Cô Kỷ Cảnh Tri. “ . Cô chọn con đường chông gai nhất. Cô là thông minh, cũng là tài giỏi, nhưng sự chỉ dẫn của cha và các giáo viên xung quanh, cô chọn ‘sự lựa chọn khó khăn nhất’. Cuối cùng, sự bùng nổ của nhân vật nữ chính cũng chính là sự băn khoăn của nhiều trẻ tuổi thập niên tám mươi.”
Sau một im lặng ngắn, cô ( đối thoại) thẳng Kỷ Cảnh Tri và : “ ba mươi tuổi , và cũng đang tìm kiếm một ‘lối thoát’ cho chính .”
Kỷ Cảnh Tri: “ , chúng đều là nô lệ.”
Người đối thoại: “Bị trói buộc bởi chính , và bởi thời đại.”
Cô đột nhiên khựng , bảo rằng cô mơ cũng ngờ tới, một phụ nữ thể nên chuyện, “nổi bật hơn ” chỉ trong vòng mười năm. Hóa , cô vẫn luôn chuyện , chỉ là giữ thái độ chờ xem. Cô càng kinh ngạc hơn khi thốt lên: “Mười năm, cũng sẽ như cô!”
Kỷ Cảnh Tri chỉ mà gì. Cô , Nhan Cố Trường hề dối, cô nhắc tới trong lòng chính là .
Nhan Cố Trường hỏi: “Bộ cô thấy hiếu kỳ lắm ?”
Kỷ Cảnh Tri: “Cũng coi là .”
Nhan Cố Trường trở về với vẻ hưng phấn như ‘tín đồ tiểu thuyết’ lúc nãy, bộ dạng vui mừng khi nhận sự khẳng định. Cô thao thao bất tuyệt kể với Kỷ Cảnh Tri rằng thời điểm cô quyết định theo học chuyên ngành còn khó tin hơn cả việc một bé gái tiểu học học múa ballet.
Lúc đó, các bạn học xung quanh đều ngoái đầy tò mò, nhưng Nhan Cố Trường vẫn cứ vô tư như ai ở đó, tiếp tục ngừng nghỉ.
Kỷ Cảnh Tri cũng trêu cô một câu: “Rốt cuộc là đến ghi danh học chuyên ngành, là đến ghi danh học lớp tiểu thuyết ? Thành công thu hút ánh , gì mà ngại?”
Nhan Cố Trường: “ tự đặt cho nhiều mục tiêu. Thật sự dám tưởng tượng, sống đến bây giờ mà vẫn bố đuổi khỏi nhà đấy.”
Kỷ Cảnh Tri: “Là vì bố cưng chiều như con gái ruột thôi.”
Nhan Cố Trường , lườm cô một cái thật sắc, giơ tay động tác đầu hàng, chỉ thẳng Kỷ Cảnh Tri, đó chụm mười ngón tay . “Cùng năm đó. Hẹn gặp mười năm.”
Ý là, học viện quyết định mở. Cổ Bang chẳng từng đề xuất một phương án cải cách từ mười mấy năm ?
"Trước đây một đề xuất, mở một học viện ?"
"Ừ."
"Bây giờ quyết định tự mở, nhưng trong hệ thống các trường cao đẳng và đại học. Chúng là những đầu tiên dám , bắt đầu từ con ."
Ý là, chúng cần giới hạn bởi thể chế , thoát khỏi ràng buộc. Chúng chỉ cần tận dụng những cái , cần giao cho nhà nước nếu thành tựu gì đáng kể.
"Đây là một lượng thông tin lớn đến mức nào?"
"Rất lớn, là một động thái lớn."
"Phải đây?"
"Không vội, mở, đương nhiên mở cho hồn. Nếu là mở học viện, đương nhiên mở học viện nhất."
trải một văn kiện "đầu đỏ" (văn bản chính thức) lên bàn, dùng hai tay đè lên giữ chặt, tránh gió thổi.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/ban-cung-ban-nhung-nam-thap-nien-70/chuong-580.html.]
"Trước tiên, chúng mời một vị Hiệu trưởng Học viện tư tưởng cải cách, nhiệt huyết cải cách, khả năng phá vỡ xiềng xích, phù hợp với giai đoạn hiện tại và định hướng phát triển trong tương lai của chúng , một mang tính thực chiến."
"Hiệu trưởng Học viện mang tính thực chiến?"
"Đây là một cơ hội lớn, đồng thời cũng là một thách thức lớn. Mong rằng các đồng chí sẽ đồng lòng hợp lực, cùng xây dựng học viện của chúng ."
Lãnh Hàn Hạ Vũ
"Được, sẵn lòng, sẵn lòng, sẵn lòng!"
Xây dựng học viện, chuyện lớn như ?
nhặt một văn kiện 'đầu đỏ' bàn, đó : Sau khi suy xét kỹ lưỡng, quyết định bổ nhiệm đồng chí Cổ Bang Hiệu trưởng đầu tiên của Học viện Công nghiệp nhẹ, kiêm chức Phó Chủ tịch Ủy ban Xây dựng Học viện.
"Ồ, là Hiệu trưởng Cổ."
Học viện trong hệ thống cao đẳng, đại học chính quy ư?
"Không, học viện của chúng là một học viện kết hợp giữa học thuật và thực tiễn."
Trong khuôn viên nhỏ nhiều , chỉ hai mái hiên đang cúi đầu suy nghĩ.
Niềm vui trong họ tự nhiên thế bằng một cảm giác cấp bách và một sứ mệnh, cứ như thể họ hòa vận mệnh chung của tập thể .
"À , tìm Hiệu trưởng ở trường, thấy Hiệu trưởng các trường đại học cũng cái 'phong cách' lớn như . Bước tìm Hiệu trưởng ở trường là ?"
"Là mang tư tưởng cải cách, ông cũng là một mang tư tưởng cải cách. Bây giờ học viện Hiệu trưởng, thấy cần 'phong cách' ?"
Ý là, mặc dù thất sủng, nhưng tư tưởng cải cách của ông , nghĩ vẫn đáng để chúng tham khảo.
"Ừ, cũng nghĩ . 'Tư tưởng cải cách' là nền tảng cho việc học tập và vận hành doanh nghiệp."
"Đồng chí Đổng Thúc cũng , giáo d.ụ.c mang tính cải cách là để phục vụ cho 'sự nghiệp kinh doanh'."
"Sự nghiệp kinh doanh gì?"
"Chính là ngành công nghiệp mà đang vận hành bây giờ."
"Hiệu trưởng gánh vác nổi ?"
khẽ mỉm , cất giấy bổ nhiệm Hiệu trưởng Học viện chuẩn sẵn bàn.
Sau đó, Cổ Bang trở nơi việc cũ của . Đồng thời, một cơn bão khác cũng bắt đầu nổi lên. Bản ông cũng nhận một vấn đề.
" cũng từng mở trường, từng giáo d.ụ.c bao giờ."
"Trong thể chế cũ, ông là một thất bại."
--- Chương 333 Công nghiệp nhẹ: Hiệu trưởng tuyển ?
