Phó bản e rằng là một trận hỗn chiến lớn của chơi, là tất cả, nhưng trong hơn hai mươi chơi, tuyệt đối ít chơi hệ vớt vát và chơi thợ săn.
Câu hỏi của Kỷ Duệ, cùng với quy tắc dối trong tiết học , ai mà gọi tên, gần như là lột trần lập trường.
Nếu là chơi hệ vớt vát, vô việc , mất lớp ngụy trang thì chẳng khác nào bia sống cho chơi thợ săn kiếm tích phân.
Ngay cả chơi thợ săn cũng chắc an , với sự tàn nhẫn của chơi hệ vớt vát, một khi xác định là kẻ thù, chắc chắn cũng sẽ tay .
Đang suy nghĩ, ánh mắt của Kỷ Duệ cuối cùng dừng mặt Lục Thanh Gia...
"Bạn học Lục Thanh Gia, mời dậy."
Lục Thanh Gia: "..."
Kỷ Duệ : "Vẫn là câu hỏi , cho đến nay việc nhất em là gì?"
Lục Thanh Gia thể cảm nhận ít ánh mắt dò xét đổ dồn lên , mỗi một lập trường.
Hắn câu hỏi, suy nghĩ một chút: "Chuyện quá lâu nhớ, nhưng từ nhỏ là học sinh gương mẫu, dù việc , chắc cũng quá đáng."
"Bạn học Lục Thanh Gia, xin hãy trả lời thẳng câu hỏi của thầy." Kỷ Duệ tủm tỉm.
"Thầy đừng vội, em đang nghĩ đây." Lục Thanh Gia cũng nở một nụ rạng rỡ vô hại: "Nếu là gần đây ấn tượng nhất, tính theo hậu quả gây thì..."
"Việc nhất hẳn là khi lớp, rõ những học sinh bỏ trốn chỉ khỏi trường , mà còn khả năng gặp hình phạt t.h.ả.m khốc, nhưng vì để xác nhận kết quả mà lạnh lùng , ngăn cản bất kỳ ai xuống?"
Nụ mặt Kỷ Duệ càng sâu hơn, vẻ mặt Lục Thanh Gia dường như khác gì nam sinh nổ tung vì dối.
Mọi trong lòng giật thót, thể nào? Mới bắt đầu đầy nửa tiếng, một chơi loại?
Kỷ Duệ : "Xem dù đó lời cảnh báo sâu sắc như , bạn học Lục Thanh Gia vẫn hiểu tầm quan trọng của việc tuân thủ quy tắc."
Xong ... nghĩ.
"Trong những việc mà bạn học Lục Thanh Gia , l.ừ.a đ.ả.o già và gia đình họ, khi gây t.a.i n.ạ.n dùng gạch đập đầu đối phương đá xuống đường, nhà cướp bóc, thậm chí còn c.ắ.t c.ổ một bà cụ hề phòng , để bà c.h.ế.t trong đau đớn, việc nào mà hơn cái gọi là lạnh lùng ?"
Lời của Kỷ Duệ thốt , một bộ phận chơi xung quanh Lục Thanh Gia với ánh mắt thiện cảm, tuy nhanh ch.óng thu , nhưng khoảnh khắc đó Lục Thanh Gia vẫn cảm nhận .
Theo lời của Kỷ Duệ, đây rõ ràng là một chơi ác, nhưng cũng cần đề phòng nữa, vì đối phương sắp nổ thành bùn .
Tuy nhiên, mười mấy giây trôi qua, Lục Thanh Gia vẫn đó bình an vô sự.
Ánh mắt của bắt đầu trở nên kỳ lạ, theo lý mà , những lời mà một NPC hoặc boss lớn tà môn như Kỷ Duệ , hẳn sẽ là giả, nhưng cũng thật sự đây bình an vô sự.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/bac-thay-lua-dao/chuong-139.html.]
Là đạo cụ thế mạng quý giá, như rơm chẳng hạn, giúp đỡ một kiếp ?
Các chơi đang đoán già đoán non, thì thấy Lục Thanh Gia , đối với Kỷ Duệ mặt cũng trở nên kỳ lạ vì thấy phản ứng gì: "Thầy đang đợi gì ? Dù thầy đợi đến hết tiết học , cũng sẽ vì dối mà nổ tung ."
"Vì thực sự dối một chữ nào cả."
"Sao thể..." Vẻ mặt Kỷ Duệ đầu tiên d.a.o động.
Liền Lục Thanh Gia : "Những chuyện đó, thể coi là của ?"
Vẻ mặt quang minh chính đại và đương nhiên: "Rõ ràng là khác tay , chỉ buộc phòng vệ thôi, tuy thủ đoạn phòng vệ quyết liệt, nhưng nghĩ một thể vì tương lai của học sinh mà quyết đoán đưa những biện pháp cần quyết tâm và cứng rắn như thầy Kỷ, hẳn là hiểu ."
"Thật đáng thất vọng."
Vẻ mặt điềm tĩnh của Kỷ Duệ rõ ràng trở nên khó coi vài phần.
Còn những chơi xung quanh Lục Thanh Gia với ánh mắt khác , cho rằng lập trường của khá bình thường, nhưng phong cách hành sự hẳn là loại từ thủ đoạn.
Có cho rằng đây là một kẻ biến thái độc ác đến cực điểm, hề khái niệm về những việc tàn nhẫn , thật sự cảm giác tội về việc g.i.ế.c bao nhiêu , bao nhiêu việc tàn ác bất nhân... vì những việc mà NPC Kỷ Duệ của phó bản mô tả, thể là cảnh tượng góc khách quan.
Đương nhiên điều cũng khiến ít chơi xác định , tiết học "thành thật" , là một hoạt động duy tâm, tính là dối , phụ thuộc nhận thức của chính trả lời.
Rõ ràng Kỷ Duệ trong lòng phán Lục Thanh Gia t.ử hình, nhưng Lục Thanh Gia kiên quyết tin rằng dối, thì kết quả nghiêng về phía nhận thức của Lục Thanh Gia.
Nếu như , thì nhiều gian để thao tác, dù ai cũng thể giống như kẻ biến thái Lục Thanh Gia, ngay từ bước tự nhận thức vấn đề, nhưng năng lực và đạo cụ sở hữu, cũng là cách gian lận.
Kỷ Duệ và Lục Thanh Gia đối mặt một lúc, mặt nở nụ điềm tĩnh: "Câu trả lời xuất sắc."
"Nếu bạn học Lục Thanh Gia hiểu sâu sắc tinh hoa của tiết học , thì phần trình diễn tiếp theo cũng còn ý nghĩa."
Nói Kỷ Duệ , lên bảng đen một chữ [Khi] thật lớn, còn dùng phấn vẽ một vòng tròn khoanh .
"Trong năm học , xảy một sự việc, sự việc khiến hai c.h.ế.t, một vô gia cư."
"Chữ 'khi' là từ gợi ý của sự việc , mục đích của tiết học tiếp theo, là để các em học sinh thông qua những câu hỏi và trả lời chân thật, thành khẩn, bóc tách từng lớp để trình bày sự thật của sự việc cho thầy."
Kỷ Du từ bục giảng lấy một hộp rút thăm: "Bên trong là những mảnh giấy ghi tên của mỗi bạn học, mỗi bạn học rút trúng, đều trả lời câu hỏi."
"Người đặt câu hỏi sẽ do học sinh tương ứng với thứ tự ngẫu nhiên xuất hiện màn hình."
"Mong rằng đến lúc tan học, các em học sinh thể tìm câu trả lời đúng để nộp cho thầy." Kỷ Du động tác rời khỏi lớp.
