp đào tạo cấp tốc, học bạ chính thức. Trước khi đạt kết quả thực tế, chúng thể thông qua kỳ kiểm tra cấp độ của các trường cao đẳng, đại học thông thường."

Nó chỉ là một trường đào tạo nghề nghiệp.

Viện trưởng: "Hiện tại chỉ trường đào tạo nghề nghiệp, tạm thời bằng cấp Nhà nước công nhận. Chúng cần đạt thành tích giảng dạy mới từng bước nhận chứng nhận của Nhà nước."

Từng bước một, nhiệm vụ còn nặng nề và đường còn xa, cũng cần nỗ lực.

Phía trường học, chúng nên đặt loại 'tiêu chuẩn tuyển sinh' nào?

Còn học bạ chúng nhận thì ?

Hiệu trưởng Cổ: "Vấn đề học bạ, tạm thời cần quan tâm. Việc chúng cần bây giờ là lập hai lớp học. Một lớp gọi là ‘Lớp Nòng Cốt’, dùng để đào tạo nhân tài cho các doanh nghiệp công nghiệp nhẹ, những sẽ học các kỹ năng chuyên môn để trở thành trụ cột của nhà máy. Một lớp khác gọi là ‘Lớp Huấn luyện Tiểu Thương’."

Viện trưởng: "Chọn một lớp học là chọn một vị trí học tập ?"

"Vậy thì chẳng là vô vọng ? Vậy thì chúng còn thành lập Học viện gì?"

Hiệu trưởng Cổ: "Chờ ."

Cái ‘Lớp Huấn luyện Tiểu Thương’ thứ hai hướng đến những thợ da hiện tại. Phần lớn những thợ da là các tiểu thương cá thể, họ đến Học viện để học cách nâng cao kỹ năng chủ của .

Viện trưởng: "Không tồi, ý tưởng tồi."

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/ban-cung-ban-nhung-nam-thap-nien-70/chuong-585.html.]

Kiểm soát chi phí đầu tư và tiền thuê trong phạm vi dự kiến, và tăng cường điểm ‘giáo d.ụ.c thực chiến’ đúng là một phương pháp , cũng giúp chúng tránh việc tập thể tẩy chay, vì trường chúng chỉ là "trường chui" thôi.

Tiểu thương kiếm tiền, gian phát triển, thì cũng chỗ dựa lớn hơn nào cả.

"Ừm."

"Vậy thì, chúng cứ tập trung ‘Lớp Nòng Cốt’ , tuyển chọn một nhân tài doanh nghiệp chất lượng cao."

Viện trưởng: "Bởi vì mười mấy năm nay, thị trường phát triển quá nhanh, việc các thợ cả thiếu nền tảng lý thuyết là một căn bệnh chung. Họ cũng dám trực tiếp chỉ dẫn kinh nghiệm, kỹ thuật cho học sinh, sợ kỹ thuật của đ.á.n.h cắp."

Lãnh Hàn Hạ Vũ

Loại ‘thợ cả’ càng thích hợp ở trong ‘Lớp Nòng Cốt’, thể phát huy vai trò hướng dẫn ứng dụng hóa học kỹ thuật.

Khi điều tra đây, chú ý thấy tỷ lệ sử dụng ‘phế liệu’ thấp. Nhiều công ty lớn trực tiếp xử lý chúng như rác thải, chỉ một công ty nhỏ mới dùng chúng để gia công.

Đồng thời, chúng cũng nhận thấy rằng, việc sử dụng ‘công cụ tự chế’ thể đổi kết cấu của da, ví dụ như: những năm 30, việc sử dụng nước và kiểm soát nhiệt độ cũng thể nâng cao chất lượng da.

Chúng thể ngược ? Trong các nhà máy quốc doanh, chi phí cho quy trình tự chế quá cao. Nếu chúng ngược , liệu thể dạy các doanh nghiệp nhỏ cải tiến quy trình của họ một chút ?

Như , các doanh nghiệp nhỏ sẽ cần sắc mặt của các doanh nghiệp lớn nữa. Họ thể tiết kiệm thời gian, tiết kiệm chi phí ở một khía cạnh nào đó là .

Anh rằng, đối tượng học tập của cái ‘Lớp Nòng Cốt’ của chúng chính là tận dụng phế liệu, tận dụng những vật liệu đáng tiền, chỉ cần tiết kiệm một chút chi phí thể tạo hiệu quả ?

"Đây là một điểm ."

Viện trưởng gật đầu, suy nghĩ về mười năm , những thợ da vẫn lén lút những sản phẩm "hàng dỏm". Liệu bây giờ họ còn dám những thứ đắn, thể chấp nhận nữa ? Họ cũng dám.

Bây giờ họ thể một cách công khai, chỉ là chất lượng kém hơn một chút mà thôi.

Vậy thì, chúng bây giờ thể cung cấp cho một doanh nghiệp nhỏ. Họ thể cần quá tự ti, họ cần một hỗ trợ kỹ thuật, một hướng .

Có một vật liệu cốt lõi thể sử dụng.

Vậy thì, những ‘thợ cả’ đặt ‘Lớp Nòng Cốt’, liệu thể phát huy giá trị gì ?

Sau khi Học viện xây dựng nền tảng, những thợ cả tôn trọng, họ cũng sẵn lòng tổ chức giảng dạy, sẵn lòng truyền những bí quyết gia truyền, kỹ thuật, công nghệ và cung cấp các bài giảng, hướng dẫn về lý thuyết cho sinh viên.

Ngày hôm đó, công tác chuẩn của Học viện tất. Hiệu trưởng Cổ vô cùng xúc động, cuối cùng ông cũng nhận sự tôn trọng và hướng dẫn.

Hiệu trưởng Cổ: "Vậy nguyên vật liệu mà Học viện chúng sẽ sử dụng là gì?"

Viện trưởng: " quyết định, việc đào tạo sẽ sử dụng ‘Da loại B’, các doanh nghiệp in nhuộm cũng cần dùng đến ‘thuốc nhuộm ’."